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正文內(nèi)容

創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”匯報(bào)材料含5篇(更新版)

2024-11-04 17:52上一頁面

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【正文】 ,豐富校園文化生活。全體教師自愿報(bào)名參賽,由教務(wù)處人員、教研組長(zhǎng)組成評(píng)委小組進(jìn)行初評(píng),選拔前六名同志進(jìn)行決賽。作業(yè)內(nèi)容有針對(duì)性、典型性和層次性,注重能力培養(yǎng)。管理是實(shí)施素質(zhì)教育的平臺(tái),科學(xué)與民主是管理的靈魂,常抓不懈是管理的生命。學(xué)生教室寬敞標(biāo)準(zhǔn),采光好,室內(nèi)清潔整齊,課程表、時(shí)間表、值日表三表齊全、規(guī)范;《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《眼保健操》裝訂上墻;班級(jí)文化豐富多彩,健康向上。現(xiàn)將學(xué)校近幾年規(guī)范化建設(shè)有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、學(xué)校概況學(xué)校占地面積12380平方米,學(xué)生825余名,生均占地15平方米,建筑面積2580平方米,共有14個(gè)教學(xué)班,教學(xué)樓兩棟,內(nèi)設(shè)微機(jī)室、電教室、圖書室、儀器室。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,少先隊(duì)開展四個(gè)一活動(dòng),紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年:聽一個(gè)長(zhǎng)征故事,唱一首長(zhǎng)征歌曲,看一部長(zhǎng)征電影,學(xué)一種長(zhǎng)征精神。各班同學(xué)你追我趕,奮筆疾書,為運(yùn)動(dòng)員加油,為同學(xué)們鼓氣,成為競(jìng)技場(chǎng)上第二條戰(zhàn)線。一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì)前都要進(jìn)行隊(duì)前教育,大隊(duì)輔導(dǎo)員深入淺出地講解少先隊(duì)的標(biāo)志,包括:少先隊(duì)的紅領(lǐng)巾;少先隊(duì)的敬禮;少先隊(duì)的隊(duì)旗;少先隊(duì)的呼號(hào);少先隊(duì)的樂曲和少先隊(duì)的隊(duì)會(huì)儀式。專題活動(dòng)豐富多彩我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時(shí)期的主題為契機(jī),開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)認(rèn)真上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。三、少先隊(duì)建設(shè)得到加強(qiáng)。國旗下講話主題有:安全是做好一切的保障,交通安全牢記心間等。開展以愛祖國為主題的活動(dòng),通過板報(bào)、櫥窗、國旗下講話、“祖國在我心中”手抄報(bào)展評(píng)等各種形式,廣泛宣傳,引導(dǎo)少先隊(duì)員從小熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,樹立遠(yuǎn)大理想,激勵(lì)勤奮學(xué)習(xí),立志成才。今后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將秉承著過去的優(yōu)良傳統(tǒng),在團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,滿懷信心和希冀,朝著全師一流、領(lǐng)先的少先隊(duì)組織奮勇前進(jìn)!讓新世紀(jì)的小雛鷹們從這里起飛。組織學(xué)生慰問軍烈屬,幫助孤寡老人做一些力所能及的事。同時(shí)向各單位發(fā)出通知,要求假期中以單位為集體組織開展“六動(dòng)。“手拉手”互助活動(dòng)開展的有聲有色。聘用校外大隊(duì)輔導(dǎo)員已經(jīng)形成制度。三、建立完善的工作機(jī)制。自己的干部自己選。二、建設(shè)自主化的少先隊(duì)組織一六七團(tuán)中學(xué)根據(jù)“把全體少年兒童組織起來”的組織發(fā)展工作方針,基于“把全體少年兒童組織以來受教育”的方針,建立了大、中、小隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)。紅領(lǐng)巾烹飪小能手:組織烹飪比賽,提高學(xué)生動(dòng)手能力。組織少先隊(duì)員們訂閱《動(dòng)物大世界》、《快樂寫作文》、《小記者采訪與作文》、《知心姐姐》、《》、《科學(xué)大偵探》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,運(yùn)用少先隊(duì)員們喜歡的藝術(shù)方式開展宣教活動(dòng)。學(xué)校少隊(duì)積極組織開展“手拉手”活動(dòng),通過組織校內(nèi)外輔導(dǎo)員、少先隊(duì)干部、少先隊(duì)員、社會(huì)各界熱心人士開展“愛心助學(xué)手拉手”、“環(huán)保清潔手拉手”等活動(dòng)帶動(dòng)少先隊(duì)員們樹立積極向上的學(xué)習(xí)目的、高尚的品德和良好的行為習(xí)慣。