蘇教版品德與社會四下伸出我的手(完整版)
【正文】 察幫忙。 （學(xué)生 交流，完成填寫，匯報） （你們是善良的孩子，幫助人的方法很好，關(guān)鍵是要能行動起來哦。讓我們把目光投向和我們一般大的孩子們。（腿腳不便，需要照顧老人，生活是艱難的） 我曾經(jīng)遇到 有個小朋友，他的爸爸生病了，他的媽媽也離開他和爸爸，家里只有他和爸爸兩個人，生活過得很苦。 教學(xué)重點、難點：使學(xué)生學(xué)會關(guān)注自己周圍或社會上不幸和貧困的人們，培養(yǎng)他們的同情心和仁愛之心。 教學(xué)過程 : 一、揭示課題。（缺少父母關(guān)愛的孩子，生活是不幸的） 我在電視里看到西藏、甘肅、四川等地方有許多大人、小朋友冬天沒有厚衣服穿，一年只有兩套衣服。 （課件出示相關(guān)圖片，老師講述） （ 1）這是一群生活在福利院里的孩子，他們不知道爸爸媽媽在哪里。我們該怎么幫助他們呢？請大家來行討論。幫助不僅僅是金錢、物質(zhì)上的，還記得三年級時學(xué)過的一篇課文《掌聲》嗎？同學(xué)們的掌聲使因殘疾而自卑的小英振作、自信起來，從此走向了美好的明天。 （視頻） 需要無處不在，幫助無處不在。如（圖片）“希望工程”它使許多失學(xué)兒童重返校園，紅十字 互助活動讓一些生病的孩子得到及時得救助。 伸出我的手 即使是不足掛齒的一件小事也要帶給世界溫暖。它們把整個社會變成 了一個大家庭，我們就是那大家庭中的一員，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。 朗讀小詩：手 我們的手，是橋， 在陸地和陸地之間 傳遞彼此的問候。 看到以下的情景，你會怎么做呢？ （出示） 一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫悠悠地走在馬路上，突然腳一滑摔倒在地 —— （我會毫不猶豫地扶起老
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