【摘要】第4節(jié)人體對(duì)食物的消化和吸收一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.描述人體消化系統(tǒng)的組成。2.概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生在探究活動(dòng)中,嘗試自己制定探究計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施研究,進(jìn)一步體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的一般過(guò)程和方法。情感目標(biāo):使學(xué)生關(guān)注自身的健康和發(fā)展,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。二、教材分析:本節(jié)教材根
2024-12-08 02:27
【摘要】第四節(jié)有毒動(dòng)植物中毒?有毒動(dòng)植物中毒指一些動(dòng)植物本身含有某種天然有毒成分或由于貯存條件不當(dāng)形成某種有毒物質(zhì),被人食用后所引起的中毒一、河豚魚(yú)中毒?1.有毒成分?河豚毒素(spheroidine,tetrodotoxin)是一種氨基喹啉化合物?河豚素、河豚酸、河豚卵巢毒素、河豚肝臟毒素?穩(wěn)定不易破壞
2025-08-01 13:41
【摘要】第6章植物的光合作用練習(xí)姓名班級(jí)一、選擇題:1、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明()C.蠟燭的燃燒需要消耗氧氣2、哪位科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)
2025-11-26 09:56
【摘要】課題第五章第二節(jié)呼吸作用課型新授課教育教學(xué)目的知識(shí)方面觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象,探究植物呼吸作用的發(fā)生部位能力方面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和總結(jié)能力。情感態(tài)度價(jià)值觀在科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。重點(diǎn)植物的呼吸現(xiàn)象難點(diǎn)植物的呼吸現(xiàn)象,
2024-12-08 01:32
【摘要】人呼吸時(shí),會(huì)使呼出氣體中氧氣的含量降低,二氧化碳、水汽的含量增加。氣體發(fā)生了交換。吸入的空氣與呼出的氣體成分相比,二氧化碳、氧氣和水汽的量發(fā)生了改變,以水汽和二氧化碳為例,可以用什么方法驗(yàn)證呢?假如你是空氣,還有兩名隨從灰塵和細(xì)菌,現(xiàn)在你跟你隨從要到人的呼吸系統(tǒng)里走一趟,你會(huì)經(jīng)過(guò)哪些器官
2025-01-16 20:28
【摘要】第四節(jié)、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用一、洛侖茲力問(wèn):電流和電荷的運(yùn)動(dòng)之間存在怎樣的關(guān)系?(運(yùn)動(dòng)的電荷形成電流)說(shuō)明:磁場(chǎng)對(duì)電荷安培力作用,那么磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷是否有力的作用呢?請(qǐng)看下面的實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器:安裝一個(gè)陰極、一個(gè)陽(yáng)極的真空玻璃管、高壓電源、磁鐵實(shí)驗(yàn)原理:電子束由陰極出發(fā),穿過(guò)真空到達(dá)陽(yáng)極,形成一種電流,電流作用在熒光物質(zhì)上產(chǎn)生熒光
2024-12-08 14:23
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)分析:本節(jié)內(nèi)容主要講述綠色開(kāi)花植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,生物體的結(jié)構(gòu)是它們進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于今后學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)至關(guān)重要。七年級(jí)的學(xué)生好奇心強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性高,思維敏捷,喜歡動(dòng)腦;在小學(xué)自然中,已初步學(xué)習(xí)了綠色植物和動(dòng)物的一些知識(shí),例如綠色植物的光合作用,根能從土壤中吸收水分,莖能進(jìn)行輸導(dǎo)??,前面學(xué)習(xí)了細(xì)胞的
2025-11-11 02:20
【摘要】植物的呼吸作用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證植物在不停的進(jìn)行著呼吸作用二、實(shí)驗(yàn)材料和用具1、實(shí)驗(yàn)材料干燥的綠豆,萌發(fā)24小時(shí)的綠豆2、實(shí)驗(yàn)用具和試劑錐形瓶、量筒、軟木塞、彎形玻璃管、漏斗、燒杯、澄清石灰水三、實(shí)驗(yàn)步驟1、甲瓶中放入適量的萌發(fā)綠豆,乙瓶中放入同量的干
2025-11-01 23:25
2025-11-03 15:16
【摘要】第四章植物的呼吸作用Chapter4respirationofplants光合作用呼吸作用目的要求?掌握呼吸作用的概念及生理意義;?了解呼吸代謝途徑的特征及其生理意義(重點(diǎn)與難點(diǎn));?了解呼吸電子傳遞及氧化磷酸化;?掌握光合作用與呼吸作用的關(guān)系;?掌握影響呼吸作用的因素。第一節(jié)呼吸作用的
2025-02-21 12:37
【摘要】4植物的呼吸作用貴州師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院本章內(nèi)容?呼吸作用的概念及生理意義?呼吸代謝的多樣性?呼吸作用的指標(biāo)及影響因素*?呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)*呼吸作用的概念及生理意義?代謝(metabolism)是指維持生命活動(dòng)過(guò)程中各種化學(xué)變化的總稱。?從性質(zhì)上分:物質(zhì)代
2025-04-29 12:13
【摘要】第六章植物的呼吸作用§4-1.呼吸作用的概念和生理意義§§§4-4.呼吸作用的指標(biāo)及影響因素§4-5.呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)§4-1.呼吸作用的概念和意義一.概念是指生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物,在酶的參