學(xué)校配備少隊(duì)室兩間,共112平方米,并添置有網(wǎng)絡(luò),校外陣地主要是青少年之家等體驗(yàn)教育基地,全鄉(xiāng)7個(gè)青少年之家均配備有遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。每學(xué)年“六一”兒童節(jié)當(dāng)天都組織一年級(jí)中思想好,身體好等綜合素質(zhì)高的學(xué)生舉行隆重的入隊(duì)儀式,確保適齡少年及時(shí)入隊(duì),并舉行隊(duì)史學(xué)習(xí)、紅領(lǐng)巾佩戴等相關(guān)培訓(xùn),讓隊(duì)員們熟練掌握隊(duì)史,并養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的良好習(xí)慣。隊(duì)伍建設(shè)好。工作機(jī)制好。少先隊(duì)代表大會(huì)制度、少先隊(duì)大中隊(duì)聯(lián)席會(huì)議制度等制度完善,少先隊(duì)隊(duì)委、隊(duì)長(zhǎng)選舉結(jié)果、選票、隊(duì)員名冊(cè)、活動(dòng)記錄等檔案管理規(guī)范齊全。三、少先隊(duì)主題活動(dòng)與常規(guī)工作相結(jié)合,活動(dòng)豐富多彩“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)。學(xué)校少隊(duì)通過組織少先隊(duì)員們開展“國旗下的講話”、9月18日晚看愛國電影等民族精神代代傳活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員們樹立牢固的愛國主義意識(shí)。五、“我是紅領(lǐng)巾小能手”創(chuàng)新工作好 2011年以來,***縣***中心小學(xué)少先隊(duì)組合實(shí)際,組織全校少先隊(duì)員們開展“我是紅領(lǐng)巾小能手”創(chuàng)新工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)自我管理意識(shí),引導(dǎo)少先隊(duì)員們加入到校園管理中來,豐富少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),在全校形成“紅領(lǐng)巾小能手最光榮”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)良好局面,有效促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效完成。第二篇:創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)校申報(bào)材料創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)校申報(bào)材料農(nóng)九師一六七團(tuán)中學(xué)一、學(xué)校概況農(nóng)九師一六七團(tuán)中學(xué)創(chuàng)建于1962年,是一所集初中、小學(xué)、幼兒園為一體的學(xué)校,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,配套設(shè)施齊全,文化氛圍濃郁。同時(shí),大、中、小隊(duì)干部實(shí)行民主選舉、和輪換制度。實(shí)踐證明,這些經(jīng)受過民主選舉的大隊(duì)委員,確實(shí)能夠發(fā)揮出最大的作用。負(fù)責(zé)日常的工作的少先中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),在每次活動(dòng)中積極籌備做好少先大隊(duì)的各項(xiàng)聯(lián)系工作。學(xué)校少先大隊(duì)工作有自己的活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)室。每年由各團(tuán)場(chǎng)學(xué)校輪回舉辦。宣傳拜訪,實(shí)地實(shí)踐。有些民族學(xué)生的家庭比較貧困,老師們?cè)诎嗬锝?jīng)常要求其他學(xué)生幫助他們,這在班里成了一條不成文的規(guī)定,班里搞活動(dòng)同學(xué)們帶來的食品都要分給這些民族學(xué)生一些。學(xué)校以四十七中學(xué)優(yōu)良教育資源為依托,以外國語教學(xué)為特色,為學(xué)生的未來提供了廣闊的發(fā)展空間?!拔逯鲃?dòng)”是指學(xué)生在家里時(shí),主動(dòng)向家長(zhǎng)和親人匯報(bào)學(xué)校生活;主動(dòng)給長(zhǎng)輩和客人端茶、盛飯;主動(dòng)整理自己的房間及物品;主動(dòng)控制看電視、玩游戲的時(shí)間;主動(dòng)開口講英語。大隊(duì)部充分利用集體活動(dòng)時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育,內(nèi)容主要有:交通事故分析警示,熟記交通安全口號(hào),如:實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線 高高興興上學(xué),平平安安回家 行人要走人行道開展三個(gè)一活動(dòng)。