【正文】 一陣輕微的麻麻的感覺周布全身，嗅覺是異常地舒快，可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一種味道。，杜老師也就來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。比如：《值得我學習的人》一文的結尾：這就是王小剛，一個值得我學習的人。比如，《我的榜樣》的結尾：這就是王小平，我學習的榜樣。朋友，您說是不是這樣?。课簿湟部梢赃@樣說：“朋友，難道您不這樣認為嗎？”夢幻式結尾這種結尾屬于想象、寄托型。小學生作文精彩結尾一、記事記敘文的結尾自然式結尾。天比以往更藍了，水比以往更清了，棟棟高樓鱗次櫛比，片片綠化帶賞心悅目。16．交待原因式開頭?！段业臒馈罚ㄓ浭拢拔沂且恢豢蓱z的小小鳥，想飛卻怎么也飛不高……”我傷心地唱著歌，背著沉重的書包無奈地走在回家的路上，想到回家后還要彈琴、聽英語、做作業(yè)我就心煩。書對我來說是一個忠實的朋友。12．名人名言式開頭。記得每次上課，老師提問時，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他能夠在很短的時間里，寫出特別好的文章；不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他堅持游泳鍛煉從不間斷。說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。7．形象比喻式開頭。五彩繽紛的煙花在天空中爭奇斗艷，天空頓時成了大花園。4．環(huán)境描寫式開頭?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)爸爸竟會變臉。我的“小書迷”的雅號是怎么樣得來的呢？且聽我細細道來。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟?？偠灾?，這是一張惹人喜愛的小臉?！段易钕矚g的小伙伴》（寫人）我有一個形影不離的好朋友。我給他起了下雅號——“老頑童”。他到底是誰呢？他呀，就是我舅舅的兒子，我的弟弟—司南。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也會跟著做什么，就像我的影子！2．性格特征式開頭： 《多面媽媽》（寫人）我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對我親不夠；可待我孬時,咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣?！段摇罚▽懭耍┪医凶T海峰，是個長得瘦瘦的的男孩。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來的一種最常見的習俗。你喜歡什么呢？是嫵媚多姿的花朵，是纖細小巧的青草，是輕盈如紗的白云，還是活潑可愛的燕子？這一切，自然都有迷人之處，然而我最喜歡的是那小小的露珠！6．心理描寫式開頭。這里流淌的純真與甜美，總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向?！段覑蹠罚ㄓ浭拢┪覑蹠＿@話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利。而且是人未到，聲先到。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。《未來的家鄉(xiāng)》（想像）我穿過時空隧道，來到了2035年。19．與讀者交談式開頭。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因為它讓我明白了一個道理，那就是：人不論做錯了什么事，只要認識到錯了，而且敢于承認，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會進步的。如《珍惜時光的分分秒秒》一文的結尾：只有珍惜時光的分分秒秒，才能不虛度光蔭，做應該做的事，這是經(jīng)歷了這件事之后給我最大的啟示。難道她沒有親人兒女嗎？難道她就不知道辛苦勞累嗎？難道她就不需要享受點安逸生活嗎？不，她都懂，都知道，然而，她把忠誠教育事業(yè)教書育人做為自己的第一生命，把無私奉獻當做最大的快樂。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。稀稀拉拉幾綹黃頭發(fā)，隨意貼在她那高高的腦門上。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。一種不可知的力量促迫著她希望嘗到更新鮮更甘美的滋味。每一回他總是激動地問她，近來她讀了什么書。如果光靠一個人捐錢捐物是毫無作用的。，并不單純存在于一方，而是兩方或者多方所同時存在的。百善以孝為先，不肖子孫無顏茍活!……無論怎么難以忘卻人情世故人間冷暖總離不開人與人的關懷與摯愛。那里風景美好，物產(chǎn)厚實，是個可愛的地方。這種方法是文章一開頭，就直進正題，把文章所要敘述的主要內(nèi)容直截了當?shù)亟淮鰜?，讓讀者一看就知道這篇文章描寫的是什么人、幾分鐘是早泄什么事、什么活動。例：《我的爸爸》開頭：我的爸爸長得較高，一雙炯炯有神的眼睛。狀物的記敘文是借物喻人記敘文或者寫人，或者敘事，二者各有重點，但寫人離不開記事，敘事也離不開寫人，人和事是連在一起的。我本以為它會死掉，可媽媽卻讓我把它放回盆里，過了沒幾天，它竟長成了另一株仙人掌。有益于人體健康。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊?！?我們都說是，母親也點點頭。這就像畫龍點晴一樣，很自然地表達出了文章的中心 思想。心中滿含激情卻不知從入手用詞表意不準 語言干巴巴一、授之以法，讓學生掌握有用的方法妙語連珠 口吐蓮花 引經(jīng)據(jù)典巧妙風趣的話一個接一個 連珠炮描摹法——巧用一些擬聲詞、色彩詞、疊詞等，對事物的色彩、聲音、形態(tài)、感覺等進行多重描摹，以平中出新，實中求活，使繽紛多彩的情景躍然紙上。一篇文章應當如何結尾，要根據(jù)文章的中心、內(nèi)容、結構和文體決定。例如《井》的結尾是這樣寫的：“這就是我們村的井。做事前虛心請教，把握要頷，學會做事就不難了。有的文章首尾呼應，給人結構完整、嚴謹。愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣：愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。2. 看!多美的小雪花啊!