情景劇比賽活動方案(完整版)
【正文】 者參加決賽的劇本表演 邀請評委 決賽具體流程與安排: (1)布置比賽場地 (2)參賽人員的簽到 (3)嘉賓水的擺放 (4)派發(fā)節(jié)目單 (5)照相 (6)音響效果 (7)現(xiàn)場秩序控制 (8)賽后的收拾及清理工作 決賽現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)為知識競賽，其內(nèi)容涉及心理學等，持續(xù)時間是10分鐘到15分鐘，具體題目待定，答對的觀眾，現(xiàn)場送出小禮物?！ 』訒r觀眾不積極配合: 部門干事要做好帶頭作用，激起觀眾的熱情，必要時可充當觀眾?！ 』顒踊仡?以海報形式進行): 出一份大型海報，其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動總的回顧。更重要的是，通過同學們自己創(chuàng)作心理劇，表演發(fā)生在身邊的熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細微變化?！ ⊙堅u委(朱芹負責) （二）比賽工作 5月25日組織部提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負責) 安排人員維持會場秩序(笪開心、吳楠旭、胡怡負責)，安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負責主持)，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。情景劇比賽活動方案 情景劇比賽活動方案篇一 一、活動背景: 5月25日是中國大學生心理健康日為了能更好地豐富學生的課余生活，推動校園文化建設(shè)，以及更好地宣傳心理健康教育知識，提高同學們的心理素質(zhì)，加強班級的凝聚
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