七年級(jí)音樂下冊(cè)第二單元幽默曲教案(完整版)
【正文】 圖：幽默曲又名滑稽曲，是流行于19世紀(jì)的一種富于幽默風(fēng)趣或表現(xiàn)恬淡樸素、明朗愉快精致的器樂曲。（6）曲作家介紹：里姆斯基科薩科夫（18441908）俄國作曲家。4教學(xué)過程活動(dòng)1【講授】七彩管弦（二）（一）組織教學(xué)，上課禮儀(二)、導(dǎo)入新課：激情導(dǎo)入：（1）學(xué)生伴隨音樂進(jìn)入課堂，教師播放樂曲《野蜂飛舞》，營造課堂氣氛。第一篇：七年級(jí)音樂下冊(cè)第二單元幽默曲教案幽默曲1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生了解西洋管弦樂隊(duì)的分類；欣賞兩首樂曲。（2）思考：剛才聽到的樂曲熟悉嗎？有誰能說出曲名，并且談?wù)勈怯墒裁礃菲餮葑嗟?？?）學(xué)生談?wù)摻涣鳎處熯m時(shí)引導(dǎo)，引出課題《七彩管弦（二）》回顧管弦樂隊(duì)的分類，各組樂器，感受其音色特點(diǎn)。主要作品有歌劇《雪娘》《金雞》《薩特闊》，管弦樂曲《舍赫拉查德》《安塔爾》《西班牙隨想曲》等（7）歌曲分析節(jié)拍：2/4拍，樂曲為C大調(diào)（8）復(fù)聽樂曲，學(xué)生帶著情緒聯(lián)想情景（9）聽一聽分別用吉他、鋼琴、長(zhǎng)笛、小提琴演奏的《野蜂飛舞》，你能聽辨出這些樂器嗎？你覺得最適合用什么樂器來演奏《野蜂飛舞》？為什么？ 聽賞2：小提琴獨(dú)奏《幽默曲》（1）老師對(duì)作品背景及其作者德沃夏克做簡(jiǎn)單介紹（2）播放音樂，學(xué)生聯(lián)想音樂描繪的場(chǎng)景。這首曲子的出現(xiàn)，讓我來了教育的靈感?；顒?dòng)過程：，激發(fā)幼兒對(duì)新活動(dòng)的興趣。（3）幼兒合樂練習(xí)。s go”的游戲，那你想一想，怎么和雙響筒和手搖鈴一起玩呢？”教師一邊哼唱一邊來隨著音樂示范表演，演奏分組成兩組隨音樂律動(dòng)和演奏A段：（雙響筒）跟隨音樂及“l(fā)et’s let’s go”的節(jié)奏，敲敲刮≈ B段：（手搖鈴）搖奏，感受圓滑優(yōu)美樂句。所以奧爾夫音樂及教學(xué)法契和了孩子們的年齡特點(diǎn)?！缎▲B，小鳥》是電影《苗苗》的主題歌，歌曲描寫了小鳥在藍(lán)天陽光下，自由自在地飛翔，抒發(fā)了作者對(duì)小鳥的熱愛，同時(shí)也暗示了人們渴望自由的心情。學(xué) 法：在學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上，我采用了“欣賞、討論、表現(xiàn)、”等方法。讓我們?cè)賮砘仡櫼幌?/8拍的特點(diǎn)：（課件出示圖片）節(jié)拍練習(xí)：師：請(qǐng)同學(xué)們口讀歌詞，手拍節(jié)奏，自由練習(xí)。學(xué)生跟琴放聲練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)生有感情演唱。唱會(huì)二聲部旋律后，高低聲部配合練習(xí)第二段歌曲。期待同學(xué)們下節(jié)課精彩的表現(xiàn)。雖然有時(shí)并不是很好，但那是他們自己創(chuàng)作的，值得鼓勵(lì)。活動(dòng)過程：一、引入今天我們一起來聽一首小提琴曲子，你們聽過小提琴曲嗎？聽一聽，有什么感覺？二、欣賞交流聽了之后你有什么感覺？有沒有聽到哪里的音樂是一樣的？這么美的音樂我們?cè)賮砺犚淮?，我想一邊聽一邊畫畫了。再把重?fù)的補(bǔ)上。因此，本次活動(dòng)旨在從音樂節(jié)奏、演唱的聲音、表演的動(dòng)作等方面對(duì)幼兒的音樂能力進(jìn)行提高，并在其中整合語常活動(dòng)、生活活動(dòng)及根據(jù)本班情況適時(shí)的進(jìn)行規(guī)則意識(shí)的提高等。3）我們要把菜地怎樣設(shè)計(jì)才不會(huì)踩壞蔬菜？ 和幼兒共同設(shè)計(jì)菜地的擺放?；顒?dòng)過程：一、引入今天我們一起來聽一首小提琴曲子，你們聽過小提琴曲嗎？聽一聽，有什么感覺？二、欣賞交流聽了之后你有什么感覺？有沒有聽到哪里的音樂是一樣的？這么美的音樂我們?cè)賮砺犚淮?，我想一邊聽一邊畫畫了。再把重?fù)的補(bǔ)上。我對(duì)別人講，我什么東西都會(huì)畫）二、學(xué)習(xí)歌曲引導(dǎo)前半部分歌詞。教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞并拍節(jié)奏。聆聽音樂，注意提出難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符和十六分音符，以及最后一句的弱拍起音的笑聲。學(xué)習(xí)后半部分的歌詞。粗心的小畫家活動(dòng)目標(biāo)：感受歌曲中所表現(xiàn)的幽默、滑稽的情趣。（幼兒邊聽邊做，也可以和小朋友商量、合作表演。如今，新年即將來臨，可是大街小巷卻到處充滿著鈴兒響叮當(dāng)?shù)氖フQ氛圍，中國傳統(tǒng)的民族氣息卻日漸地淡薄，怎樣讓生活在對(duì)外開放的世界中的孩子們，感受到我們中國節(jié)日的民族文化氣息呢？音樂《幽默曲》的出現(xiàn)，讓我來了教育的靈感。五、活動(dòng)流程：[激發(fā)興趣]——[節(jié)奏訓(xùn)練]——[表達(dá)表現(xiàn)]六、活動(dòng)過程：（一）、激發(fā)興趣：前兩天我們?nèi)ベI菜做了蔬菜湯，蔬菜湯是用什么材料做的？歌表演《蔬菜湯》1）幼兒集體演唱，指導(dǎo)幼兒用好聽的聲音。大班 愉快的小菜園一、活動(dòng)目標(biāo)：通過說、唱、表演等游戲形式，激
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