【正文】 閱讀。雖然如今我們的同學(xué)中沒有一個(gè)在這些名校求學(xué)過(guò)，也沒有一個(gè)成為名人，但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)著我們這一代人。找回童年就是要找回單純找回真誠(chéng)。愛生活，我們的語(yǔ)文水平才不至于貧乏、干癟。但課外閱讀還僅僅是對(duì)閱歷的豐富、視野的拓展，畢竟還屬于學(xué)習(xí)、積累、模仿體驗(yàn)的間接階段。這似乎千真萬(wàn)確、無(wú)可厚非，但仔細(xì)考究、認(rèn)真體味，我倒覺得能夠真正“提升”語(yǔ)文素養(yǎng)、或者說(shuō)提升語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵，還在于社會(huì)生活實(shí)踐。未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。就連文采斐然的毛澤東，都時(shí)常手不離書，潛心閱讀。”這就更要求我們學(xué)好語(yǔ)文。繾綣溫婉中，我只鐘情于舊中的一點(diǎn)新。這婉約里的壯闊就如在裁剪舊衣中翻出的新款式，讓人欣喜于這“新”來(lái)得如此突然，叫人愛不釋手?；以瓶p隙里有猶疑不定的潔白日光，遠(yuǎn)處水天一色。無(wú)人處，少了人間口舌紛爭(zhēng)，僅余這一片孤獨(dú)與壯闊。雖有不同的心，但最終都奔著同一種美而去。然而，當(dāng)我們步入社會(huì)后，與人交流溝通時(shí)，僅憑書本知識(shí)可能并不夠，我們需要傾聽他人的語(yǔ)言，了解人們?cè)趯?shí)際交流中使用的語(yǔ)言表達(dá)方式，這是一門必要的學(xué)問(wèn)?？吹健盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，讓人想到又一度春秋已過(guò)，又一段韶華已逝。有人說(shuō)，真正的學(xué)習(xí)是實(shí)踐，因?yàn)椤皩?shí)踐出真知”。課外除了大量閱讀，還需要學(xué)用結(jié)合，向生活這部無(wú)字書學(xué)語(yǔ)文，語(yǔ)文素養(yǎng)才能更加完善而厚實(shí)，語(yǔ)文盛宴才具有綿久的味道。于是《出師》一表千古揚(yáng)名，三分天下功勛卓著。一場(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案把他從九重天的朝廷貶到荒涼的黃州。它能為你帶來(lái)各種各樣的美味，增添你語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，扎實(shí)你語(yǔ)文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。翻開語(yǔ)文書，我們能感悟到魯迅批判反諷的犀利，柳永細(xì)處著筆的用心，蘇軾廣曠豪壯的視角……一冊(cè)語(yǔ)文書就是一部“寶典”，你能從單元導(dǎo)讀中學(xué)會(huì)提綱挈領(lǐng)，明白學(xué)習(xí)方向。不留遺憾。授之以漁，為后輩指示一條明路。與其將后輩護(hù)在身后，親歷親為地為他們開辟前路，不如放手，遠(yuǎn)觀他們披荊斬棘，并在山窮水盡時(shí)給予明示。規(guī)劃人生，子女一直活在父母的庇佑之下。古語(yǔ)云，授人以魚，不如授人以漁。然而，人性的深處，總有那么一絲慵懶。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。他們花費(fèi)了更多的時(shí)間和汗水，卻閱盡了世間滄桑，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。引到適宜處即放手。一直走在老師的老路上的學(xué)生，最終不過(guò)是師長(zhǎng)的一個(gè)復(fù)制品。找到了自己的事業(yè)，前輩不留財(cái)富，因?yàn)槭谥詽O。一路艱辛鑄就了風(fēng)雨不驚的平穩(wěn)?？匆姖h宮的皓月和艷若桃花的折扇，看見王昭君和李香君的香魂。課堂有效教學(xué)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基石，不應(yīng)遭受質(zhì)疑。生命格局一大，就不會(huì)在瑣碎平庸上沉陷?！敝T葛孔明居于一隅，卻知天下，料事如神，這應(yīng)該也是他博覽群書的自然結(jié)果。