心理情景劇活動(dòng)總結(jié)(完整版)
【正文】 謹(jǐn)，導(dǎo)致活動(dòng)中大家對(duì)自己的任務(wù)了解甚少，甚至不知道自己做什么。莫名其妙的告白，結(jié)尾倉(cāng)促。解決方案：舞蹈是表演的前一天晚上臨時(shí)決定加的，沒(méi)有練得熟練。解決方案：把每一場(chǎng)景所需要的道具，所要注意的點(diǎn)都寫(xiě)在卡片上。二、比賽過(guò)程中。問(wèn)題：劇本是由一兩個(gè)人完成的，導(dǎo)致劇情的元素可能就有些簡(jiǎn)單；而且劇本若是一兩個(gè)人完成的，它的骨架框架就被一兩人決定了，導(dǎo)致其他人提建議修改時(shí)，只能修改細(xì)節(jié)上的東西（像演員的動(dòng)作），而劇本身框架上的問(wèn)題就不能改變，否則就會(huì)造成太大的變動(dòng)，影響排練的時(shí)間等。比如，發(fā)現(xiàn)道具組人員不足時(shí)，臨時(shí)在群里通知讓另外一個(gè)人也負(fù)責(zé)比賽時(shí)的搬道具，可比賽時(shí)，卻忘了解決方案：在排練時(shí)，我們只糾正了幾位女主的不足，忽視了配角存在的問(wèn)題。解決方案：比賽前就應(yīng)該想好預(yù)備方案，超時(shí)時(shí)，該怎樣結(jié)尾，既完美，又很快結(jié)束。解決方案：顯然評(píng)委沒(méi)有看懂我們的劇情，還是我們劇本的問(wèn)題，沒(méi)有體現(xiàn)出青春，沒(méi)有體現(xiàn)出積極向上的一面。，對(duì)此活動(dòng)想法過(guò)于簡(jiǎn)單：任何一個(gè)活動(dòng)的舉辦都需要詳細(xì)的計(jì)劃，僅僅是口頭的表述是有很大遺漏的。僅在活動(dòng)當(dāng)天找了另一位負(fù)責(zé)人商議了簡(jiǎn)單的人員安排和賽中注意事項(xiàng)。做好與部門(mén)人員思想的溝通時(shí)做到這些的前提，我所缺乏的正是溝通。”即便是錯(cuò)誤也要在大多數(shù)人做錯(cuò)之前及時(shí)改正。不要給他人帶來(lái)誤導(dǎo)?！边@就說(shuō)明物是死的，人是活的。我們的計(jì)劃，是前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)，不管從正面擊敗對(duì)手，還是從側(cè)面迂回繞過(guò)對(duì)手，我們要像水一樣，那樣無(wú)孔不入！9無(wú)論是大會(huì)總結(jié)，還是小會(huì)總結(jié)都是好的，各種要求都是為了積累更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便于我們對(duì)將要到來(lái)的挑戰(zhàn)，都會(huì)有所準(zhǔn)備。鼓勵(lì)學(xué)生們以正確的心態(tài)過(guò)積極健康的生活。20110519第四篇：心理情景劇活動(dòng)總結(jié)反思心理情景劇大賽總結(jié)反思我部承辦的心理情景劇大賽已經(jīng)落幕，但我發(fā)現(xiàn)了一些個(gè)人及團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，在這里，我需要做一下總結(jié)反思。對(duì)細(xì)節(jié)的注重大多數(shù)人往往會(huì)忽視，然而我認(rèn)識(shí)到把握細(xì)節(jié)無(wú)論在任何情況下都不可或缺，這是值得我注意學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作生活中我會(huì)注意。工作安排不到位。同時(shí)為同學(xué)們提供了一個(gè)探討與解決心理問(wèn)題的平臺(tái)。在初賽中，由于較好的前期準(zhǔn)備，協(xié)會(huì)對(duì)秩序的成功維持，以及觀眾和劇組們的配合，使得初賽舉辦圓滿成功，各參賽系表現(xiàn)優(yōu)異，準(zhǔn)備充分，為了精益求精，評(píng)委們還做了評(píng)價(jià)。學(xué)院心理協(xié)會(huì)秘書(shū)處：唐xx。我們通過(guò)了海報(bào)，院廣播站，干事通知進(jìn)行宣傳。首先我們通過(guò)海報(bào)形式告知全院師生活動(dòng)的舉辦時(shí)間，活動(dòng)流程。還有活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該安排維持紀(jì)律的人員等。我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，然后作用于團(tuán)隊(duì)中，這樣不僅可以將工作做到完美，還能為團(tuán)隊(duì)減少工作量，提高團(tuán)隊(duì)工作效率。舉辦一次活動(dòng)首先考驗(yàn)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，其次才是發(fā)揮個(gè)人組織能力，而我沒(méi)有正確意識(shí)到這一點(diǎn)，以至于活動(dòng)中分工不明確，準(zhǔn)備不夠充分以及缺乏團(tuán)隊(duì)溝通，從而導(dǎo)致工作效率低下甚至了能出現(xiàn)不可挽回的損失，這些都是需要我迫切改正的錯(cuò)誤。提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，
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