孔子拜師教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。學(xué)習(xí)是沒有止境的。（感受得這么好，也一定能讀得好。請(qǐng)同學(xué)們也拿出紙筆，跟老師一樣，一筆一畫，工工整整地寫。2． 能用聯(lián)系生活或結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思。（PPT孔子為什么拜師？孔子拜師途中辛苦嗎？從哪些詞看出來？能和同伴表演孔子拜師時(shí)的情景嗎？孔子拜師后是如何學(xué)習(xí)的？）（二）學(xué)生自讀課文，6分后展示成果。板書設(shè)計(jì)：17孔子拜師遠(yuǎn)近聞名淵博（謙虛好學(xué)）風(fēng)餐露宿日夜兼程風(fēng)塵仆仆（以苦為樂）學(xué)無止境不離左右（彬彬有禮勤奮好學(xué)）老子（謙虛有禮，誨人不倦）第三篇：孔子拜師教學(xué)設(shè)計(jì)《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)南辛小學(xué)于志興2011年11月《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識(shí)7個(gè)生子，會(huì)寫12個(gè)生子，掌握“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、長(zhǎng)進(jìn)、敬重、品行”等12個(gè)詞語。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入？（喜歡）我們看一個(gè)動(dòng)畫短片，想想是哪一部?！鞍荨弊帜阆胫朗裁?？三、研讀感悟。．．．．（2）談老子①“你就是孔丘啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。過程與方法：、：、謙虛、永不滿足；為人要真誠、無私、尊敬師長(zhǎng)。（課件展示）引入：為什么孔子能成為一位偉大的思想家和教育家？學(xué)了《孔子拜師》這篇課文，就能揭開這個(gè)秘密。1．抽讀。首先讓我們放聲讀讀課文1自然段，看看孔子為什么要去拜師？“遠(yuǎn)近聞名……，還覺得不夠淵博，決定……”1．孔子自己覺得知識(shí)不夠淵博，那你覺得呢？2．學(xué)問很淵博，還要去拜師，如果你就是當(dāng)時(shí)孔子的學(xué)生，聽說你的老師還要去拜師，你會(huì)怎么想？3．齊讀1自然段，感受孔子的好學(xué)。“多謝老師等候，您的學(xué)問淵博……學(xué)習(xí)是沒有止境的……”（課件）“您的學(xué)問淵博……學(xué)習(xí)是沒有止境的……”1．孔子是這樣做的；那么，他又是怎么說的呢？2．能說說你對(duì)這句話的理解嗎？3．這句話中也藏有一個(gè)成語，你知道是什么嗎？板書：學(xué)無止境（課件）孔子是這樣說的，也正是這樣去做的。（板書：彬彬有禮、謙虛有禮）4．分角色讀對(duì)話。中華人民共和國(guó)教師法》第三條規(guī)定“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，扮演孔子“三千門生”的演員們手持竹簡(jiǎn)，神采飛揚(yáng)地誦讀著的也正是《論語》中的句子──（師生一起吟誦。第五篇：《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：“兼、仆”等7個(gè)生字。三、教學(xué)過程：第一課時(shí)一、課前活動(dòng)，導(dǎo)入課文。“老聃”學(xué)習(xí)“老聃”，介紹老子“洛陽、曲阜”范讀、跟讀、齊讀?！保?）誰能用一個(gè)詞來概括這句話？（出示“學(xué)無止境”）（4）在你的身邊，有沒有像孔子一樣學(xué)無止境的人呢？（三）學(xué)習(xí)第三、四自然段。在課文后面就有一些孔子的名言，大家可以去讀一讀?？鬃用刻觳浑x老師左右，隨時(shí)請(qǐng)教。？，找出最能體現(xiàn)孔子拜師艱辛的句子，并用橫線劃出來。1.“孔子登山”——岳為什么謎底是“岳”？引出孔子名丘。能正確讀寫“遠(yuǎn)近聞名、相距、學(xué)問”等14個(gè)詞語。2．咱們課后也摘錄了幾句孔子的名言，（課件）你對(duì)哪句比較熟悉？讀給大家聽一聽?！钡谒臈l規(guī)定“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)都的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善 教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位。咱們講故事也要這樣按照事情的經(jīng)過，把故事中的人怎么想的、怎么做的和怎么說的講清楚。三、了解孔子拜師過程中老子怎么說的、做的。板書：默讀 做 說“曲阜和洛陽相距……風(fēng)餐露宿、日夜兼程……”（課件）“曲阜和洛陽相距……風(fēng)餐露宿、日夜兼程……”1．句中有哪幾個(gè)詞給你留下了深刻的印象？重點(diǎn)理解：風(fēng)餐露宿、日夜兼程①默默地讀讀這兩個(gè)詞，聯(lián)系上下文，你知道它們是什么意思嗎？②根據(jù)剛才說
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