【正文】 。其他同學(xué)都大包小包買了各式各樣的食品，而幾個民族學(xué)生卻沒錢買，老師把早已買好食品一份一份送到他們手中。開展主題為“新世紀(jì)我能行”的信心教育活動。建立大隊委每周例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。（2）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。一年一度的六二、努力改善辦學(xué)條件，打造農(nóng)村一流校園為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,隨著農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的實施，衛(wèi)星接受設(shè)備、電視機、DVD、服務(wù)器、打印機、UPS不間斷電源、穩(wěn)壓電源等設(shè)備相繼配備到位，為農(nóng)村教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。工作中及時總結(jié)，不斷創(chuàng)新，想點子，謀發(fā)展，采取多種措施，積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革高效、有序、快速發(fā)展。其一，我校從抓新課程改革入手，積極打造學(xué)校新時期的亮點，深入推動我校素質(zhì)教育改革。在學(xué)生會的協(xié)助下，政教處對每個班級的日常管理進(jìn)行詳細(xì)記錄，量化管理，評先樹優(yōu)，予以獎勵。五、不斷更新教育思想，爭創(chuàng)特色鮮明學(xué)校（一）積極引領(lǐng)我校教師轉(zhuǎn)變觀念有效實施素質(zhì)教育。（三）積極實施名師帶動戰(zhàn)略。我校以創(chuàng)建“交通安全示范校”為契機，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的工作理念，把創(chuàng)建工作從外部要求轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部需要。3．交警部門投入?？钔晟圃O(shè)施。因此，必須促進(jìn)家庭與學(xué)校融合，協(xié)同作戰(zhàn)，統(tǒng)一步調(diào)，共同育人，共同面對紛繁復(fù)雜的城市交通，維護孩子的安全，確保家庭的幸福。四、潤物細(xì)無聲，教育活動成效顯著。在學(xué)生積極活動的基礎(chǔ)上，動員家長參與到學(xué)校交通安全教育活動中來。2．定期通報，加強考核。我們將繼續(xù)以教學(xué)為中心，向管理要效率，向管理要質(zhì)量，全面更新教育觀念，以發(fā)展學(xué)生特長，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的人才為己任，朝著“規(guī)范加特色”學(xué)校、培養(yǎng)“合格加特長”人才的目標(biāo)，努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，師德高尚，教育創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)勤奮，校風(fēng)文明的特色化學(xué)校，真正使學(xué)校成為學(xué)生茁壯成長的樂園。健全各項規(guī)章制度，積極推進(jìn)課程改革，全面深入實施素質(zhì)教育。學(xué)生在活動中各種基本技能和能力得到了鞏固和發(fā)展。德育是一項長期性的系統(tǒng)工程，學(xué)校始終將德育工作擺在學(xué)校工作的首要位臵，通過參加報告會、宣傳欄、黑板報和國旗下講話等，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育，增強了學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)的深厚感情和愛勞動、勤儉節(jié)約的美德。決賽階段，聘請鎮(zhèn)教委教研室、中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干做評委，評出一、二、三等獎并分別予以獎勵，每學(xué)年一次。多年來，學(xué)校校委會不斷深入教師和學(xué)生，了解實際問題，廣泛爭取意見，反復(fù)論證，集思廣義，解廣大師生之所難，堅持從群眾中來，到群眾中去，積極創(chuàng)造民主和諧的教書育人環(huán)境。我校共有教職工33名，其中男教師9人，女教師24人；35歲以下16人，3640歲2人，4145歲7人，4650歲3人，51以上5人；本科7名，大專21名，中專4名，高中1名；高級職稱2人，中級18人，初級10人，員級2人，中級工1人。學(xué)雷鋒活動。如：慶教師節(jié)活動。加強少先隊陣地建設(shè)。開展主題為“五主動、六自覺”的常規(guī)養(yǎng)成教育活動。民族團結(jié) 互幫互助近幾年，學(xué)校轉(zhuǎn)來很多民族學(xué)生，這些學(xué)生剛轉(zhuǎn)來時，普通話說不好，上課不敢發(fā)言，針對這一情況，老師們耐心地教他們說普通話，課下讓漢族學(xué)生和他們交流，一段時間后這些民族學(xué)生不再拘束了，課上學(xué)，下課學(xué)，現(xiàn)在也能說一口流利的普通話了。自1995年10月，“雛鷹行動”在團中學(xué)開展以來，“手拉手”結(jié)對子活動為“雛鷹行動”增添了新的內(nèi)容，開辟了新的活動域，從此少隊每年都此項活動。為了更好的開展少先大隊的工作，學(xué)校少先大隊建立了完善的工作制度。全校建隊，建隊率達(dá)100%。四、少先隊宣傳和理論研究好校少隊在未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號專題網(wǎng)站注冊，并上傳信息5條以上，組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)全國少工委編寫的《少年兒童組織與思想意識教育概論》、《灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情工作讀本》，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，充分利用全隊的理論成果武裝少隊工作者的思想，促進(jìn)少隊工作開展。鼓號隊建設(shè)好。***縣***中心小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員配備齊全，選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊總輔導(dǎo)員，選聘素質(zhì)全面、工作負(fù)責(zé)的班主任擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員，落實大隊輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)待遇，中隊輔導(dǎo)員享受相關(guān)津貼待遇。