【正文】 愛國(guó)主義、集體主義精神，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。探究有效課堂，規(guī)范教學(xué)行為，向課堂45分鐘要質(zhì)量。另一方面，著重發(fā)展學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，為未來發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好的外語基礎(chǔ)。如善用多媒體教學(xué)；如開展了英語歌曲秀，英語演講等活動(dòng)。（2）培養(yǎng)學(xué)生使用工具書和參考書的能力。二、注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。本備課組全體老師圍繞著學(xué)校的中心工作，以全面提高學(xué)生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標(biāo)，積極開展科組的教學(xué)教研活動(dòng)，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在認(rèn)真探討英語教育的特點(diǎn)，結(jié)合新教材和學(xué)生的實(shí)際情況，努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：組員間互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，隨機(jī)教研，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，相互幫助，充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享，為高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)提供了重要保證。值得強(qiáng)調(diào)的是，圍繞著我們的教學(xué)目標(biāo)，我們特別注重抓學(xué)生的詞、句、篇的基礎(chǔ)知識(shí)的積累。我們的具體做法是：（1）培養(yǎng)學(xué)生自己整理所學(xué)知識(shí)、消化和運(yùn)用知識(shí)的能力。每節(jié)課上課開始的時(shí)候，要求學(xué)生用英語輪流進(jìn)行值日?qǐng)?bào)告。并制定且落實(shí)了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，分層教學(xué)，個(gè)別輔導(dǎo)。努力將新觀念、新思路滲透到政治課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。要讓學(xué)生提出一些疑難性的問題共同探討。抓好備課組的建設(shè)，尤其是備課組活動(dòng)的落實(shí)。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。構(gòu)建高中政治學(xué)科的課件、教案、訓(xùn)練體系。多鼓勵(lì)，少批評(píng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極促進(jìn)整體學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在此，本組就本學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。鑒賞”“思考在每周的周一集體備課活動(dòng)中，老師們就教材、教法等問題進(jìn)行研究、探討，備課組內(nèi)形成了比較濃厚的研究氣氛。反思與借鑒1．要注重團(tuán)體協(xié)作，鼓勵(lì)個(gè)體冒尖。”教師專業(yè)知識(shí)的淵博、教學(xué)技藝的精湛非一日之功，且教師的可塑性到了一定程度會(huì)停滯不前。（1）本學(xué)期來，我們繼續(xù)深化教研活動(dòng)，這樣的活動(dòng)不僅提高了教研水平，更能展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作，求實(shí)進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng)。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們變被動(dòng)為主動(dòng)，讓這種英語的氛圍感染他們，全面提高他們的英語能力，有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。老師們以課例為載體，結(jié)合具體的教學(xué)情境，共同探討、審議一堂課的設(shè)計(jì)，在探討中引發(fā)爭(zhēng)論，互相促進(jìn)。以上是本學(xué)期我組英語教學(xué)工作的一些簡(jiǎn)要回顧，當(dāng)然，在工作中還存在著很多的不足。其次，再完美的工作也會(huì)有漏洞和遺憾之處。總之，我們高一英語備課組全體會(huì)在學(xué)校，年級(jí)以及教研教學(xué)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力以赴，為提高我們高一的英語教學(xué)成績(jī)而做不斷地創(chuàng)新、努力和付出。在個(gè)別板塊的教學(xué)過程中強(qiáng)化訓(xùn)練不足，基礎(chǔ)打得不太扎實(shí)等。2012627 高一英語備課組第五篇：高一英語備課組工作總結(jié)20122013學(xué)年上學(xué)期高一英語備課組工作總結(jié)2013130本學(xué)期高一年級(jí)共10 個(gè)教學(xué)班，600余學(xué)生，擔(dān)任英語教學(xué)任務(wù)的共五位英語教師，每人滿工作量擔(dān)任兩個(gè)教學(xué)班的英語教學(xué)任務(wù)。這些活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎。（3）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。我們能把活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、有成效。我們?cè)诤笳呷鄙倭怂伎己蛯?shí)踐。作為年級(jí)的整體學(xué)科教學(xué)，每個(gè)教師應(yīng)服從集體的正確安排，并團(tuán)結(jié)一致，形成合力；作為個(gè)體，是教師實(shí)施課堂教學(xué)的個(gè)案活動(dòng)，可以展示其個(gè)性特征和個(gè)體創(chuàng)造性。本