【正文】 ，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐入廁、穿脫鞋子、褲子，最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小朋友。我的號碼：六、我們對家長的感謝感謝部分家長堅(jiān)持讓孩子出勤，保證孩子的出勤率。(包括：3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動(dòng)節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)四、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)語言領(lǐng)域：簡單復(fù)述短小的故事，能夠完整的回答問題美工領(lǐng)域：能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色，且不涂出邊框。學(xué)會(huì)擺設(shè)。1愿意玩大的雪花片(大積木)。在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時(shí)愿意向老師問候,告別)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。（1）堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。月底作品展出1．將幼兒的作品分類、整理。2．教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。托班工作計(jì)劃 篇3為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng)建，把環(huán)保教育深入日常生活中，同時(shí)針對托班幼兒年齡特點(diǎn)，我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃主題：幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)目標(biāo)：1．激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識。并在活動(dòng)前檢查活動(dòng)場地、器械的安全，消除不安全隱患，確保幼兒安全、快樂的參與活動(dòng)。對身體較弱的幼兒給予更多的關(guān)注，在季節(jié)變化時(shí)提醒幼兒注意及時(shí)穿脫衣物避免感冒。觀察設(shè)立自然角,引導(dǎo)幼兒觀察注意自然角的變化,了解起生長變化,知道他們的特征。喜歡擺弄簡單的美術(shù)工具和材料,樂意參加圖畫、泥塑、折紙等活動(dòng)。能跟隨老師名參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲。繼續(xù)萌發(fā)幼兒愛的情感，培養(yǎng)幼兒具有良好的情感素質(zhì)，在科學(xué)活動(dòng)中萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識，在各種藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒用聲音、動(dòng)作等自由表達(dá)自己的感受，促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展?？傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯，全體幼兒都能用普通話進(jìn)行交談。二、教育教學(xué)總目標(biāo)根據(jù)《綱要》的精神，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，采取多種形式，有機(jī)地滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中，尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理地安排好幼兒的一日活動(dòng)，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異，培養(yǎng)幼兒參加各類活動(dòng)的興趣，發(fā)展其基本動(dòng)作，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的熟悉的談話、故事兒歌等能聽懂筒單的語言指令并按其行為。繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其形狀、顏色等明顯特征。教學(xué)活動(dòng)繼續(xù)運(yùn)用生動(dòng)、形象的直觀教育及電化教育，采用靈活多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于事日活動(dòng)之中,在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對這一現(xiàn)狀，制定了安全教育計(jì)劃，具體措施如下：，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。8. 請家長積極配合班級安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識和防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，告誡幼兒不要輕信陌生人。2．利用家長園地，向家長宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。六月廢物變寶活動(dòng)（二）1．空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?，所以教師要加?qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。進(jìn)餐、午睡安全托班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。家園共安全利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。月培養(yǎng)目標(biāo):能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。會(huì)拿勺子。1愿意參加各種游戲活動(dòng)。開展的活動(dòng)在上學(xué)期，我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高，還和孩子們一起開展很多的活動(dòng)，如我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，感恩節(jié)活動(dòng)和新年活動(dòng)等，在活動(dòng)中，孩子們的體能得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了感恩懂得了感謝，度過了快樂的新年。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并認(rèn)真填寫帶藥記錄。班級博客地址：班級博客：網(wǎng)易博客中搜索彩虹小寶貝的博客班級郵箱：閆老師電話：閆老師郵箱：九、需要家長配合的地方家庭是孩子的第一個(gè)生活環(huán)境，也是第一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，家長都是孩子的第一個(gè)表率，幼兒園教育是社會(huì)、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育，所以家長的配合、支持也是至關(guān)重要的。把安全工作責(zé)任到位，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計(jì)劃。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。（2）請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。”通過上學(xué)期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。三、具體安排：二月份：制訂班級家長工作計(jì)劃。2．召開家長委員會(huì)會(huì)議。因此，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)懷和愛護(hù)，以幫助他們適應(yīng)幼兒園生活并為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。三、生活常規(guī)新生入園是跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。，手扶把桿一級一級上下樓梯。語言發(fā)展方面：(1)繼續(xù)學(xué)念兒歌，理解兒歌的內(nèi)容。(6)在短時(shí)間內(nèi)能專心做簡單的事情。具體做到:、游戲、能在老師指導(dǎo)下萬大型玩具、學(xué)會(huì)斯紙、穿、插等技能。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣及個(gè)別幼兒的實(shí)際情況，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，合理利用分區(qū)、集體活動(dòng)、游戲等形式，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。同時(shí)，也為孩子們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)和條件來擴(kuò)大他們的社會(huì)接觸。