在我看來(lái)，課外閱讀才是語(yǔ)文盛宴的主菜。李白懷揣一份豪情，一份志氣，走向京城世界，走向社會(huì)生活，在虛虛實(shí)實(shí)、起起落落中，成就了他的思想和性格。在生活實(shí)踐運(yùn)用語(yǔ)文，是更深入的學(xué)習(xí)。從我們踏入語(yǔ)文課堂開始，我們就開始學(xué)習(xí)古代和現(xiàn)代中外名人的經(jīng)典詩(shī)詞、文章，以及重要?dú)v史事件。高考語(yǔ)文滿分作文3西湖多姿，引游人如織前往。此時(shí)人們大概都在圍爐談天，吟一句爛熟于心的“坐看青竹變瓊枝”吧。到嘴邊的欣喜被我生生咽回：我的贊美在久負(fù)盛名的西湖這里并無(wú)意義。這浩大天地間的孤獨(dú)從四面八方?jīng)_著我這傘下的一方小空間奔騰而來(lái)。張岱的船夫給他一字評(píng)價(jià)——“癡”。就連大數(shù)學(xué)家華羅庚都說(shuō)過(guò)：“要打好基礎(chǔ)，不管學(xué)文學(xué)理，都要學(xué)好語(yǔ)文。霍金曾言：“當(dāng)一個(gè)人明白的越多的時(shí)候，不了解的就越多。成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力4. 風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋。書籍是人類進(jìn)步的階梯。語(yǔ)文小天地，生活大舞臺(tái)。夏天最好玩，我們?cè)谒呮覒?，等待過(guò)往的帆船和賣西瓜的船靠岸。小時(shí)候的夢(mèng)想總是那么宏大，總覺得自己的前程一片光明，也許昨天立志要成為科學(xué)家，今天又想要當(dāng)一名作家。吾與之也——有字之書為傳承，知識(shí)在其中；無(wú)字之書為體悟，閱歷在其中；心靈之書為本然，我能讀我，方成大我！少年之時(shí)習(xí)句讀，或觀古今之言，有字之書為師為友。有字之書，無(wú)字之書，說(shuō)到底其傳授之物均源于外，你化而用之，或上坦途，或墜深淵。三者缺一而不可，人生漫漫需砥礪！三者缺一不可，然而知前兩者之重要之人，恒河沙數(shù)，故我能讀我，方成大我！高考語(yǔ)文滿分作文9年少時(shí)曾拜讀過(guò)川端康成先生的《禽獸》一書，對(duì)這樣的描寫唏噓不已：“少女躺在那里，母親為她穿上和服，慘白的臉上抹了兩抹嫣紅，如同新娘一般美麗。我只是想提醒你，在你自以為腳踏實(shí)地的時(shí)候，你頭頂可曾真有那份你曾經(jīng)堅(jiān)信的天空?你是忘了它?還是已使它混濁不堪?請(qǐng)記得仰望那片星空，請(qǐng)擺脫泥潭，真正地腳踏實(shí)地朝夢(mèng)想走去。思想的偏差，根本的缺失，原點(diǎn)的無(wú)視，造就了一件件啼笑皆非的事件。我們的社會(huì)，公民意識(shí)也在逐漸覺醒。是“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”時(shí)的灑脫，是“慢慢走，讓靈魂跟上來(lái)”時(shí)的釋然?！薄陜H12歲的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生聶希子便有了如此深刻的感悟。愿我們都可以做一位心悅誠(chéng)服的讀者，縱使世界愈發(fā)聒噪，我們依舊可以在繾綣的文字中收獲內(nèi)心的豐富與安靜。他們也走出國(guó)門，跳進(jìn)了火車車廂，跳到了莫斯科的紅場(chǎng)、巴黎的盧浮宮。在中國(guó)，女士的價(jià)值體目前家庭和子女，“自我”這個(gè)詞是模糊的。一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，讓每個(gè)人變成更好的自身，是大家這個(gè)國(guó)家劇變后真正想抵達(dá)的彼岸吧。你去聽，《取成都》，成都王劉璋唱“西川文武刀刀斬盡”，悲憤蒼涼，滿腔憤郁。為何要用望遠(yuǎn)鏡看呢，歡迎你們來(lái)到中國(guó)，用我們的耳朵和雙眼知道最真實(shí)的大家!高考語(yǔ)文滿分作文13輕輕握住你的手，為你擦干眼淚，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。我相信有人會(huì)來(lái)救我的，肯定會(huì)，我相信你們！