一開始零零落落，小小的，又輕又柔，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動著翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來。歌詞、名句總起式例1：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當聽到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻的小草。當年，這兒沒有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木……激趣式例1：親愛的朋友，你一定喜愛吃橘子。大李潛心學術，他的人生極具風采!，波浪不興。攝影者也應該是通過詩的意境，把鏡頭下的畫面更完美的表現(xiàn)，就在于日常生活中的每一個小瞬間，每一個小感動，每一個屬于你思考中的畫面。在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容。我多想變成一只小狗，日夜守護在你的身旁。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。小學經(jīng)典作文開頭結尾81. 第一次見到這本書是在幾年前，那時候正在上高中，年少輕狂，不識人間愁苦為何物。前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞。人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人?！B仇人都能容而后用，還有什么不能用的呢?所以說，寬容是力量和自信的標志。否則，你正文內(nèi)容再寫得具體生動，妙趣橫生，而沒有一個好開頭，文章吸引力大大減少，文章價值則大打折扣。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。他才四十出頭，烏黑的頭發(fā)不知怎么搞的已掉得寥寥無幾。我給他起了下雅號——“老頑童”。直接敘事開頭：例一：《媽媽，你做錯了》我，坐在飯桌旁，黃豆湯濺了我一身。《可怕的大狼狗》例2：這次榮獲?！拔拿餍≈魅恕睒s譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發(fā)了獎。例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。例：打開影集，照片上的她：短短的黑發(fā)，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調(diào)皮地笑著。聽著這悲痛欲絕的哀號，我覺得這次教訓太慘痛了?！稜敔?shù)墓照取穼懢皩胧健Ｖ两?，海邊捉蟛蜞還是那么誘人，令我回味無窮??《海邊趣事》感悟式。例：??！老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；?。±蠋熅褪瞧椒驳臉蛄?，送走了一批又一批的學生，毫無怨言?！兑晃恍迋愕睦蠣敔敗穼懯伦魑拈_頭：在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。深夜，我又被父親那蒼老而沙啞的干咳聲驚醒了。動物界有條食物鏈。咿呀學語的幼兒總有第一次學走路的時候；步入少年時代的我了終究有許多第一次。這可是我們大顯身手的時候！“鈴——”自習課的鈴聲響了，同學們一個個“神飛揚”。“祝你生日快樂，祝你??”五（2）班教室里傳出了親切、感人的歌聲那是我們?yōu)閰敲敉瑢W祝賀生日。我們村前的幾棵大樹上，傳來了“知了，知了??”的叫聲，開著熱鬧的音樂會。大掃除剛結束，不知哪個“缺德鬼”把一團廢紙扔在五年級的走廊上。四、作鋪墊式開頭快開學了，我把上學期的學習用品像垃圾一樣全都拋在一旁，換成新的了。在家里，我怕爸爸，可是爸爸有點怕媽媽。我隱約聽見了父母的談話聲。在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。寫出自己對人或事情的不愿忘記，永留心底。例：老師笑了，笑得那么開心。強強最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里，一張普通的葦葉，經(jīng)過爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚曲調(diào)的蘆笛。把許多事和人和其中的一個人或一件事對比，突出其中之一?！段业耐瑢W》聲音總起式?！逗＿吶な隆房偲鹦は袷?。這個搗蛋鬼的變化可真大??！《真沒想到》例3：想到2005年8月18日下午那驚險的一幕，我至今心有余悸，“818，發(fā)一發(fā)，我的腮真發(fā)了。例二：《我的媽媽》放學了，我快步走在回家的路上，因為肚子不住地在唱“空城計”了。描寫人物特點開頭：例一：《我的伙伴》我有一個好伙伴，她是我班的語文學習委員，叫她對工作認真負責，從不馬虎，老師布置的任務都一絲不茍地去完成。例三：《可愛的園丁——我的老師》她有一雙明亮有神的眼睛，她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴，她臉上常帶著慈母般的笑容。媽媽高高的個子，白白的皮膚，苗條而不瘦，豐滿而不胖，濃濃的彎眉毛，大大的亮眼睛，總是透出智慧的光芒。那么，寫人的作文常用的有哪些開頭方法呢？一、開門見山，直接入題：寫人為主的記敘文，可直接交代人物或通過對人物肖像、對話，行動等方面的描寫，直接入題?！∪硕嗉芍M。能寬容，就能得人。要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇。也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔。沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美。因而，雖然躲過許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。我多想變成一顆太陽，把你照得更加輝煌!例：家鄉(xiāng)岳池有這么多如畫的美景，我愛岳池。不是苦惱太多，只是我們不懂生活。風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。，有清凈，亦有混雜。抒情式例：我第一次看到家鄉(xiāng)的象鼻河，水是那么清，那么碧。”金秋十月，我來到夢寐以求的黃山。最后，雪越下越大了，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我緊擁你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；