湘教版美術(shù)三下文具小管家說(shuō)課稿(完整版)
【正文】 計(jì)就以此為教學(xué)媒材，引導(dǎo)學(xué)生將這些廢棄物作為材料，輔之以其他附屬材料，運(yùn)用剪切、粘貼、捆綁等簡(jiǎn)易的工藝加工手段，制作成為一件漂亮又實(shí)用的工藝作品 ——“文具小管家”，用以收集、整理自己的書、筆、尺、剪刀等學(xué)習(xí)用具，使學(xué)習(xí)活動(dòng)更輕松而有趣。 說(shuō)教法： ? 按照三年級(jí)學(xué)生的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)蓄情況和接管能力，針對(duì)和把持小學(xué)生籠統(tǒng)思維發(fā)散的特點(diǎn)。 ? 2出示教學(xué)目標(biāo) ：思考自己用什么樣的題材來(lái)制作一個(gè)完美的文具小管家 3出示自學(xué)指導(dǎo)： 一、與同桌在課本的圖案中任選一幅進(jìn)行研究 二、 文具小管家制作時(shí)需要注意的事項(xiàng)： 1 材料選擇適當(dāng) 2 造型好看 3 巧妙的布局 4 構(gòu)造合理 5 顏色漂亮 6 這一階段用時(shí)三分鐘 二先學(xué)環(huán)節(jié)： ?
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