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正文內(nèi)容

宿舍情景劇策劃(完整版)

2024-10-08 23:22上一頁面

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【正文】 上報(bào)節(jié)目。一、活動主題:養(yǎng)成良好道德品行,爭做文明禮儀之星二、活動對象:學(xué)前班至初中二年級三、活動形式:圍繞“道德品行、文明禮儀”為主題,編排情景劇。作品內(nèi)容力求新穎,有創(chuàng)意。表演有助于學(xué)生增強(qiáng)對角色的理解力,提高學(xué)生的共情能力。內(nèi)容要求健康、積極向上,能充分反映當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面存在的各種心理問題,細(xì)致的體現(xiàn)主人公的心理變化過程,給人以啟迪。2,將心理教育融入心理劇的創(chuàng)作與演繹之中,使同學(xué)們在不斷的排練中完成自我提升。(六)4月20日彩排及預(yù)賽,4月24日參加校里比賽,:中國—一個因夢而強(qiáng),歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國度;中國人——一群為夢而生,努力崛起而奮力拼搏的強(qiáng)者。生活部全體成員,(詳見閉幕式分工表。(4)12月1日前確定閉幕式流程及所需物品清單,并進(jìn)行彩排。(4)評委會成員根據(jù)評分細(xì)則對每個作品進(jìn)行評比,生活部和勤工部成員負(fù)責(zé)算分,最終選出前六名進(jìn)入決賽,另評5名優(yōu)秀獎。校生活部成員在節(jié)目篩選過程中應(yīng)把好質(zhì)量關(guān),提高作品整體水準(zhǔn)。2.各院系主題在聯(lián)席會上由各院系生活部部長抽簽決定,校生活部同學(xué)提前準(zhǔn)備抽簽箱、簽和登記表。有宿舍中姐妹兄弟般的親情,甘苦同享的友情,美麗的校園中還有純真浪漫的愛情。六、劇本主題:(一)構(gòu)建學(xué)習(xí)型書香校園,暢游新時(shí)期知識海洋:學(xué)習(xí)讓美麗的鄭州大學(xué)充滿了文化底蘊(yùn),學(xué)習(xí)讓溫馨美好的宿舍煥發(fā)奮斗的光彩,學(xué)習(xí)讓充滿朝氣的我們收獲淵博的知識,我們求學(xué)的身影無時(shí)無刻不顯現(xiàn)在鄭州大學(xué)這方知識的凈土上,我們求學(xué)的腳步聲堅(jiān)定有力地回響在校園里,宿舍中……(二)憶母校十年風(fēng)雨,話未來美好藍(lán)圖:過去的十年是我們母校蓬勃發(fā)展的十年,開拓進(jìn)取的十年。(四)表演時(shí)間限定在10—12分鐘以內(nèi),主要演員限定在10人以內(nèi),宿舍間可聯(lián)合演出(報(bào)名時(shí)需注明預(yù)算時(shí)間,演員人數(shù),如有特殊情況可另行注明)。,選送一個劇目參加復(fù)賽,具有專業(yè)優(yōu)勢的院系經(jīng)申請后可選送兩個劇目(1000人以上院系可優(yōu)先選送兩個劇目)。:(1)復(fù)賽前召開學(xué)生會內(nèi)部分工協(xié)調(diào)會,列出分工方案,明確各部室和內(nèi)部人員分工,責(zé)任到人。道具與服裝由院系自備。(5)現(xiàn)場由勤工部同學(xué)負(fù)責(zé)整理分?jǐn)?shù),團(tuán)委老師進(jìn)行頒獎。(二)情景劇提倡原創(chuàng),也可改變或模仿,編寫需圍繞主題,劇本自己準(zhǔn)備,不需要上交.(三)情景劇內(nèi)容應(yīng)反映現(xiàn)代社會以及當(dāng)代大學(xué)生在校園內(nèi)、宿舍間的現(xiàn)實(shí)生活和所思所想,主題鮮明,劇情完整,內(nèi)容積極向上,情節(jié)有起伏。讓我們帶著夢想賜予的正能量,懷著夢想給予的激情,在青春的賽道上努力去奔跑,在人生的舞臺上盡情去演繹。2)口頭宣傳:各分會長向其管理下的會員做宣傳,并由各會員向其所在班級及朋友做宣傳七、決賽時(shí)間及地點(diǎn):禮堂101八、活動要求:本屆心理情景劇大賽以“心光大道”為主題。參賽者道具準(zhǔn)備不全做好事前要求參賽者說明的宣傳,比賽開始前提醒各參賽組做好準(zhǔn)備工作,必要時(shí)協(xié)會各部門人員應(yīng)盡力幫忙借到其所需道具。四、地點(diǎn)學(xué)生會堂五、有關(guān)要求校園心理情景劇劇本能夠緊扣主題,內(nèi)容健康,積極向上,真實(shí)再現(xiàn)校園生活場景。校園文明禮儀建設(shè)是“禮德”建設(shè)的重要組成部分,也是校園文化建設(shè)中一個不可或缺的重要組成部分,是學(xué)校整體風(fēng)貌的最突出的體現(xiàn),是社會了解學(xué)校的一個重要窗口。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)新設(shè)計(jì)文明禮儀情景劇,以直觀形象、具體可感的活動,引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識遵守文明禮儀的重要性,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。獎品設(shè)置:九、活動流程開場白:主持人男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她擁有五千年光輝燦爛的文明歷史。男:但是請問:你真的清楚“文明禮儀”的真正含義嗎?女:現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)7年1班的情景劇《文明你我他》。男:良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。究竟是怎么回事呢?請欣賞呂賓等同學(xué)表演的情景劇《霹靂小俠成長記》。下面請步入6年2班張國立同學(xué)的成長之旅。女:在校園里,我們同樣應(yīng)該心懷大愛,包容身邊所有的同學(xué)包括外來務(wù)
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