學(xué)校少先隊配備有大隊部辦公室，設(shè)在大隊室，隊室中配備有電腦、寬帶網(wǎng)絡(luò)、液晶電視、投影儀、電子顯示屏等設(shè)備設(shè)施，現(xiàn)代化辦公程度高。民族精神代代傳活動。紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)小能手：組織隊員進(jìn)行學(xué)習(xí)，由學(xué)習(xí)成績較好的20名隊員擔(dān)任“紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)小能手”與學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生結(jié)成幫扶對子，通過學(xué)生自身學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣的交流與輔導(dǎo)員幫帶，達(dá)到帶動“差生”向“好生”發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。中隊長以及中隊委員都是競爭上崗輪換選舉，全體少先隊員在聽了中隊委員候選人精彩的發(fā)言后，再仔細(xì)“審查”候選人表演的拿手好戲，才投出莊嚴(yán)神圣的一票。五、富有特色的大隊建設(shè)。同時，我們還把團值的學(xué)生組織起來，成立糾察隊，主要查學(xué)生在假期中是否進(jìn)網(wǎng)吧，是不是有不安全行為，是否有違紀(jì)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)將一一記錄在案，并對其進(jìn)行教育。學(xué)校于2005年加入鄭州市第四十七中學(xué)教育集團，并冠名為“鄭州市第四十七中學(xué)第一附屬小學(xué)”。集體活動安全教育?；顒映绦蛲暾?，隊禮規(guī)范，讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國旗下講話。建隊日慶?；顒?。此外，我們還組織開展社會實踐系列活動，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，讀書讀報征文活動，講故事、趣味比賽等活動，全時段、全方位對少先隊員進(jìn)行生動有效的教育。全校教師數(shù)量按編制配齊，學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理，崗位明確，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好，學(xué)歷層次高，是學(xué)校發(fā)展的堅實力量。其一、開展課堂教學(xué)調(diào)研活動，反饋及時，整改有效。這些活動能夠充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)了學(xué)生實踐能力的進(jìn)一步提高。校舍、財務(wù)管理規(guī)范，設(shè)施維護、修繕及時，無任何危險事故發(fā)生。同時，教育教學(xué)的觀念也有了根本性轉(zhuǎn)變，一是確定以學(xué)生為中心的觀念，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生成長的教學(xué)思想，二是個性化教育觀念，承認(rèn)學(xué)生的差異是客觀存在的，不能凡事一刀切齊。課前能夠因?qū)W定教。成立了以校長為組長的交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，日常教育由學(xué)校政教處全面負(fù)責(zé)，各年級、各班主任具體實施，使交通安全教育處處有人抓，事事有人管。我們通過舉辦學(xué)生交通安全宣傳漫畫、黑板報、同學(xué)們自辦的專題手抄報比賽和展示同學(xué)們參加交通安全實踐活動的照片以及交通安全知識競賽等，既調(diào)動了同學(xué)們參與的熱情，也讓同學(xué)們在參加活動的同時學(xué)到了交通安全法規(guī)知識；學(xué)校組織學(xué)生開展“向不文明的交通行為告別”簽名儀式和系列社會實踐活動，調(diào)動了學(xué)生參與維護交通秩序的熱情，有效提高了學(xué)生遵守交通安全的意識。積極組織學(xué)生參加“用我的實際行動自覺維護交通秩序”活動，每學(xué)期組織學(xué)生利用假日擔(dān)任“小交警”，組成交通安全糾察隊，向同學(xué)們宣講交通法規(guī)和糾正不安全交通行為，相互影響，互幫互學(xué)，將教育活動不斷引向深入。同時，以學(xué)生為媒介，督促學(xué)生向家庭成員傳播交通安全法規(guī)和交通安全知識；編印交通安全法規(guī)基礎(chǔ)知識試卷，分發(fā)到每名學(xué)生，攜帶回家與父母共同答題，帶動了全社會共同關(guān)注交通安全。同時多次組織師生集體觀看交通安全教育專題片，如《交通安全伴我完全成長》、全國道路交通事故典型案例警示錄《關(guān)愛生命安全出行》等。學(xué)校交通安全教育活動，1一直得到肅州區(qū)交警大隊和東關(guān)派出所的鼎力支持和指導(dǎo)，聘請東關(guān)派出所袁峰同志（后為該所劉警官）為我校法制副校長，多次為師生舉辦交通安全知識講座，結(jié)合交通案例，講述交通安全知識。課后能夠及時進(jìn)行教學(xué)反思，做好教后札記，從而是自己教學(xué)行為不斷趨于完美。四是建立新型的師生關(guān)系，師生在人格上是平等的，應(yīng)相互尊重、相互信任，教師應(yīng)學(xué)會欣賞自己的學(xué)生。四、全面提升學(xué)生素質(zhì)，培育德能兼?zhèn)淙瞬艑W(xué)生品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高是教育的最根本目的，學(xué)校通過國旗下講話、各科教學(xué)滲透、愛國主義影片展播等多種形式，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育，遵紀(jì)守法教育，安全教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合實際，制定了科學(xué)、合理、規(guī)范、操作性強的《大高鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi)部管理實施細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》等各項制度，狠抓了教師隊伍素質(zhì)建設(shè)，加強了教職工隊伍的師德、行風(fēng)建設(shè)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)及上級有關(guān)教育問題的文件，全體教職工熟知并自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過開展向身邊的優(yōu)秀教師