每月定期開好輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,做好“紅領(lǐng)巾值日崗”工作,配合流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。四、少先隊(duì)活動(dòng)日趨活躍常規(guī)活動(dòng)落實(shí)到位每周一舉行的升旗儀式隆重規(guī)范。各班開展簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”慶祝活動(dòng)。建隊(duì)日當(dāng)天,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,中隊(duì)輔導(dǎo)員授旗儀式,紅領(lǐng)巾快樂廣場(chǎng)啟動(dòng)儀式等慶?;顒?dòng)接連不斷,對(duì)于少先隊(duì)們來說,這是今生中幸福、難忘的一刻。六一分耕耘,一分收獲。學(xué)校于2004年被評(píng)為鶴壁市第四批示范學(xué)校,2010年小河中心校各科教學(xué)成績(jī)?cè)诳h鎮(zhèn)綜合評(píng)估中成績(jī)優(yōu)秀,獲得了市級(jí)教學(xué)教研先進(jìn)單位、市級(jí)師德師風(fēng)先進(jìn)校、鶴壁市平安校園的稱號(hào)。三、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)校管理目標(biāo)明確,嚴(yán)格按教育規(guī)律實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),面向全體,因材施教,創(chuàng)造條件,積極穩(wěn)妥的實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)校管理,啟動(dòng)內(nèi)部活力,以教學(xué)為中心,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,一切工作都圍繞著教學(xué)工作展開。領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持深入課堂,重點(diǎn)開展對(duì)薄弱學(xué)科的調(diào)研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,共同研討,全面提高。各種形式的教研活動(dòng),讓我們從不同定位上更深入的了解和掌握了我校教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為以后的教育教學(xué)研究工作提供了有力的依據(jù)。嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的內(nèi)部管理。定期出版宣傳欄、黑板報(bào)、教室壁報(bào),為大家傳遞幸福與溫馨,促進(jìn)師生、生生之間的情感交流,帶給學(xué)生心靈的震撼,懂得親情、友情的可貴,創(chuàng)設(shè)這些集知識(shí)性、教育性、趣味性于一體的專題欄目,起到了陶冶隊(duì)員的情操,提高隊(duì)員的藝術(shù)修養(yǎng),并在老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間駕起溝通的橋梁,充分發(fā)揮陣地育人的作用。收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,各種開支合理,符合手續(xù),賬目規(guī)范、清楚、明了。平時(shí)加強(qiáng)教育的連續(xù)性和綜合性,使他們養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果,熱愛勞動(dòng)人民的好習(xí)慣。三是全面的人才觀,即學(xué)生應(yīng)在思想道德、科學(xué)文化、身心健康、勞動(dòng)技能、藝術(shù)修養(yǎng)諸方面都得到發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,得到全體家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。課中能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要,不斷調(diào)整課堂組織與教學(xué)的策略。謝謝。二、警校攜手共建安全線1.定期教育,提高知曉率。抓好“創(chuàng)建平安之路”教育活動(dòng),提高學(xué)生交通安全意識(shí),杜絕學(xué)生在公路上追逐打鬧,追車、扒車,翻越公路護(hù)欄、交通隔離墩、隔離欄以及損壞交通設(shè)施等交通違章行為。學(xué)校每學(xué)期有安全教育周,校園內(nèi)設(shè)有交通安全宣傳長(zhǎng)廊,定期張貼交通安全宣傳掛圖、宣傳標(biāo)語;校園網(wǎng)定期播放交通安全影片,校園紅領(lǐng)巾廣播定時(shí)宣講有關(guān)交通安全知識(shí)?!凹议L(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。經(jīng)常組織學(xué)生參與交通管理實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生到街道社區(qū)散發(fā)交通安全宣傳資料,與交警們一起上路執(zhí)勤,讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),從小養(yǎng)成文明交通習(xí)慣。二〇一〇年十月二十七日
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