新課標人教版3-1選修三13《電場強度》1-預(yù)覽頁
【正文】 （ 2）基本性質(zhì)： 電場能對處在其中的電荷有力的作用， 提示學(xué)生：電場分布強弱不同。 電荷間的作用沒有“接觸”，難道電荷作用是“超距作 用”？ 生答：不接觸 類比重力的產(chǎn)生，可總結(jié)出是場的作用，叫做電場。 重點： 電場強度的概念及其定義式 難點： 對 電場概念的理解、應(yīng)用電場的疊加原理進行簡單的計算 【 教學(xué)過程 】 一、復(fù)習(xí)提問： 師：上一節(jié)，我們認識了電現(xiàn)象中的電荷，包括點電荷，元電荷及電荷之間存在的相互作用。 用電場強度概念求點電荷產(chǎn)生電場的電場強度 ； 知道幾種典型電場的電場線分布，并畫出來。 學(xué)習(xí)目的 ：知識與技能 知道電荷相互作用是通過電場發(fā)生的； 理解電場強度和電場線的概念。 情感態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會分析和處理電場問題的一般方法。 二、新課學(xué)習(xí)： 踢足球時，腳要直接接觸球（看圖片）， 實驗演示：兩個帶電小球靠近，生答：帶電小球受到原電荷的作用力。 現(xiàn)象：塑料筆吸引銅絲，銅絲偏角可達到 60度。而且 q 電量也少，不影響源電荷 Q 的電場。是什么使其受力不等呢？顯然，不是電場本身變化了，而是不影響電場的試探電荷。簡稱場強。 q 說明了什么？已知 E，馬上可確定點電荷受力 了。） ③ 大小與 Q 和 r 有關(guān)。 3．電場強度的定義 4．點電荷的場強公式 5．疊加原理 【作業(yè)布置】 P16
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