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湘教版美術(shù)三下生日快樂搜索及反思(完整版)

2025-01-26 06:01上一頁面

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【正文】 amp。 百度網(wǎng)頁: 今天,我們就來上一節(jié)與過生 日有關(guān)的繪畫課 —— 生日快樂。 教學(xué)過程可作如下安排: 記憶交流 —— 游戲指導(dǎo) —— 比較分析 —— 表現(xiàn)感受 —— 交流評析。 教學(xué)生日快樂通過游戲指導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)人物不同的動態(tài);運用對比教學(xué)強調(diào)突出畫面的主體;利用多媒體進行演示,讓學(xué)生感受運用暖色為主的色彩能表現(xiàn)畫面歡快的氣氛。 培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察能力和記憶能力,發(fā)展想像能力和繪畫表現(xiàn)能力。 本課生日快樂表現(xiàn)的是以人物為主的畫面。 教學(xué)重點: 培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察能力和記憶能力,發(fā)展想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。 五、 教學(xué)過程 一、激情導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境。in=23206amp。fr=ala0amp。width=amp。 師:突出主體的方法:誰是主體,誰就在畫面中就占據(jù)最中心、最突出的位置,選擇的主體要 畫的大一些,讓人一目了然。 三、檢測導(dǎo)結(jié)。問一問環(huán)節(jié)中,通過問生日進行統(tǒng)計,提問題、計算每個季度有多少人,這一系列活動也充分放手讓學(xué)生去做,在做的過程 中讓學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)和生活的緊密聯(lián)系,數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活,最后的問爸爸媽 媽生日環(huán)節(jié),目的在于進行情感教學(xué),滲透熱愛家庭,孝敬父母的教育。 。但教學(xué)就是一門遺憾的藝術(shù),站在學(xué)生的角度來看,我讓學(xué)生自己統(tǒng)計生日時放手讓學(xué)生統(tǒng)計,我覺得很好操作,但這一環(huán)節(jié)用時最多,原因是我沒有及時地組織,高估了學(xué)生的能力,導(dǎo)致把設(shè)計的內(nèi)容沒有完成。(實物投影展示學(xué)生作業(yè)) 你能說說這幅畫表達的內(nèi)容嗎? 老師這兒有五顆星,分別是創(chuàng)新星、構(gòu)圖星、想象星、觀察星、美觀星,你覺得自己可以得幾顆星? 誰來說說,你覺得他可以得幾顆星?為什么? 師評學(xué)生作業(yè),以鼓勵為主,并指出不足之處。 ( 1)你能說說這幅畫他表達的是什么意思嗎? ( 2)這幅畫表現(xiàn)的主體是過生日的人還是過生日的場面? ( 3)從色彩上看,這三
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