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湘教版美術(shù)一下紙拖鞋說課稿(完整版)

2025-01-26 06:01上一頁面

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【正文】 拖鞋,增強(qiáng)學(xué)生渴求新知的愿望和創(chuàng)作欲望。最后,假設(shè)讓學(xué)生來當(dāng)小王子來到商店選拖鞋,并說一說為什么選這雙拖鞋,從而激發(fā)了學(xué)生的興趣, 讓 學(xué)生 評(píng)出誰做的好,好在哪里,還存在哪些缺點(diǎn),使學(xué)生對(duì)作品有正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià) ,達(dá)到了評(píng)價(jià)的目的。 。所以我在教學(xué)過程中,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自己觀察感知。通過教師提問讓學(xué)生解決問題如“ 小小設(shè)計(jì)家們,思考一下,我們制作紙拖鞋的步驟有哪些呢?”“一雙鞋有兩只 ,怎么樣設(shè)計(jì)的一樣大呢 ?看看誰最聰明,來說一說” ,并 鼓勵(lì)、引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)制作過程中存在的問題,“如怎樣畫的和自己腳一樣 大?”提
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