【正文】 組織自己建。2006年被評為農(nóng)九師先進學(xué)校，2007學(xué)年被評為全國教育先進集體，2008學(xué)年再一次評為農(nóng)九師先進學(xué)校。對實施危險性行為學(xué)生進行扣分記錄，對紅領(lǐng)巾安全小能手進行加分記錄，并組織“危險性學(xué)生”與“紅領(lǐng)巾安全小能手”結(jié)成“手拉手”對子，通過自身行為、情感教育、申請輔導(dǎo)員幫助教育等方式幫助“危險性學(xué)生”改掉壞習(xí)慣，保護學(xué)生日常安全。學(xué)校少隊通過組織少先隊員們開展“安全演練”、“植樹護綠”、“環(huán)境清潔靠大家”等活動深入開展少先隊員平安行動、綠色環(huán)?；顒?，得到了隊員、家長及當(dāng)?shù)厝罕姾迷u?！半r鷹爭章”活動?；鶎咏M織建設(shè)好。學(xué)校把少先隊工作經(jīng)費列入當(dāng)年財政預(yù)算，每年從學(xué)校公共經(jīng)費中提供60007000元作為少先隊工作經(jīng)費。第一篇：創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！眳R報材料創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！眳R報材料創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”匯報材料 中心小學(xué)為貫徹落實第六次全國少代會精神，切實加強少先隊基層組織建設(shè)和基層工作，履行團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童重要職責(zé)，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)、全面推進中小學(xué)素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，***縣***中心小學(xué)認真按照共青團***區(qū)委、***少工委關(guān)于開展了創(chuàng)建“***紅領(lǐng)巾示范校”相關(guān)文件精神，扎實開展“***紅領(lǐng)巾示范校”活動，在全校上下形成了少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全好、基礎(chǔ)建設(shè)好、主題工作好、宣傳和理論研究好及創(chuàng)新工作好的”五好”少先隊工作局面，有效帶動全校各項工作開展，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：一、少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全好 組織領(lǐng)導(dǎo)好。二、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)好組織建設(shè)好。全校13個中隊，48個小隊，實行輔導(dǎo)員牽頭負責(zé)、隊干配合管理、隊員自覺遵守隊規(guī)及互相監(jiān)督的管理方式，落實小隊、中隊規(guī)范管理，并通過小隊、中隊組織隊員們開展各種活動。學(xué)校少隊堅持組織少先隊員們開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“安全小衛(wèi)士”等“雛鷹爭章”系列活動，全校少先隊員參與率在95%以上，形成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“安全小衛(wèi)士”定章、爭章、考章、頒章、護章的良好活動機制。黨的十八大學(xué)習(xí)活動。紅領(lǐng)巾環(huán)保小能手：檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況，監(jiān)督學(xué)生保持校園整潔，對學(xué)生亂扔垃圾、不愛護花草樹木等行為加以監(jiān)督，及時制止，做好思想工作，杜絕再次發(fā)生。一六七團中學(xué)是地處邊境的一所貧困團場中學(xué)，雖地處偏僻，但在團黨委多年來的關(guān)心和支持下，團場本著“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，從未減少對學(xué)校的投入，學(xué)校的各項活動正在蓬勃的向前發(fā)展，我們的少先隊活動也是如此，她是一個富有朝氣的少先隊基層組織。每年的 6月1日，大隊都要有組織地發(fā)展一批新隊員。如愛國衛(wèi)生活動、安全教育、向英雄少年學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)隊章行為規(guī)范等等。為了更好的搞好學(xué)校少先隊活動，學(xué)校少先大隊，聘請團派出所教隊安全、法制革命負責(zé)道德兼職管理學(xué)校導(dǎo)員和團司法所長為少先輔導(dǎo)員。每年暑假開設(shè)少年軍校，共十個項目的訓(xùn)練課程進行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。把1—9連的九個農(nóng)牧隊的學(xué)生，按連隊分成9個小組，每個組有兩名同學(xué)負責(zé)，團領(lǐng)導(dǎo)也大力支持，每個連隊派一名業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，專門負責(zé)學(xué)生假期的道德實踐活學(xué)們自主意想制定出的活動開展了新鮮、教育動，同已出辦法，自已計劃，內(nèi)容形式新穎，吸引力很強的各種活動，他們?yōu)檫B隊出板報，打掃衛(wèi)生、做好事，成立了許多“假日小隊”，“手拉手愛心小隊”為了活躍連隊的文化生活，他們在連隊開辦了“紅領(lǐng)巾廣播站”，及時宣傳連隊的新聞、好人好事等, 學(xué)生自編自演文藝節(jié)目，他們的這種做法，受到了連隊領(lǐng)導(dǎo)的好評，同時也得到時了家長的贊揚。每年都和社區(qū)舉辦23次的愛國衛(wèi)生活動。由此，這些民族學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)成績都比較好。一、品德教育不斷加強。通過記口號、寫誓詞、抓滲透、重展示等教育形式，激發(fā)學(xué)生的自信心，激起在學(xué)習(xí)和生活中不斷前行的勇氣和力量。周一至周五，每天早、中、下午都安排值周教師到校門口巡視，督促學(xué)生排隊離校，自覺遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)良好的交通意識。