多幼兒會(huì)自己吃飯，小朋友由于在家凡是人操辦，所以吃到飯就要人喂，而且還有偏食的壞毛病多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人，有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如：xx常常欺負(fù)身邊的小朋友；還有的幼兒不樂意交往，在自由活動(dòng)中，常常一個(gè)人坐在座位上，如：xx，性格較內(nèi)向；還有個(gè)別幼兒控制力較差，不聽老師的指令，隨意得很，如xx，xx，xx等。愛護(hù)五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。（三）科學(xué)對周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的思維能力。個(gè)別談。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強(qiáng)迫進(jìn)食，造成環(huán)境壓抑。做好交接班工作。保健老師在晨檢時(shí)將做到一看、二問、三摸、四查，及時(shí)消除安全隱患，并發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)上報(bào)。此外，我們還將組織教職工進(jìn)行健康體檢，嚴(yán)禁傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。我們將以聯(lián)合辦園為契機(jī)，以小幼銜接課題為主導(dǎo)，以運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一”匯報(bào)演出為主題，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。另外，我們還將加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。此外，美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展，期末要為每位孩子裝裱一幅國畫，突出專業(yè)特色，給幼兒帶來快樂。開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。我設(shè)計(jì)的課程中包含著美術(shù)與手工課程，但拼圖不管怎樣精彩，都不能失去數(shù)學(xué)味道。教學(xué)活動(dòng)以認(rèn)識、欣賞和自由拼擺為主，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽與評價(jià)。（三） 家長教育理念：大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。針對不同家長的實(shí)際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子。家長工作是一門藝術(shù)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的美術(shù)、閱讀方面能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如自己鞋，吃飯等。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。并讓幼兒知道要愛護(hù)圖書。4． 利用每日家長接待時(shí)間，及時(shí)與家長溝通。我們娃娃班制定以下幾個(gè)方面：1. 每天做好晨檢工作，幼兒帶來的硬幣、彈珠等應(yīng)沒收，不可作為玩具，避免將物體塞入耳朵、鼻子、嘴。托班工作計(jì)劃9觀察要點(diǎn)：穩(wěn)定孩子的情緒，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活慣例。能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。1愿意參與各種游戲活動(dòng)。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng)，孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步，從衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子。 目標(biāo)6：初步養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。目標(biāo)2：培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣。措施：(1)通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒喜歡跟老師學(xué)說普通話，樂意模仿老師的講話。措施：(1)通過教學(xué)活動(dòng)，跟老師學(xué)唱簡短歌曲。(2)有較好的閱讀習(xí)慣，在閱讀角能完整地按順序讀一本書，不受別人的干擾。(2)邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng)，了解自己的孩子，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯；戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識。調(diào)動(dòng)教師的積極性，培養(yǎng)教師們的集體榮譽(yù)感。具體內(nèi)容安排：九月份寶寶在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)各班級預(yù)成主題分享與交流活動(dòng)幼兒唱歌教學(xué)活動(dòng)觀摩區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動(dòng)十月份開展安全總動(dòng)員主題討論活動(dòng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)材料介紹十一月份教研主題“用綱要精神指導(dǎo)教育行為。但是,還有不足之處需要我們不斷完善。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。(四)科學(xué)領(lǐng)域: 知道春、夏季節(jié)的39。通過音樂活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢,自然的聲音一句一句地唱。六、家長工作: 認(rèn)真填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識。出好《家長園地》,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長摘記等,增強(qiáng)家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。通過各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。(二)語言領(lǐng)域: 培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話,通過個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。三、發(fā)展目標(biāo): (一)健康領(lǐng)域: 適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣、褲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生?，F(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。三：內(nèi)容與措施：教師之間互相溝通，互相觀摩，營造一種學(xué)習(xí)的氣氛。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯(cuò)，提高自身的安全意識最后，要注意家園教育的一致性，同時(shí)及時(shí)與家長交流幼兒在園與在家的情況。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。送離園：實(shí)行接送卡制度，如有無卡代接情況，要及時(shí)與家長聯(lián)系；同時(shí)加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯(cuò)接；嚴(yán)格書寫交*記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與*教師交代清楚。托班工作計(jì)劃11安全工作是教育工作的前提，“皮之不存，毛將焉附？”可見安全工作有多么重要。(四)家長工作目標(biāo)：加強(qiáng)家園聯(lián)系制度，取得家園聯(lián)系一致性。目標(biāo)4：進(jìn)一步接觸使用美術(shù)工具和材料，愉快自由地涂、粘、貼、撕。目標(biāo)2：學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語，喜歡與同伴交談愿意在集體面前大聲說話。(2)能根據(jù)自己的觀察經(jīng)驗(yàn)，說出春天有哪些變化。目標(biāo)8：懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。同時(shí)在孩子們的身上也有不少的問題，如孩子小小年紀(jì)就會(huì)識字、念兒歌、背古詩，但獨(dú)立性差，依賴性強(qiáng)，動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。角色游戲：介紹娃娃家的玩的方法。1會(huì)拿勺子；舀起東西往嘴里送。與家長配合做好工作。3. 教師之間要做好交接班制度、家長接送制度，以防孩子走失或被冒領(lǐng)。6． 開好 家長會(huì) ，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作 計(jì)劃 ，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。托班工作計(jì)劃8新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。（三） 家長教育理念