從未掉過(guò)一滴眼淚，這個(gè)看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著，緊緊拉著救援職員的手，一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個(gè)災(zāi)民與地的救命恩人最質(zhì)樸也最真誠(chéng)的團(tuán)聚。海洋曾把世界割裂成對(duì)立的地區(qū)，而今天海洋再不可以阻斷世界的愛心匯聚在一塊。高考語(yǔ)文滿分作文14第一次見到萬(wàn)花筒，我早已過(guò)了玩這種東西的年齡。這樣的“瞎想”，當(dāng)時(shí)只能窩藏在心里；若說(shuō)給大人聽，會(huì)招來(lái)陣陣的嘲笑的。跑遠(yuǎn)了看，走近了瞧，還時(shí)不時(shí)地把臉貼在鏡面上，嘴里邊喊著“好長(zhǎng)的脖子”“扁了”“腦袋大了”，邊哈哈樂(lè)個(gè)沒完。高考語(yǔ)文滿分作文15作家曹文軒在其散文《前方》中寫過(guò)一句話：人生實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)苦旅。王思聰利用了其父的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)不錯(cuò)，但他自己也積極干一番事業(yè)，年紀(jì)輕輕就贏得了“北京普思投資有限公司董事長(zhǎng)、IG電子競(jìng)技俱樂(lè)部創(chuàng)始人、萬(wàn)達(dá)集團(tuán)董事、網(wǎng)絡(luò)紅人”等諸多頭銜，實(shí)為當(dāng)代青年才??！這不才是“豪車”該有的范兒?jiǎn)?？有的人先天條件差了點(diǎn)，家庭無(wú)法提供必要的“硬件”，是一輛總要自己找油加的“老爺車”。會(huì)看相的同鄉(xiāng)還曾認(rèn)為他“眼眸無(wú)神，骨架瘦弱，未來(lái)恐難成大器”。語(yǔ)文是國(guó)家的基礎(chǔ)，是人民的信念。我有一天，別人問(wèn)我，你是哪里的人，我會(huì)驕傲的說(shuō)：中國(guó)人！別人問(wèn)我，你的祖國(guó)有什么讓你驕傲的，我堅(jiān)定地說(shuō)：語(yǔ)文！作為一名中國(guó)人讓我驕傲，因?yàn)閲?guó)家，因?yàn)檎Z(yǔ)文，讓我自豪。國(guó)家的綜合實(shí)力中不能缺少語(yǔ)文，個(gè)人的自身素質(zhì)里不能缺少語(yǔ)文。我希望有一天，別人問(wèn)我，你是哪里的人，我會(huì)驕傲的說(shuō):中國(guó)人!別人問(wèn)我，你的祖國(guó)有什么讓你驕傲的，我堅(jiān)定地說(shuō):語(yǔ)文!作為一名中國(guó)人讓我驕傲，因?yàn)閲?guó)家，因?yàn)檎Z(yǔ)文，讓我自豪。鐵人王進(jìn)喜為了自己的39。盡管尼采曾說(shuō)過(guò)“人生的路永遠(yuǎn)不止一條”，但是再好的路，你如果不懂得珍惜時(shí)光，不懂得付出，再好的路，你也走不完美。我有多想，能像沈從文先生那樣，將靈秀展示給讀者。語(yǔ)文，我想說(shuō)愛你，真不容易。有一次，老師讓我們交換語(yǔ)言的魅力，老師并沒有帶我們上課，但是我們已經(jīng)上了一節(jié)語(yǔ)文課。學(xué)了普通話，兩者皆可拋。喜歡深閱讀的人，會(huì)喜歡在春天踏青，感受風(fēng)乎舞雩的愜意；會(huì)喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜；會(huì)喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美；會(huì)喜歡在雪夜神游，感受萬(wàn)樹梨花的涼意。我可想每天我都過(guò)的39。我想，我可以有更多的選擇。明天，一定會(huì)更好，而更好的一定是明天，我相信。雖然今年高考生比去年減少4000來(lái)人，但高分作文的數(shù)量反而比去年多，無(wú)論是50分以上的一類文、55分以上的高分作文，還是60分的滿分作文，都比去年有所增加。專家表示，今年高考出現(xiàn)了不少滿分作文，也有極少數(shù)空白卷零分作文，但并沒有出現(xiàn)令人感到怪異的另類作文。一行楊樹，蔥郁繁茂，宛若一道綠色的長(zhǎng)城。無(wú)疑，它們每個(gè)都想吃到更多的食物，但是它們之間沒有你爭(zhēng)我斗。廉藺交歡，千古傳為美談?；蛟S在很多人看來(lái)，能夠容忍一些不文明行為，但難以容忍將不文明行為帶到國(guó)外，丟臉有國(guó)界，他們憤慨的并非丑行本身，而是將丑行曝光于國(guó)際社會(huì)。