【正文】 基因兩個(gè)方面。要變被動(dòng)式思維為主動(dòng)思維，由封閉式思維方式向開放式思維方式轉(zhuǎn)變，由靜態(tài)性思維方式向動(dòng)態(tài)式思維方式轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗(yàn)型思維方式向超前型思維方式轉(zhuǎn)變，這是思想政治教育對(duì)企業(yè)員工凝聚力和感召力的重要前提。三、滿足心理需要由于企業(yè)員工勞動(dòng)的這種特殊過程，決定了企業(yè)員工的職業(yè)心理特點(diǎn)與特殊需要。內(nèi)部基因包括需要、主體的興趣、價(jià)值觀念、抱負(fù)水準(zhǔn)等，屬直接性工作動(dòng)機(jī)。同時(shí)，還要正視企業(yè)員工的物質(zhì)需要，適度發(fā)揮獎(jiǎng)金的激勵(lì)作用，但是最重要的還是能善于把握適當(dāng)時(shí)機(jī)，發(fā)揮精神獎(jiǎng)勵(lì)的效用。八、改革教育機(jī)制思想政治教育要增強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的凝聚力和感召力，光靠少數(shù)政工干部是不夠的。建立一套科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制直接關(guān)系企業(yè)的生存和發(fā)展。從本中心的激勵(lì)模式來分析，員工的滿意度達(dá)不到理想的程度，難以留住人才。員工持股制的方式可以使全體員工共同成為企業(yè)的所有者并參與企業(yè)的經(jīng)營、管理和利潤分配，具有典型的合作經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)。尤其是一些企業(yè)在物質(zhì)激勵(lì)中為了避免矛盾實(shí)行不偏不倚的原則，這種平均主義的分配方法非常不利于培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神，平均等于無激勵(lì)，極大地抹殺了員工的積極性。構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的一些思考激勵(lì)對(duì)于調(diào)動(dòng)企業(yè)全體員工的積極性起著關(guān)鍵的作用，如何建立一個(gè)適應(yīng)企業(yè)實(shí)際情況的激勵(lì)機(jī)制顯得格外重要。設(shè)想一下，不說兩個(gè)工資機(jī)制下員工的個(gè)人收入，但從員工的工作態(tài)度上，兩者肯定有所差別。問題之四：缺乏考核依據(jù)，激勵(lì)成為無源之水 一些企業(yè)管理制度不健全，沒有工作標(biāo)準(zhǔn)，難以對(duì)員工進(jìn)行合理的業(yè)績考核。因此，人力資本的管理必須樹立“以人為本”和“人高于一切”的價(jià)值觀。比如說，喜歡穩(wěn)定、程序化工作的傳統(tǒng)型員工適宜會(huì)計(jì)、出納員等工作，而充滿自信、進(jìn)取心強(qiáng)的員工則適宜讓要靠給予、獎(jiǎng)勵(lì)，也要靠懲罰。部門應(yīng)該把了解員工需要作為一項(xiàng)重要的工作來進(jìn)行，幷且采取一些科學(xué)的調(diào)查手段，不能僅僅限于談心、觀察等經(jīng)驗(yàn)性手段。部門的一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施可能會(huì)引發(fā)員工的各種行為方式，但其中的部分行為幷不是部門或組織所希望的。長期激勵(lì)方案采用激勵(lì)方案的建議以及這些方案短期所能帶來的收益，似乎可以解決問題，但事實(shí)是現(xiàn)階段許多企業(yè)的員工已不限于獲得這種短期的利益，還需要長期的利益保障。誰擁有知識(shí)型、復(fù)合型員工，誰就會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，獲得成功，員工是企業(yè)成功的關(guān)鍵； 由于人是生產(chǎn)力三要素中最活躍的、員工是企業(yè)人力資源的全部，而人力資本是最重要的資本，因此，只有將人力資本與企業(yè)的物質(zhì)資源有機(jī)結(jié)合起來，企業(yè)才會(huì)有效地創(chuàng)造財(cái)富，才會(huì)有經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，員工是企業(yè)的基礎(chǔ)；員工的素質(zhì)與活力則成為企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。對(duì)于企業(yè)而言：調(diào)動(dòng)員工的積極性可以發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。每個(gè)人都想得到別人的尊重，這是人的本能，都想做事，想做成事。讓員工在活動(dòng)中交流溝通，在交流溝通中建立友誼、增進(jìn)感情，從而調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。究其原因，員工對(duì)企業(yè)沒信心，企業(yè)缺少人盡其才、物盡其用的良好環(huán)境，企業(yè)管理制度缺乏公開、公正。如：在企業(yè)內(nèi)部制定獎(jiǎng)懲制度，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，崗位制度，目標(biāo)激勵(lì)等制度五、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，調(diào)動(dòng)員工積極性。六、制定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，將企業(yè)做強(qiáng)做大，增強(qiáng)企業(yè)的吸引力，讓員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生信心，調(diào)動(dòng)員工積極性。