【正文】 ]14號)、《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案的通知》(黔縣辦發(fā)[XX]12 號)、xx縣人力資源和社會保障局《關(guān)于下發(fā)xx縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》(黔縣人發(fā)[XX]4號)和xx縣人力資源和社會保障局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx市人力資源和社會保障局轉(zhuǎn)發(fā)〈貴州省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》(x人發(fā)[XX]17號)等通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定了詳細(xì)的崗位設(shè)置實(shí)施工作方案。二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設(shè)置工作。XX年11月27日至6月4日，公示崗位分級聘用人員情況。我校成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:成 員:主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。三、科學(xué)制訂方案根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)制定《xx初級中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案(討論稿)》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實(shí)施方案的意見，對實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報(bào)市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實(shí)施。確定擬聘人選。報(bào)主管部門審核、認(rèn)定。學(xué)校于9月20日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》、《淮北市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》及有關(guān)會議精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。二、加強(qiáng)宣傳教育崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實(shí)施過程中存在各種矛盾和問題需要及時化解。資格審核。簽訂合同。十一級33個，十二級8個。四、嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，嚴(yán)格控制結(jié)構(gòu)比例嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，是確保實(shí)施工作成功完成的基本保證。我校按照市人事局、教育局的統(tǒng)一部署，根據(jù)《xxx市教育局關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(的通知)》(都教發(fā)[XX]130號)等通知精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的崗位設(shè)置實(shí)施工作方案。檢查小組：組員：主要職能：處理競聘過程中產(chǎn)生的各種爭議，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。教師填寫崗位申請表和崗位設(shè)置管理量化評分自評表并及時上交。中學(xué)一級教師十級崗位：11個崗位，實(shí)有7人。小學(xué)高級教師十二級崗位：21個崗位，實(shí)有16人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動。XX年9月16日召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，初步擬定《猛者小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》和《猛者小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位分級競聘量化細(xì)則》，在擬定方案時我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進(jìn)展。XX年9月1822日公示《猛者小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》、《猛者小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位分級競聘量化細(xì)則》和《猛者小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》。目的是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。XX年11月，按規(guī)定程序、權(quán)限上報(bào)審批備案。中學(xué)二級教師十二級崗位：16個崗位，實(shí)有5人。崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組提出擬聘人員等級，公示無異議后，填寫《xxx市事業(yè)單位崗位聘用審核表》、《xxx市事業(yè)單位崗位聘用花名冊》和《xxx市事業(yè)單位崗位聘用變更審核表》。XX年11月組織行政及全體教師學(xué)習(xí)崗位設(shè)置政策，領(lǐng)會文件精神。我校為確保此項(xiàng)工作順利開展，于XX年9月15日中午13點(diǎn)在學(xué)校學(xué)生活動中心召開全體教職工大會，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx市教育局關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(的通知》(都教發(fā)[XX]130號)等通知精神，確保將精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透。按照上級有關(guān)文件規(guī)定的要求，我校支持實(shí)行宜緊不宜寬的核崗原則，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置。下面是我校在實(shí)施工作中的總結(jié)。報(bào)主管部門審核、認(rèn)定。確定擬聘人選。三、科學(xué)制訂方案根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)制定《****市技工學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實(shí)施方案的意見，對實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報(bào)市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實(shí)施。五、嚴(yán)格政策，強(qiáng)化監(jiān)督崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng)，實(shí)施過程復(fù)雜，牽涉面廣。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。四、組織實(shí)施進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實(shí)施方案》組織實(shí)施。在整個實(shí)施過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴(yán)格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好各個環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實(shí)保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實(shí)施。研究決定。具體過程如下：公布崗位。二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設(shè)置工作。根據(jù)《xx市人事局、xx市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則(試行)的通知》(內(nèi)人發(fā)[XX]14號)、《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案的通知》(隆府辦發(fā)[XX]12 號)、xx縣人事局《關(guān)于下發(fā)xx縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》(xx發(fā)[XX]4號)和xx縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》(xx發(fā)[XX]17號)等通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了詳細(xì)的崗位設(shè)置實(shí)施工作方案。XX年10月26日召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，初步擬定《xx鎮(zhèn)中小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》，并結(jié)合xx鎮(zhèn)教育管理中心10月21日崗位設(shè)置