新課標(biāo)人教版3-1選修三13電場(chǎng)強(qiáng)度1(完整版)
【正文】 布。進(jìn)一步研究電場(chǎng)分布。什么是點(diǎn)電荷？電荷相互作用有什么規(guī)律？哪位同學(xué)來幫我們回顧一下？ 電荷之間有相互作用，我們把這個(gè)作用的電力叫庫(kù)侖力或靜電力。 第 三 節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度 教材分析： “電場(chǎng) 電場(chǎng)強(qiáng)度”是“電場(chǎng)”一章的基本概念，是學(xué)習(xí)本章內(nèi)容的基礎(chǔ) ． 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)前節(jié)知識(shí) —— 電荷 庫(kù)侖定律的基礎(chǔ)上，提出“電場(chǎng)”的概念，同時(shí)突出“電場(chǎng)強(qiáng)度”這一新的物理量 ． 由于電場(chǎng)摸不著，看不到，這部分知識(shí)對(duì)學(xué)生抽象思維的要求比較高．因此，學(xué)好本節(jié)知識(shí)不僅在物理思想、物理方法上有教育意義，在培養(yǎng)學(xué)生思維能力方面也有重要的意義 ． 學(xué)情分析： 由于本校學(xué)生基礎(chǔ)較差，理解能力有限，所以在第一節(jié)講電場(chǎng)強(qiáng)度應(yīng)著重于基礎(chǔ)，盡量做到深入簡(jiǎn)出，通俗易懂，將抽象的電場(chǎng)形象化。電荷之間的作用力是怎樣發(fā)生的呢？今天我們就來研究這個(gè)問題。 引入形成電場(chǎng)的場(chǎng)源電荷 Q，又引入一個(gè)試探電荷 q， q 必須很小，可看成點(diǎn)電荷。 2． 電場(chǎng)強(qiáng)度： （ 1）試探電荷： （ 2）定義：物理學(xué)中把放入電場(chǎng)中某一點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力與它的電量的比值叫做這一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度。么所有物體都是很緊密的物質(zhì)，但事實(shí)不是這樣） （負(fù)電荷 給學(xué)生討論總結(jié)出來。 說明：公式 E=kQ/r2 中的 Q 是場(chǎng)源電荷的電量， r 是場(chǎng)中某點(diǎn)到場(chǎng)源電荷的距離．從而 使學(xué)生理解：空間某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)是由產(chǎn)生電場(chǎng)的場(chǎng)源電荷和該點(diǎn)距場(chǎng)源電荷的距離決定的，與檢驗(yàn)電荷無關(guān)． 提出問題：如果空間中有
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