【正文】 能聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么嗎？第二篇：北師大版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)測(cè)試題《品德與社會(huì)》四年級(jí)下冊(cè)(北師大版)期末檢測(cè)卷班級(jí) 姓名學(xué)號(hào)一、我知道1對(duì)于農(nóng)作物的生長(zhǎng)，最重要的因素有()。3網(wǎng)上誰(shuí)也不知道誰(shuí)，我想在上面干什么都行。風(fēng)雨中，我們成長(zhǎng)進(jìn)步，自信而堅(jiān)強(qiáng)！只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，敢于披荊斬棘，最后的勝利一定屬于你！讓我們攜手同行吧！一知識(shí)瞭望臺(tái)我們經(jīng)常使用的大眾傳媒有：、和等。6目前，我國(guó)有兩名航天員進(jìn)入了太空，他們是和。3八榮八恥：四請(qǐng)讓我來(lái)幫助你為了這次楚才杯作文競(jìng)賽，添添準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，但是沒(méi)有得獎(jiǎng)。祖國(guó)不同的地方有不同的文化瑰寶，在祖國(guó)（），有（）；在祖國(guó)（），有（）。二、我來(lái)評(píng)現(xiàn)在條件好了，不用再講勤儉節(jié)約了………………………………………（全球的水資源相當(dāng)?shù)呢毞?，我們要?jié)約每一滴水。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及我對(duì)教材的理解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，將本課目標(biāo)為以下兩個(gè)1．知道黃、白、黑三個(gè)人種的主要特點(diǎn)及其主要分布區(qū)域。因此，我將本課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)為一下三個(gè)環(huán)節(jié)：（一）導(dǎo)入（二）學(xué)習(xí)（三）拓展（一）導(dǎo)入播放學(xué)生感興趣的視頻《北京歡迎你》，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并從奧運(yùn)會(huì)中引出課題。出示三張奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員圖片讓學(xué)生猜，其目的是引出讓學(xué)生來(lái)說(shuō)出自己所搜索的一些不同人種的杰出人才。第四篇：四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)(第一單元)測(cè)試題一、填空：地球上的陸地分成（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）七個(gè)大洲；海洋分為（）、（）、（）、（）四大洋。二、連一連：李時(shí)珍活字印刷術(shù)祖沖之麻沸散華佗《被草綱目》張衡圓周率畢昇地動(dòng)儀第五篇：四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第一、二單元復(fù)習(xí)題一、填空題俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。殘疾人保障法第四十八條規(guī)定：“每年（5）月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。）1（2008年5月12日）。1一諾千金的主人公是（季布），移木建信的主人公是（商鞅），一飯千金的主人公是（韓信），退避三舍的主人公是（重耳）。別的同學(xué)有不會(huì)的題，問(wèn)她時(shí)，她總是很不耐煩的說(shuō)到：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，真是豬腦子。一諾千金：許下的諾言有千金的價(jià)值，比喻說(shuō)話算數(shù)，極有信用。所以我主動(dòng)和他溝通，講清楚事實(shí)，解開(kāi)了誤會(huì)，我們又和好了。說(shuō)說(shuō)你心中敬仰的小英雄和他的事跡，我們要學(xué)習(xí)他的那些優(yōu)秀品質(zhì)？ 答：我心中的小英雄是9歲的林浩。答：即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)?？梢哉f(shuō)質(zhì)量是企業(yè)的生命，品牌信譽(yù)是企業(yè)的靈魂。