要廣泛開展多種形式的文化體育活動(dòng)，完善文化體育設(shè)施建設(shè)，提高員工的文化生活水平。最后更要尊重員工的人格、權(quán)利、尊嚴(yán)與愛好，平等待人，化解干群之間、群眾之間的對(duì)立情緒，創(chuàng)造寬松和諧的人際關(guān)系。調(diào)動(dòng)員工工作積極性要培養(yǎng)和激發(fā)企業(yè)員工的直接性工作動(dòng)機(jī)：加深熟悉，明了工作意義。十，激勵(lì)員工，激發(fā)員工的積極性。如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)心和信任，把集體的溫暖送到他們的身邊，可以激發(fā)他們對(duì)企業(yè)的熱忱和本職工作的責(zé)任，強(qiáng)化他們的企業(yè)主人翁感。榜樣是人的行為的參照系。武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院物流管理11563班曾彩學(xué)號(hào)：2011050603332012年12月25日第四篇：調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性的方法策略調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性的方法策略摘 要：企業(yè)的發(fā)展離不開員工的積極參與，調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性，對(duì)于促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性的方法 人文管理 傳統(tǒng)的人力資源管理模式側(cè)重于解決當(dāng)前問題，而忽視企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。隨著科技的不斷進(jìn)步，企業(yè)生存環(huán)境日益復(fù)雜化，個(gè)人決策已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，依靠集體的力量，為企業(yè)發(fā)展尋求正確途徑的時(shí)代已經(jīng)來臨。企業(yè)員工的調(diào)崗加薪、部門績效、技改人員的獎(jiǎng)勵(lì)等措施都能對(duì)員工產(chǎn)生較大的正面影響。工作量分配應(yīng)以客觀事實(shí)為根據(jù)，不可根據(jù)自己的喜好進(jìn)行不合理的劃分，以保障部門內(nèi)部員工與管理者之間的友好關(guān)系?？偨Y(jié)企業(yè)員工積極性，對(duì)于改善企業(yè)管理、提升生產(chǎn)效率、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益具有積極作用，調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性，應(yīng)堅(jiān)持以人為本，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、準(zhǔn)確的發(fā)展前景、公平公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、及時(shí)有效的激勵(lì)手段，使其在運(yùn)行過程中最大限度的促進(jìn)企業(yè)管理效率，極大的調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性，保障企業(yè)健康、良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)迫切需要大量的知識(shí)型員工，滿足越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。企業(yè)管理者是否遵從這一管理之“道”，將是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。因此，建立有效的激勵(lì)機(jī)制是提高員工積極性，主動(dòng)性的重要途徑之一。通常，企業(yè)的薪酬體系不能做到內(nèi)部公平、公正，并與外部市場(chǎng)薪酬水平相吻合，員工便容易產(chǎn)生不滿情緒。有沒有長期的利益激勵(lì)，對(duì)人才的牽引作用是有很大影響的。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：競(jìng)爭(zhēng)是調(diào)動(dòng)員工積極性的又一大法寶。一個(gè)人只有不斷啟發(fā)對(duì)高目標(biāo)的追求，也才能啟發(fā)其奮而向上的內(nèi)在動(dòng)力。在當(dāng)前的社會(huì)中，經(jīng)濟(jì)收入和職位往往是社會(huì)地位的一種體現(xiàn)。因而，尊重激勵(lì)是提高員工積極性的重要方法。榮譽(yù)和提升激勵(lì)：榮譽(yù)是眾人或組織對(duì)個(gè)體或群體的崇高評(píng)價(jià)，是滿足人們自尊需要，激發(fā)人們奮力進(jìn)取的重要手段。（一）激勵(lì)就是獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，從完整意義上說，應(yīng)包括激發(fā)和約束2層含義。（三）只要建立起激勵(lì)制度就能達(dá)到激勵(lì)效果一些企業(yè)發(fā)現(xiàn)，在建立起激勵(lì)制度后，員工不但沒有受到激勵(lì)，努力水平反而下降了。其中，評(píng)估體系是激勵(lì)的基礎(chǔ)。而很多企業(yè)簡單地認(rèn)為激勵(lì)就是獎(jiǎng)勵(lì)，因此在設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制時(shí)，往往只片面地考慮正面的獎(jiǎng)勵(lì)措施，而輕視或不考慮約束和懲罰措施。