論現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用(完整版)
【正文】 作實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，因此能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力 。教師在教改中是起決定力量的因素 ,離開了教師的積極參與 ,整合將無從談起。借此機(jī)會向他表示衷心的感謝！ 12 參考文獻(xiàn) [1] 王達(dá)光 .劉滿元 ,周培春 。進(jìn)行現(xiàn)代信息環(huán)境下先進(jìn)的教育理論培訓(xùn) ,教學(xué)設(shè)計(jì)方法培訓(xùn) ,信息技術(shù)與課程整合模式培訓(xùn) ,以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。 四、 結(jié)語 隨著以多媒體、網(wǎng)絡(luò)化和智能化為特征的現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展 ,人類邁進(jìn)了信息化社會的大門。教師也可以針對他們各自的情況，有的放矢的進(jìn)行 輔導(dǎo)從而保證每個學(xué)生都能學(xué)有所得。 實(shí)際上，教師充當(dāng)了控制者、組織者和協(xié)調(diào)者等多種角色。而采取教育技術(shù)的多媒體教學(xué)將變單純的說教為情景的熏陶，是一種以圖文聲像并茂的方式提供知識、示范練習(xí)、邊演示邊講解的多層次啟發(fā)性教學(xué)方法。學(xué)生所要學(xué)習(xí)的不僅有以課本為載體的信息，聲音、圖像等多元化的信息也都將作為教學(xué)內(nèi)容被引入課堂。這種計(jì)算機(jī)輔佐的教學(xué)模式，必將大大提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，也必將有助于提高自身的社會競爭力。教師向?qū)W生傳授知識的目的有兩個：一是給學(xué)生 傳遞某一學(xué)科知識 (教學(xué)內(nèi)容 )，二是幫助促進(jìn)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。信息技術(shù)如何與學(xué)科教學(xué)有效整合 ， 有待于我們進(jìn)一步探索 。 而網(wǎng)絡(luò)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用 ， 優(yōu)化了課堂教學(xué)信息的接受處理與反饋過程 ， 提高解決問題的效率。學(xué)生徜徉在信息的海洋里 ， 盡情欣賞大自然的美麗景色 ， 沉醉于祖國大好河山之中 ， 過了一次足不出戶 ， 神游九寨溝的癮。 6 （二） 營造環(huán)境氛圍 ， 深化情感體驗(yàn) 運(yùn)用媒體 ， 凸現(xiàn)主體傳統(tǒng)的課堂教學(xué) ， 以教材、黑板、粉筆和教師為主 ， 主要任務(wù)是傳授知識 ， 因此教師設(shè)計(jì)教學(xué)的 中心任務(wù)是鉆研教材和設(shè)計(jì)教學(xué)過程 ， 忽視了學(xué)生的主體性。 隨著新技術(shù)革命的進(jìn)展，許多新技術(shù)正在涌現(xiàn)，不但技術(shù)水平更高、功能更佳，而且正在迅速向低成本和易于普及推廣方向發(fā)展，一些新技術(shù)也在教育上具有廣泛的應(yīng)用和普及前景，例如：電聲教學(xué)技術(shù)的發(fā)展 、 教育電視技術(shù)的進(jìn)展 、 大型圖書情報(bào)網(wǎng)絡(luò) 普及、網(wǎng)絡(luò)即時教育課堂等應(yīng)用。 21世紀(jì)的國際競爭是經(jīng)濟(jì)的競爭，科技實(shí)力的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。 美國教育技術(shù)產(chǎn)生最早，發(fā) 展脈絡(luò)清晰完整，在世界上影響最大，其他國家如日本、英國、加拿大等國均以美國的教育技術(shù)理論模式做借鑒，英國、美國可作為研究教育技術(shù)發(fā)展歷史的典型代表。 1 提供全套畢業(yè)設(shè)計(jì)，歡迎咨詢 浙江師范大學(xué)函授 畢業(yè)論文 ( 20xx 屆 ) 題目 論現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用 教育學(xué)院 教育學(xué) 20xx 級 121114030109 20xx 年 12 月 1 日 成 績 作者姓名 專業(yè) 學(xué)院 年級 指導(dǎo)老師 完稿時間學(xué)號 2 目 錄 摘要????????????????????????????????? 3 一、現(xiàn)代教育技術(shù)的概述 ??????????????????????? 4 （一）現(xiàn)代 教育技術(shù)的發(fā)展概述 ???????????????????? 4 （二）現(xiàn)代 教育技術(shù)的理論基礎(chǔ) ????????????????????? 4 （三）現(xiàn)代 教育技術(shù)的 教學(xué)價(jià)值 發(fā)展前景 ????????????????? 4 （四）現(xiàn)代 教育技術(shù)的 應(yīng)用領(lǐng)域????????? ???????????? 5 二、現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)作用 ????????????????????? 5 （一） 豐富信息資源、拓展課堂時空 ??????????????????? 5 （二） 營造環(huán)境氛圍 ,深化情感體驗(yàn) ??????????????????? 6 （三） 變革評價(jià)方式 ,促進(jìn)主動發(fā)展 ??????????????????? 6 （四） 即時信息反饋 ,調(diào)整學(xué)習(xí)行為 ??????????????????? 6 三、現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用 ????????????????????? 7 （一） 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教 學(xué)模式更新 ??????????????? 7 （二） 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容更新 ?
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1