【摘要】（鄂教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)通訊和我們的學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系緊密，滲入到我們生活的方方面面，有時(shí)甚至可以說息息相關(guān)。烽火薩繆爾·芬利·布里斯·摩爾斯1791年4月27日－1872年4月2日），美國發(fā)明家，摩爾斯電碼的創(chuàng)立者。貝爾，Bell,AlexanderG
2025-11-02 02:32
【摘要】（鄂教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元我們天天在進(jìn)步打一動(dòng)物沙漠一只船，船上兩座山，個(gè)子高又大，耐暑頂呱呱。年紀(jì)并不大，胡子一大把，無論遇見誰，總愛叫媽媽。(駱駝)(羊）身邊的美大搜索送出我們的贊美50分以上：說明你是一個(gè)度量很大的人。你不
【摘要】漢族和少數(shù)民族人口比例圖漢族,%55個(gè)少數(shù)民族,8.41%漢族55個(gè)少數(shù)民族挺住，我的少數(shù)民族兄弟2020-05-26中國民族報(bào)汶川大地震將世人的目光聚焦到四川西北這片土地，而尤其令人揪心的北川災(zāi)情，使更多的人留意到了一個(gè)叫做羌族的民族。這
2025-11-06 01:55
【摘要】課題名稱《愛護(hù)交通設(shè)施》——汽車和路的對(duì)話科目小學(xué)《品德與社會(huì)》年級(jí)四年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)（40分鐘）學(xué)習(xí)者分析四年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些交通設(shè)施，而且在之前的課程中學(xué)習(xí)了《交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)》，《乘務(wù)員辛苦了》等內(nèi)容；他們思想單純，模仿力和好奇心強(qiáng)，但是這個(gè)階段的孩子判斷能力較差，
2025-11-30 08:49
【摘要】《節(jié)日大觀》第一課時(shí)說課稿各位評(píng)委老師下午好，我今天的說課內(nèi)容是浙教版《品德與社會(huì)》四年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課《節(jié)日大觀》。本課是第四單元《共同生活的世界》的第二課，對(duì)于前一課“世界之窗”來說，本課屬于一個(gè)分述的內(nèi)容，是學(xué)生了解世界的一個(gè)延伸；對(duì)于第三課“多彩服飾”來說，這又是一個(gè)平行并列的內(nèi)容，選擇了不同的切入點(diǎn)讓學(xué)生拓展視野。本課的切入點(diǎn)是各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，以
2025-11-26 16:18
【摘要】怎樣和他聯(lián)系常州市花園小學(xué)李樺一、游戲?qū)?、大家看過開心詞典嗎？今天，開心詞典也來到了我們的課堂上，我是主持人李小丫。有誰想來參加我們班的開心辭典？這樣，我們每個(gè)小組選一個(gè)人，通過搶答，再從4人中角逐出1人參加下一個(gè)環(huán)節(jié)。（請(qǐng)人）出題：我說開始，你們才能舉手，請(qǐng)聽題：2、謝謝你們?nèi)齻€(gè)
2025-11-10 20:00
【摘要】主體與背景人教新課標(biāo)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)仔細(xì)觀察，圖中有什么？他們的主次關(guān)系在哪里？同一主體，不同的背景下會(huì)產(chǎn)生不同的效果。也反映出不同的意境。不是任何的背景都符合主體。一幅作品，總有主次之分，一般以人或物作為主體，而背景就成了陪襯。主體與背景
2025-11-20 05:41
【摘要】《家鄉(xiāng)的方言》教學(xué)設(shè)計(jì)白銀區(qū)順安小學(xué)李彩霞教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)第二單元《家鄉(xiāng)的方言》教材分析：“美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人”鄉(xiāng)音最美，鄉(xiāng)音最親，鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)印在家鄉(xiāng)人身上的烙印。說到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的方言是最具有代表性的。同時(shí)，我國由于地域遼闊，各地的方言更是豐富，他與人們的生活緊密相連。因此讓學(xué)生充分了解方言是十分重要的。
2025-11-10 19:25
【摘要】我們的民風(fēng)民俗（傳統(tǒng)的節(jié)日）說課稿如東縣岔河鎮(zhèn)岔河小學(xué)夏艷一、說教材《品德與社會(huì)》是以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合性課程。《我們的民風(fēng)民俗》是蘇教版《品德與社會(huì)》教材四年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課。本課的內(nèi)容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動(dòng)”“不同的民風(fēng)民俗”，從不同方面向?qū)W生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民
2025-11-26 10:28
【摘要】迷宮人教新課標(biāo)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)???，運(yùn)用繪畫的方法表現(xiàn)出一個(gè)平面的迷宮什么是迷宮？?迷宮就是對(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、道路難辨，進(jìn)去后不容易找到出口的建筑物的總稱。另一個(gè)含義是指一種鍛煉人類智慧的游戲。傳說中古希臘最古老的迷宮建筑：米諾斯王
2025-11-20 04:12
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件（一）音樂激趣，感知快樂《幸福拍手歌》（二）創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)快樂我們生活中的每個(gè)人都有自己的快樂。讓大家彼此分享，說說自己的快樂，再觀察一下其他人都有哪些快樂。說一說（三）合作交流，發(fā)現(xiàn)快樂游戲：擊鼓傳花通過自己的付出獲得的快樂更持久！什么是快
2025-10-08 04:19
【摘要】（鄂教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元我們生在信息時(shí)代智多星幫一幫最近我們班就要去郊外春游了，可是我總擔(dān)心天氣不好，萬一下雨了，那多掃興呀！這可怎么辦？看報(bào)紙看電視聽廣播互聯(lián)網(wǎng)上觀世界書報(bào)、電視、廣播、電腦網(wǎng)絡(luò)等被稱為大眾傳媒。交流自己和家人
2025-11-02 04:24
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