20xx秋長(zhǎng)春版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第19課不會(huì)叫的狗(完整版)
【正文】 童 話帶給我們的快樂(lè)，我們將要學(xué)習(xí)意大利的著名兒童文學(xué)作家賈尼 【 教學(xué)難點(diǎn) 】 對(duì)童話主旨和借助想象反映生活的寫(xiě)法的理解。 《不會(huì)叫的狗》教學(xué)設(shè)計(jì) 【 教學(xué)設(shè)想 】 以同學(xué)自己理解、感悟?yàn)榛A(chǔ)，通過(guò)講解和深入分析課文，力圖引起同學(xué)們的積級(jí)性，從而敞開(kāi)心扉達(dá)到師生互動(dòng)，合作交流，以達(dá)到對(duì)童話這種體裁有較深刻的認(rèn)識(shí)，最終明確主題，讓學(xué)生重新審視自己的生活狀態(tài)，從而形成健康積級(jí)的生活態(tài)度。 【 教學(xué)方法 】 。羅大里的一 篇童話，它有著很 奇怪的名字叫《不會(huì)叫的狗》。 三、探討童話結(jié)局，挖掘童話的深 層內(nèi)涵 ，你覺(jué)得哪一種最好？為什么？ 學(xué)生可暢所欲言，各抒己見(jiàn)，只要能言之成理均可給予肯定。要說(shuō)不是這樣，你到 底有什么力量呢？是爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會(huì)這么干。 不同點(diǎn)： （ 1）寓言的篇幅一般較為短小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言樸素，幻想的程度也較輕。這個(gè)世 界就是這種顏色的，童話《不會(huì)叫的狗》告訴了你一個(gè)真實(shí)的世界，同時(shí)還告訴 你應(yīng)該怎么做以及你努力之后這個(gè)世界會(huì)發(fā)生什么樣的變化。羅大里的優(yōu)秀童話作品、“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)童話很多，同 學(xué)們?cè)谡n外找來(lái)讀一讀，有條件的可以帶到班級(jí)里大家交流一 下。所以在七年級(jí)的語(yǔ)文課上，有必要引領(lǐng)學(xué)生將童話放在文體的層面上 進(jìn)行認(rèn)識(shí)，清晰童話的概念，明確解讀童話的基本方法。賈尼 （ 2）童話的結(jié)構(gòu)比較曲折，能細(xì)致地刻畫(huà)人物形象，幻想也比寓言更為
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