對(duì)于一些工作表現(xiàn)比較突出、具有代表性的先進(jìn)員工，給予必要的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，是很好的精神激勵(lì)方法。通過參與，形成職工對(duì)企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感，可以進(jìn)一步滿足自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。人在這5方面的需求層次是逐步加深的，只有滿足了前一層次的需求后，才會(huì)追求更高層次的需要。管理者要將每個(gè)人內(nèi)心深處的這種或隱或現(xiàn)的目標(biāo)挖掘出來，并協(xié)助他們制定詳細(xì)的實(shí)施步驟，在隨后的工作中引導(dǎo)和幫助他們，使他們自覺、努力實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。末位淘汰制是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的一個(gè)具體形式，就現(xiàn)階段我國的企業(yè)管理水平而言，末位淘汰制有其可行性，建立嚴(yán)格的員工競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行末位淘汰制，能給員工以壓力，能在員工之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)氣氛，有利于調(diào)動(dòng)員工積極性，使公司更富有朝氣和活力，更好地促進(jìn)企業(yè)成長。員工持股目的實(shí)際上是全體員工承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，把企業(yè)做大，因?yàn)閺倪@方面講，員工持股有積極的影響。有效解決內(nèi)部不公平、自我不公平和外部不公平的問題，才能提高員工滿意度，激發(fā)員工積極性。激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)重點(diǎn)包括4個(gè)方面的內(nèi)容：一是獎(jiǎng)勵(lì)制度的設(shè)計(jì)；二是職位系列的設(shè)計(jì)；三是員工培訓(xùn)開發(fā)方案的設(shè)計(jì)；四是其他激勵(lì)方法的設(shè)計(jì)，包括員工參與、溝通等。(三)企業(yè)的成功，取決于把職工的積極性和才干與企業(yè)的目標(biāo)結(jié)合起來。員工是企業(yè)發(fā)展的需要員工的素質(zhì)與活力則成為企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。另一方面公司缺乏活力，限制員工的發(fā)展等等。企業(yè)在制定工作目標(biāo)時(shí)，應(yīng)最大限度的激發(fā)員工的自尊心和決心，通過一定程度的挑戰(zhàn)精神，完成既定目標(biāo)。 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型工作氛圍 競(jìng)爭(zhēng)能讓員工處于高度的緊張感，通過不斷的學(xué)習(xí)提高自身的能力和技能，以適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，因此任何一名員工，除希望自己能在企業(yè)中穩(wěn)定工作外，還希望能在工作過程中提升自身的能力。企業(yè)對(duì)員工職能進(jìn)行明確劃分，制度化較高，這就造成了企業(yè)內(nèi)部職工之間的關(guān)系較為泠漠，只關(guān)注自己的本職工作。人文管理重視人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，這就能極大的改進(jìn)企業(yè)內(nèi)員工之間的關(guān)系，提高員工之間的協(xié)作精神，降低企業(yè)內(nèi)部沖突和系統(tǒng)內(nèi)耗。關(guān)鍵詞：企業(yè)。⑥榮譽(yù)激勵(lì)。物質(zhì)激勵(lì)的作用要放在思想品德和道德情操的培養(yǎng)重點(diǎn)上，立足點(diǎn)則要放在激發(fā)人的主觀能動(dòng)的持久性上，才會(huì)有更好的功效。要達(dá)到受“激”而“勵(lì)”的功效，首先應(yīng)掌握和認(rèn)識(shí)激勵(lì)的分類，有針對(duì)性地統(tǒng)籌運(yùn)用。因人而異，確定難度，要根據(jù)每個(gè)企業(yè)員工不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力等安排適當(dāng)難度的工作，使他們?cè)谕瓿晒ぷ鞯倪^程中，既發(fā)揮專長，又增長知識(shí)與才干，強(qiáng)化創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)；相對(duì)穩(wěn)定，保證工作完整性，讓企業(yè)員工有適當(dāng)參加循環(huán)性工作的機(jī)會(huì)，在觀念上形成工作的整體感；適當(dāng)放權(quán)，強(qiáng)化工作責(zé)任，讓企業(yè)員工在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，自主設(shè)立目標(biāo)、選擇方法、解決問題，有助于其工作責(zé)任感的增強(qiáng)和自尊新的滿足，這是使其工作優(yōu)化、穩(wěn)定的重要手段；照顧愛好，增添工作吸引力，有利于企業(yè)員工工作動(dòng)機(jī)的形成和發(fā)展；及時(shí)反饋，有效調(diào)節(jié)行為，調(diào)動(dòng)員工工作積極性即使為企業(yè)員工提供不附任何評(píng)價(jià)的反饋信息，也往往具有激勵(lì)效果。還要從細(xì)微之處關(guān)心員工，以激發(fā)員工的責(zé)任感和事業(yè)心。要加深民主管理和民主監(jiān)督，維護(hù)員工的合法權(quán)益，暢通員工訴求的途徑和渠道，傾聽員工的意見。企業(yè)的生存、發(fā)展與員