1《三個(gè)和尚的故事》告訴我們什么道理？答：故事告訴我們，團(tuán)結(jié)協(xié)作才是取得勝利的硬道理，彼此各自為政，終是一盤散沙，不會(huì)成就任何事業(yè)。印刷術(shù)的發(fā)明，改變了只有極少數(shù)人才能讀書和受教育的狀況，給人類文化的傳播開(kāi)辟了廣闊的道路，極大的推動(dòng)了中國(guó)乃至世界文明的發(fā)展。二、請(qǐng)寫出關(guān)于節(jié)約糧食方面的名言詩(shī)詞。小強(qiáng)說(shuō)：“農(nóng)民對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么貢獻(xiàn)，我們沒(méi)必要尊重他們。四、簡(jiǎn)答題你知道我們的書本從哪里來(lái)的嗎？簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)書本的生產(chǎn)過(guò)程。棉花可以為紡織提供原材料。我國(guó)有（34）個(gè)行政區(qū)。各民族情同手足，和睦相處，共同建設(shè)著美好的家園。與中國(guó)隔海相望的國(guó)家有：韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊、印度尼西亞6個(gè)國(guó)家。1人們常說(shuō)五岳歸來(lái)不看山，也有“恒山入行、泰山如坐、華山如立、嵩山如臥、唯有南岳獨(dú)如飛”的說(shuō)法。1莫高窟也叫千佛洞，是世界最大的佛教藝術(shù)寶庫(kù)，西方學(xué)者將敦煌壁畫稱之為“墻壁上的圖書館”。2黃河是我國(guó)第二大河，起源于青藏高原的巴顏喀拉山，流經(jīng)9個(gè)省、自治區(qū)，注入渤海，全長(zhǎng)5464千米。3我國(guó)古代的四大發(fā)明是指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥。3社稷壇是祭祀社稷時(shí)用的。二、請(qǐng)搜集關(guān)于贊美母親河的優(yōu)美詩(shī)篇。孔子是我國(guó)古代最偉大的政治家、思想家、教育家。意思是淮南的橘樹，移植到淮河以北就變?yōu)殍讟?。尊重別人就是尊重（自己）。二、判斷，對(duì)的打√，錯(cuò)的打（10分）１、不管做什么事，都要找別人共同完成。有人說(shuō)早晨聽(tīng)到烏鴉的啼叫，這一天會(huì)倒霉，你的看法是（B）A、相信B、不相信C、無(wú)所謂D、聽(tīng)不到為妙老師對(duì)你試卷上的一道錯(cuò)題沒(méi)扣分，你發(fā)現(xiàn)后，你會(huì)怎樣做？（B）A、裝不知道B、讓老師重新扣分C、很高興D、無(wú)所謂，在合作中出現(xiàn)了意見(jiàn)不統(tǒng)一的問(wèn)題，這時(shí)他們應(yīng)該怎樣做？（C）A、找老師評(píng)理B、放棄合作，各干各的 C、討論協(xié)商出一個(gè)最佳方案D、分成兩派吵架當(dāng)你去打乒乓球時(shí)，發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在玩，你會(huì)怎樣做？（C）A、威脅他們，把他們趕走B、在旁邊故意搗亂，讓他們玩不成 C、等他們結(jié)束再玩或者和他們一起比賽四、簡(jiǎn)答題（48分）請(qǐng)你寫出我國(guó)“五岳”名稱以及它們各自的特點(diǎn)。只有這樣，我們才會(huì)得到別人的尊重和理解。在我們的周圍有許多默默地我們服務(wù)的人，請(qǐng)你選擇其中兩位，并寫下你對(duì)他們的感謝話語(yǔ)。（）３、遇到大同學(xué)敲詐時(shí)，我們應(yīng)該向老師報(bào)告這件事。我們吃的大米是由（水稻）加工成的，吃的饅頭是（小麥面）加工成的。對(duì)礦產(chǎn)資源的利用，提出合理的建議。請(qǐng)介紹藏族賽馬節(jié)的來(lái)歷及盛況?！踔疁o《登鸛雀樓》君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。3在地理上，南北是以秦嶺淮河一線劃分的。東北平原盛產(chǎn)大豆和高粱。2黃河流域和長(zhǎng)江流域是我國(guó)古代文明的發(fā)祥地，這里孕育了燦爛的中華文明。故宮的宮殿建筑是世界規(guī)模最大、保存最完好的皇宮建筑群，也是中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。人們常說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，這是說(shuō)明黃山的美。1我國(guó)的五個(gè)自治區(qū)是（內(nèi)蒙古自治區(qū)）（新疆維吾爾自治區(qū)）（廣西壯族自治區(qū)）（寧夏回族自治區(qū)）（西藏藏族自治區(qū)）。