是真愛國(guó)，還是裝模作樣？這種隨地扔垃圾，刻“到此一游”，插隊(duì)擁擠等行為若是我們能看住自己，遵守公共道德，文明怎會(huì)不成為良好習(xí)慣？何且拿眾人生命開玩笑，豈不險(xiǎn)矣！小細(xì)節(jié)，制造大影響。將心比心，讓越來(lái)越多的人加入到提高素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)中，只有國(guó)民素質(zhì)上去了，民族精神才有所發(fā)揮，民族文化才能發(fā)揚(yáng)光大，這樣，中國(guó)在國(guó)際上才有立足之地，讓世界知道有著五千年歷史的文明古國(guó)不是浪得虛名?？墒牵嚺欧诺奈矚饧任廴玖谁h(huán)境，又使全球氣溫升高。該赴約了，但是我不能走。時(shí)間在額頭劃線，測(cè)量?jī)砂毒嚯x，猜測(cè)心湖深度。當(dāng)年綁繩子的，現(xiàn)在每人牽半根繩子，看以前的手是對(duì)是錯(cuò)，明是暗；在一個(gè)或短或長(zhǎng)的差距中，找到未來(lái)的自己。我的博客和空間上有一張照片，它也是全國(guó)人民非常熟悉的：一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上，騎摩托車將亡妻送回家。然而，我卻要大聲說(shuō)“不”，他依然是個(gè)好男兒。吳家芳是英雄，但他也是地震的受害者，他也需要?jiǎng)e人關(guān)心，也需要?jiǎng)e人幫助，也需要重獲原來(lái)的39。高考滿分作文匯編(一)6處在黑暗處的人們總期待黎明帶來(lái)的溫暖，在嚴(yán)冬中沉睡的萬(wàn)物總期待春暖花開帶來(lái)的明媚，在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來(lái)的美麗……在我生命的旅途中，總期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，能夠讓我的人生有足夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間，再渺小的凡人也有他偉大的時(shí)刻。我了解，萬(wàn)花叢中百花爭(zhēng)奇斗艷，而我只是在夜間才可獨(dú)放的夜來(lái)香。我，期待著…．．（四川考生）滿分剖析文章中，作者描繪了人生中永遠(yuǎn)不變的主題——夢(mèng)想。閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+發(fā)展分10分=總分60分高考滿分作文匯編(一)7親愛的各位來(lái)賓：大家上午好！我今天演講的題目是“一葦以航，通彼遠(yuǎn)方”。一葦以航，我們青年人應(yīng)該凝聚成“命運(yùn)共同體”，承擔(dān)責(zé)任，努力拼搏，以駛向美好的明天。馬克思曾說(shuō)：“一個(gè)時(shí)代的精神，是青年人代表的精神?！惫Σ辉谖?，功必有我。青山作幕，流水為臺(tái)，雖“環(huán)堵蕭瑟，家無(wú)粒米”，可他踩露而出，荷鋤而歸，將自己扎根于自然之間。世人對(duì)周國(guó)平的評(píng)價(jià)著實(shí)刺耳。高考滿分作文匯編(一)9柳暗花明又一村恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過(guò)的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。”到處的是多么凄涼的光景，可我們?nèi)羰寝D(zhuǎn)念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯(cuò)不也錯(cuò)得美好嗎？正如道爾頓，在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)紅藍(lán)色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí)，卻研究出色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。那才是我們存在的理由，承認(rèn)這個(gè)世界還是屬于我們的理由。我們不愿意留下的，想一起帶走的美好，就這樣被時(shí)間留在了我們?cè)僖矡o(wú)法開啟的房間里。