各中隊設(shè)立了更多類型的隊干部服務(wù)崗位，并加強了對他們的技能培訓(xùn)。每周兩次的紅領(lǐng)巾快樂廣場活動生動有趣，我們做到了周周有活動，周周有比賽。（3）一、二年級學(xué)生跟老師說一句悄悄話表示祝福；三、四年級學(xué)生寫一句最想對老師說的話；五、六年級學(xué)生寫一首小詩或一篇文章來表達對老師的祝福。每個班級都拿出了自己的看家本領(lǐng)，花束、花環(huán)、毽子、紅纓槍等都成了同學(xué)們精致的道具。一兒童節(jié)是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊的一項重要工作，我們周密策劃，精心組織，六一期間活動精彩紛呈。中方園雙語學(xué)校大隊部2006112第四篇：創(chuàng)建市級示范學(xué)校匯報材料[模版]小河中心校創(chuàng)建市級示范學(xué)校匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！首先對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。其他功能教室如多媒體教室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，具有強烈的爭先創(chuàng)優(yōu)意識和“以人為本”的管理理念，在學(xué)校中有較高的威信，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。每學(xué)期教務(wù)處都有計劃有步驟地安排教學(xué)常規(guī)檢查，對教師備課、上課、作業(yè)批改、班級工作管理等常規(guī)教育教學(xué)工作都提出新的要求，并及時進行指導(dǎo)，確保教育教學(xué)目標(biāo)落實到位。在每次活動中，我校全體教師積極參與、熱情高漲、實事求是，不但提高了我校教師的課堂教學(xué)水平，有力的促進了我校教育教學(xué)研究氛圍的逐步形成。幾年來，我校一直嚴(yán)格按照素質(zhì)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程、開足課時，積極開發(fā)實施校本課程，努力形成辦學(xué)特色。學(xué)校加強學(xué)生思想教育工作，有健全的常規(guī)管理制度，抓好學(xué)生一日常規(guī)的落實和管理，在安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面有明確要求，加強了平時的檢查力度和記錄的連續(xù)性。其重點放在學(xué)生的自主管理上，不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力。為了全面提高學(xué)生的閱讀、表達等基本技能及聽、說、讀、寫的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住一切機會，在這一年的時間里我校外出學(xué)習(xí)教師達五十余人次，開闊了視野，更新了觀念，提高了認識，增強了信心。校長及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入教學(xué)第一線，具體指導(dǎo)工作，多次深入課堂聽課、評課，參加教研活動。一是加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。通過分組互助學(xué)習(xí)，達到“兵教兵、兵練兵，兵強兵”的目的。交通安全教育成了學(xué)校新時期德育工作的重點，學(xué)生通過交通安全教育，養(yǎng)成了自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，規(guī)范了自己，影響了他人，提高了素質(zhì)。干警們走上講臺給學(xué)生上交通安全知識課，生動地講解了中小學(xué)生們應(yīng)該注意的道路交通安全事項。學(xué)校門前的馬路車流量大，交警隊專門設(shè)立了學(xué)校門前斑馬線和交通標(biāo)志，為學(xué)校保安配備了道路交通指揮車輛專用標(biāo)志牌。學(xué)校力求讓學(xué)生基本掌握《道路交通安全法》有關(guān)內(nèi)容，精心制作《道路交通安全法》宣傳欄、宣傳牌懸掛在學(xué)校內(nèi)，定期展示同學(xué)們自辦的專題手抄報和同學(xué)們參加交通安全實踐活動的照片等。另外，學(xué)校在家長會上通過專題講座、匯報課、座談會等形式，向家長及時宣講交通法規(guī)和學(xué)校的要求。首先學(xué)校要求教師認真學(xué)習(xí)交通安全知識，提高交通安全意識，以身作則遵守交通規(guī)則。教師嚴(yán)于律已，率先垂范，有利于學(xué)生模仿、自我教育、自我約束、自我發(fā)展，形成良好行為習(xí)慣。播放《關(guān)愛生命，安全出行》、《愛心托起“籃球女孩”》、《流淚的花季》等光碟，組織學(xué)生寫觀后感，讓學(xué)生從心靈深處感受到交通安全的重要性，增強自我安全防范意識和能力。2．向家庭延伸。三、多措并舉，加強交通法規(guī)意識1．寓教育于活動之中。他們教學(xué)生做交通安全手勢操，教學(xué)生識別道路交通標(biāo)志，通過系列活動，學(xué)生們對交通安全常識知曉率明顯提高。為了落實交通法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳，學(xué)校建立以校長為第一責(zé)任人，政教處和總務(wù)處主管，班主任為班級主要責(zé)任人的交通安全宣傳教育制度?；仡欉^去，展望未來，我校尚有不足和需要改進的方面，需要進一步提高、規(guī)范和完善各項工作。二是加強對優(yōu)質(zhì)資源的研究，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。（二）以“辦讓人民滿意的學(xué)?！睘樽谥迹袑嵓訌妼W(xué)校的內(nèi)部管理。本學(xué)期我校兩名教師獲得“縣優(yōu)秀班主任”榮譽稱號，一名教師獲“縣優(yōu)秀教師”榮譽稱號，一名教師獲“市師德先進個人”稱號，校長也被評為“市級優(yōu)秀校長”。每學(xué)期開展各種活動：書法展示、作文競賽、英語口語比賽、朗讀比賽等。學(xué)校實行班、組承包管理，做到環(huán)境育人，文化氛圍濃厚。學(xué)校重視學(xué)生安全工作，安全教育、安全檢查制度化，學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生分別簽有安全責(zé)任書，定期對學(xué)生進行安全教育，學(xué)生人身安全得到保障。其二開展多彩的文化活動