小班社會(huì)活動(dòng)我會(huì)自己做教案(完整版)
【正文】 ？（預(yù)）生：翻好了袖子翻好了，他剛才是怎么翻得呢，兔媽媽也跟他學(xué)了學(xué)，伸進(jìn)袖子筒，抓住袖子口，袖子拽出來(lái)，袖子翻好了。最后的實(shí)際操作活動(dòng)中，讓每一個(gè)幼兒自己能夠都實(shí)際的參與活動(dòng)的操作。3．各種打招呼的圖片，如揮手、微笑、擁抱等。(1)教師：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌，名字叫“小可懂禮貌”，請(qǐng)大家仔細(xì)聽。有幾張圖片，音樂(lè)就重復(fù)放幾次?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，并且知道基本的歸類。自己的被褥自己疊，自己的玩具自己擺。通過(guò)欣賞兒歌掌握洗手的正確方法。b)幼兒洗手師在旁指導(dǎo)，可以請(qǐng)錄影中的孩子先洗讓其他孩子觀察?；顒?dòng)過(guò)程一、引題（出示小熊玩偶）小朋友們，我是小熊，今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)曾近和伙伴們發(fā)生的故事，你們想聽嗎？二、小熊買冰淇淋1．教師講述故事《小熊買冰淇淋》。今天買冰淇淋的人特別多，小兔的店門口排起了隊(duì)。好不容易輪到小熊買冰淇淋了，冰淇淋店的老板小兔說(shuō)：“對(duì)不起！冰淇淋剛好賣完了。就是因?yàn)槟悴慌抨?duì)，才浪費(fèi)掉了一個(gè)冰淇淋，要不然你就可以買到冰淇淋了。小熊排到小羊的后面，它看到有這么多人排在前面，心想，要等多久才能買到冰淇淋?。√焐系奶?yáng)曬得小熊頭上直冒汗。二、討論：怎樣排隊(duì)1．小動(dòng)物都學(xué)會(huì)排隊(duì)了，那么小朋友會(huì)排隊(duì)嗎？2．我們生活中哪些地方需要排隊(duì)？為什么要排隊(duì)？（引導(dǎo)幼兒討論、回答）3．播放PPT，印證幼兒的回答。提問(wèn)：除了玩過(guò)以后要洗手，還有什么時(shí)候也要洗手？師總結(jié)：對(duì)，我們要經(jīng)常洗手，吃飯前，大小便后，手臟時(shí)，吃東西前都要洗手，養(yǎng)成了洗手的好習(xí)慣，我們才會(huì)身體健康。重 點(diǎn)難 點(diǎn) 養(yǎng)成勤洗手的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣活 動(dòng)準(zhǔn) 備 物質(zhì)準(zhǔn)備：錄影洗手的肥皂知識(shí)準(zhǔn)備：已經(jīng)懂得洗手的道理活 動(dòng) 過(guò) 程一、問(wèn)題引入，引起興趣師：寶寶們，今天來(lái)到班上你都做了什么呀？那玩過(guò)以后呢？現(xiàn)在老師請(qǐng)大家來(lái)看圖中的寶寶們?cè)谧鍪裁?？哪個(gè)寶寶做得好?為什么？看錄影引導(dǎo)幼兒討論。自己的事情自己做，多么勤快的小乖乖?；顒?dòng)過(guò)程：1．引導(dǎo)幼兒觀察圖片：請(qǐng)小朋友們看一看,哪個(gè)房間好,好在哪里,看了這兩個(gè)房間你覺(jué)得怎么樣。第三篇：大班社會(huì)活動(dòng) 我會(huì)自己整理大班社會(huì)活動(dòng)我會(huì)自己整理設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)在的孩子大多從小嬌生慣養(yǎng),只知道索取不知道付出,事事依賴成人,自理能力較差,這對(duì)于就要上小學(xué)的大班孩子來(lái)說(shuō)是很不利的。(3)教師針對(duì)兒歌中的內(nèi)容，對(duì)幼兒進(jìn)行提問(wèn)。教師：你們仔細(xì)看，故事里發(fā)生了什么?他們又說(shuō)
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1