【正文】 級崗位X個。專業(yè)技術(shù)主系列是XX系列，主系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)是X,占專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的XX%，輔系列崗位為XX系列，XX系列……，輔系列崗位最高等級為X級。一、單位基本情況單位機構(gòu)編制情況：主要職責和任務(wù)，單位規(guī)格、經(jīng)費形式，編制數(shù)XX。其中：八級崗位X個，占中級崗位比例X%；九級崗位X個，占中級崗位比例X%；十級崗位X個，占中級崗位比例X%。1．高級專業(yè)技術(shù)崗位X個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例X%。其中：五級X個，六級X個，七級X個，八級X個，九級X個，十級X個。附件： 2.?臨澤縣事業(yè)單位崗位說明書? 3.?臨澤縣事業(yè)單位工作人員花名冊?二〇一一年十一月十五日4個，技師X個，高級工X人，中級工X人，初級工X人，普通工X人）。?崗位等級變動登記表?是記載事業(yè)單位工作人員崗位等級變動的重要依據(jù)。?崗位設(shè)置實施方案?制定后，要廣泛聽取本單位工作人員的意見，并經(jīng)單位班子集體討論通過，報我局備案。單位領(lǐng)導崗位**個，其中：七級職員1個，名稱是正科級。3，工作人員要認真學習業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)水平，嚴格遵守財經(jīng)紀律，做好所屬單位核算，監(jiān)督工作。（二）現(xiàn)有崗位和人員配備情況：實有人數(shù) 人，其中：領(lǐng)導 人，專業(yè)技術(shù)人員總數(shù) 人，（三）主要職責和任務(wù)：集中辦理****事宜，對所屬事業(yè)單位財務(wù)采取集中管理，統(tǒng)一開戶,分別核算的原則,在資金審批權(quán)不變的情況下,由中心統(tǒng)一辦理納入事業(yè)單位的具體核算，監(jiān)督業(yè)務(wù)。專業(yè)技術(shù)主系列是財務(wù)系列，主系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)是**個,占專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的***%。崗位設(shè)置需要說明的其他問題：根據(jù)單位實際，此次崗位設(shè)置方案中，設(shè)置雙肩挑崗位1個，核算中心主任同時在管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位任職。各部門、單位要嚴格按照核定的編制、領(lǐng)導職數(shù)和核準的崗位數(shù)額填寫?事業(yè)單位崗位設(shè)置管理冊?。2．各單位于11月22日前到縣人社局308辦公室領(lǐng)取本單位崗位設(shè)置方案批復文件及?甘肅省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理冊?。主體崗位是XX崗位，占崗位總量的XX%。3．其他管理崗位X個。其中：五級崗位X個，占副高級崗位比例X%；六級崗位X個，占副高級崗位比例X%；七級崗位X個，占副高級崗位比例X%。（三）工勤技能崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例工勤技能崗位X個，占單位崗位總量的X%。三、組織機構(gòu)（一）崗位設(shè)置工作組織機構(gòu)設(shè)置為保證單位事業(yè)崗位設(shè)置工作順利進行，成立本單位崗位設(shè)置工作領(lǐng)導小組，成員如下：組　長：姓名，職務(wù)副組長：姓名，職務(wù)姓名，職務(wù)成　員：姓名，職務(wù)姓名，職務(wù)姓名，職務(wù)（二）領(lǐng)導小組工作職責1．傳達國家、省、市有關(guān)崗位設(shè)置管理工作的文件精神，宣傳崗位設(shè)置工作政策，廣泛聽取單位職工的意見和建議；2．制定本單位崗位設(shè)置方案及具體實施方案；3．協(xié)調(diào)和處理崗位設(shè)置工作中出現(xiàn)的各種情況和存在的問題；4．………………。其中：X級職員X個，名稱分別是XXX、……；Y級職員Y個，名稱分別是YYY、……。，占專業(yè)技術(shù)崗位比例X%。負責部門工作計劃、崗位職責的制定和落實；單位人事、文秘等工作制度的審核和具體工作的開展；單位內(nèi)部各部門的組織協(xié)調(diào)、單位精神文明建設(shè)與對外宣傳等工作；單位有關(guān)會議會務(wù)主任會議紀要、總結(jié)及有關(guān)重要報告的審核。能夠認真開展教學研究，承擔公開課或教學示范課，同時每學年聽課20節(jié)以上。能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果良好。