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北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用2篇(完整版)

2025-01-26 08:13上一頁面

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【正文】 數(shù)的觀點處理實際問題,關(guān)鍵在于分析實際情境,建立函數(shù)模型,并進一步明確數(shù) 學(xué)問題,將實際問題置于已有的知識背景之中,用數(shù)學(xué)知識重新解釋這是什么?可以看什么?逐步形成考察實際問題的能力,在解決 問題時,應(yīng)充分利用函數(shù)的圖象,滲透數(shù)形結(jié)合的思想。 隨堂練習(xí) 課本隨堂練習(xí) 2。理解問題,并能綜合運用所學(xué)的知識和技能解決問題 .發(fā)展應(yīng)用意識,初步認識數(shù)學(xué)與人類生活 的密切聯(lián)系及對人類歷史發(fā)展的作用 . 重點、難點、關(guān)鍵: 1.重點:掌握從 實際問 題中建構(gòu)反比例函數(shù)模型。 問題思考: ( 1)請你解釋他們這樣做的道理。 教學(xué)方法 自 主探究法 教學(xué)后記 [ 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程 備注 一、回顧交流、情境導(dǎo)入 某校科技小組進行野外考察,途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地,為了 安全、迅速通過這片濕地,他們沿著前進路線鋪墊了若干塊木板,構(gòu)筑成一條 臨時通道,從而順利完成了任
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