我們就這樣不斷成長(zhǎng)，不斷關(guān)上記憶的大門。正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯(cuò)誤之后，卻發(fā)明了干洗劑。其實(shí)人生就是這樣，絕境逢生，誰(shuí)都能在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。這是一種灑脫，更是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。養(yǎng)就心中一段春，陶淵明的詩(shī)詞才流芳千古。”汪國(guó)真如是說(shuō)。面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，我們青年更要努力奮斗，明確你、我、他，所有的世界青年，我們能做些什么，我們的信念是什么。孟子曾說(shuō)：“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。在生靈的性命都受到威脅之際，諾亞造了一艘巨輪，帶領(lǐng)家人及牲畜、飛鳥、昆蟲等生物各雌雄一對(duì)進(jìn)入方舟。文章中間，作者又分別把自己比作水滴、啟明星、夜來(lái)香。我改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；我不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我可以畫上星星，也可以畫上月亮，將黑暗中的你我照亮。我知道，我只是茫茫大海中普通渺小的一滴，大海中的暗礁與水草會(huì)阻擋住我尋夢(mèng)的步伐。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛，為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來(lái)。分析認(rèn)為，這是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過(guò)來(lái)。照片中的好男人———吳家芳的事跡廣為傳頌，一時(shí)間有很多人將其奉為偶像，甚至有許多女性“爭(zhēng)嫁好兒郎”。請(qǐng)柬里有一輪紅日，在黎明河邊溫暖地等待著自己。你能做的就是你能做的；你不能做你不能做的事。一旦變綠，就吐在杯子里，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。總想有一種期待，期待著昨天光陰能倒流，那樣我可以在時(shí)間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳，盡情地享受老師諄諄善誘的教導(dǎo)，盡情地享受學(xué)生時(shí)代的純真與善良…一總想有一種期待，期待著能緊緊抓住今天，讓今天的花兒能更加燦爛。是誰(shuí)破壞了百般紅紫斗芳菲的春天？又是誰(shuí)把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊？哦，你看，那個(gè)正瞄準(zhǔn)槍口的獵人多可惡呀，有多少可愛的小鳥死于他的手下，又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢？善良的人們，發(fā)發(fā)慈悲吧，讓萬(wàn)紫千紅、鳥語(yǔ)花香的春天駐守在我們的心間！總想有一種期待，期待著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。此照片一亮相，立即引起諸多爭(zhēng)議。隨地吐痰的行為并不因?yàn)榘l(fā)生在五星級(jí)酒店與大街上而有所不同。高考滿分作文匯編(一)2近年來(lái)，隨著越來(lái)越多的國(guó)人走出國(guó)門，“空鬧”現(xiàn)象也隨之而來(lái)，且愈演愈烈，20xx年2月16日在泰國(guó)普吉島國(guó)際機(jī)場(chǎng)，倆撥中國(guó)游客在即將起飛的飛機(jī)時(shí)，因?yàn)楝嵤禄簹?。它們也在?jìng)爭(zhēng)，它們?cè)谟押玫馗?jìng)爭(zhēng)。就連大樹下的小樹，也努力地側(cè)著身子生長(zhǎng)。第四篇：高考滿分作文(一)高考滿分作文匯編(一)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。專家分析，這既和考