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20xx下半年教師資格證初中歷史面試真題(完整版)

2024-11-04 12:56上一頁面

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【正文】 歸納。至于醫(yī)藥,由印度翻譯過來的醫(yī)書和醫(yī)方,僅隋朝和唐朝史籍的記載就達(dá)十余種。板書設(shè)計 優(yōu)質(zhì)教育成功之路答辯題目解析?【學(xué)科專業(yè)知識類】【參考答案】佛教傳入中國后,對我國文化的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。第一篇:2016下半年教師資格證初中歷史面試真題優(yōu)質(zhì)教育成功之路2016下半年教師資格證初中歷史面試真題2016下半年歷史教師資格證面試真題及答案分析考題:初中歷史《佛教的傳入和道教的興起》一、考題回顧優(yōu)質(zhì)教育成功之路二、考題解析初中歷史《佛教的傳入和道教的興起》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計教學(xué)過程環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課教師展示如來佛、觀音菩薩以及玉皇大帝、太上老君的圖片,并提問:同學(xué)們知道他們是哪個宗教中的人物嗎?這些宗教是什么時候在我國發(fā)展起來的?順勢導(dǎo)入新課。在哲學(xué)方面,佛教的心性論、人生論、認(rèn)識論和辯證法,都對我國哲學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。?【教學(xué)實施類】【參考答案】第一類基于講授的教學(xué)方法有講述法、講解法、講讀法、談話法以及圖示教學(xué)法。作業(yè):課下搜集有關(guān)佛教和道教的故事,下節(jié)課分享。8世紀(jì)的高僧一行,制定《大衍歷》,測定子午線,對我國天文學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。(三)盛行的原因教師展示白馬寺、四大佛教圣地和四大道教圣地的圖片,并提問:從這些圖片中我們可以看出佛教和道教在我國發(fā)展如何?為什么它們得以傳播和發(fā)展? 學(xué)生以歷史小組為單位,思考討論,之后自由發(fā)言,最后教師總結(jié):受到了統(tǒng)治階級的扶持,被統(tǒng)治階級所利用,作為統(tǒng)治人民的工具,有利于維持社會穩(wěn)定。唐代大畫家閻立本、吳道子皆以擅長佛畫而知名于世。)【演示講解】實驗14:教師邊演示邊講解操作時注意事項:①分液漏斗使用前要驗漏②振蕩時要及時放氣③上層溶液從上口倒出,下層溶液從下口流下。分液時萃取后將兩種互不相溶的液體分開的操作。答辯題目解析:,你是如何突破的?【教學(xué)設(shè)計】 【參考答案】本節(jié)課的教學(xué)難點是萃取的操作方法。在系統(tǒng)完整的操作理論指導(dǎo)下,讓學(xué)生嘗試用給定的藥品及儀器設(shè)計實驗,在動手操作的過程中教師再次進(jìn)行巡視指導(dǎo),確保每位學(xué)生都能夠熟練掌握萃取的操作方法。解釋在日常生活中,哪些生活中的事例利用了萃取原理? 板書設(shè)計萃取:利用物質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度不同,用一種溶劑把物質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出來的方法。分液是萃取后將兩種互不相溶的液體分開的操作。8世紀(jì)的高僧一行,制定《大衍歷》,測定子午線,對我國天文學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。作業(yè):課下搜集有關(guān)佛教和道教的故事,下節(jié)課分享。?【教學(xué)實施類】【參考答案】第一類基于講授的教學(xué)方法有講述法、講解法、講讀法、談話法以及圖示教學(xué)法。在哲學(xué)方面,佛教的心性論、人生論、認(rèn)識論和辯證法,都對我國哲學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。第二篇:2017上半年教師資格證初中歷史面試真題2017上半年教師資格證初中歷史面試真題考題:初中歷史《佛教的傳入和道教的興起》
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