出色地做好班主任或輔導員工作，行政管理等人員則應(yīng)出色地做好黨政管理和其他兼職工作。、電氣設(shè)備的使用操作，對一般性的設(shè)備故障能采取應(yīng)急措施。完成好崗位說明書各項職責任務(wù)，無投訴。萍鄉(xiāng)市事業(yè)單位崗位設(shè)置實施方案參考樣本：╳╳單位崗位設(shè)置實施方案為深化事業(yè)單位人事制度改革，進一步完善和規(guī)范事業(yè)單位職務(wù)聘任制度，根據(jù)國家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合本單位工作實際情況，特制定本實施方案。量化打分。學歷（5分）：本科以上5分，?？?份，中（師）3份，高中及以下2分。（1）綜合獎國家級計5分，省級綜合獎3 分，市級綜合獎2分，縣區(qū)級1分。（二）申請報名。六、職務(wù)續(xù)聘、解聘、低聘（一）聘任年限原則上不超過三年；（二）聘用人員在聘任期內(nèi)，工作認真負責，考核必須稱職以上，單位在其聘任期限到期后按有關(guān)規(guī)定辦理續(xù)聘手續(xù)；（三）職務(wù)低聘、解聘。簽訂聘用合同及兌現(xiàn)工資聘任證書、聘任合同注：一、崗位設(shè)置方案內(nèi)容：單位類型；崗位總量；主體崗位；三類崗位基數(shù)及比例；崗位說明書；最高比例適用類型；根據(jù)三類崗位基數(shù)及最高比例適用類型確定各崗位層級、各崗位等級職數(shù)。高要市樂城鎮(zhèn)中心小學崗位設(shè)置方案全面關(guān)心、愛護學生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的良師益友，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。其中，管理人員13人（單位領(lǐng)導正職11人、副職2人。（一）管理崗位的數(shù)量、等級、結(jié)構(gòu)比例管理崗位擬共設(shè)4個，%。其中，八級崗位17個（其中輔系列崗位0個），%；九級崗位22個（其中輔系列崗位0個），%；十級崗位18個（其中輔系列崗位2個），%?，F(xiàn)有人員情況：實有人數(shù)X人，其中：管理人員X人（單位領(lǐng)導正職X人、副職X人；內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導正職X人、副職X人；其他管理人員X人）；專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)X人（正高級X人，聘任X人；副高級X人，聘任X人；中級X人，聘任X人；初級X人，聘任X人）；工勤技能人員X人（高級技師X個，技師X個，高級工X人，中級工X人，初級工X人，普通工X人）。，占專業(yè)技術(shù)崗位比例X%。，占專業(yè)技術(shù)崗位比例X%。其中：X級職員X個，名稱分別是XXX、……；Y級職員Y個，名稱分別是YYY、……。（二）基本原則堅持科學合理、精簡效能的原則；堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則；堅持公開平等、競爭擇優(yōu)、依法辦事的原則。其中，十一級崗位21個（其中輔系列崗位0個），%；十二級崗位22個（其中輔系列崗位0個），%；十三級崗位0個（其中輔系列崗位3個），占初級崗位總量的0%。（二）專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量、等級、結(jié)構(gòu)比例專業(yè)技術(shù)崗位擬共設(shè)105個（其中輔系列崗位2個），占崗位總量的100%。兼職情況：管理人員兼職專業(yè)技術(shù)崗位13人。類別為事業(yè)單位、經(jīng)費來源為財政撥款、隸屬關(guān)系：高要市教育局。第四篇：事業(yè)單位崗位設(shè)置方案為做好我樂城鎮(zhèn)中心小學崗位設(shè)置和人員聘用工作，根據(jù)國家、省有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合中心小學實際，制定本方案。因能力差而不能履行崗位職責或考核為基本稱職的專業(yè)技術(shù)人員，單位根據(jù)情況予以低聘，考核不稱職或競爭上崗中落聘的專業(yè)技術(shù)人員，單位可予以解聘。（三）資格審查。（3）……………………教學質(zhì)量（6分）：具體計分辦法單位根據(jù)自身情況制定。考核（12分）：近三年考核（時間按人事部門規(guī)定）優(yōu)秀一次計4分，不稱職計1分。協(xié)調(diào)和處理問題。二、競聘原則堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，單位按需設(shè)置崗位，按崗位工作要求制定競聘條件，崗位設(shè)置須群眾公認，競聘條件兼顧競聘人員的能力水平、工作業(yè)績和學歷資歷等有關(guān)條件。10年以上