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正文內(nèi)容

識(shí)字6公開課教案(完整版)

  

【正文】 原圖,你看到了什么?指名說。(齊讀:江南)(2)出示杏花圖,杏花粉嘟嘟的,多好看呀,誰(shuí)能讀好這個(gè)詞?(指名讀,齊讀。,體會(huì)祖國(guó)地域遼闊,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。、流利、有感情地朗讀詞串。(齊讀)三、豐富知識(shí),引導(dǎo)誦讀 (1)出示塞北圖片,你看到了什么?聽到了什么?(看到塞北的草原、奔跑的馬兒,聽到了風(fēng)的聲音)說一說:我想去(),在()中騎駿馬。誰(shuí)能介紹一下椰樹呢?(長(zhǎng)得很高大、茂密,果實(shí)就是椰子,打開椰子就能吃到清甜可口的椰子汁,還能吃到乳白色的椰子肉)誰(shuí)來讀好這個(gè)詞?(3)相機(jī)學(xué)習(xí)“驕陽(yáng)”,很多人去海島度假回來后都曬黑了,知道為什么嗎?(海島上的太陽(yáng)火辣辣的。誰(shuí)能把這三個(gè)詞讀一讀。一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。老師把他的銅號(hào)借來我們的教師里,你們瞧一瞧,這銅號(hào)是用金屬做的,所以“銅”號(hào)的“銅”字是————(金字旁)讀“銅號(hào)”一詞。(分男女讀一讀)(配樂)三)學(xué)習(xí)第二小節(jié)。(注意溪字的下面是大不是小)師:溪字的偏旁是三點(diǎn)水,我們現(xiàn)在來寫寫帶有三點(diǎn)水的兩個(gè)字。路上,我們看見了海鷗,沙灘,軍艦,帆船,還看見了池塘中的小魚和稻田里的秧苗,看見了小溪邊那一竿竿美麗的翠竹,我們真快樂第三篇:識(shí)字6 公開課教案識(shí)字6 教學(xué)目標(biāo):“鹿、袋”,了解12種動(dòng)物的名稱。經(jīng)過一次齊讀,你們應(yīng)該已經(jīng)解決掉了不會(huì)讀的詞語(yǔ),那我們現(xiàn)在來小試牛刀比拼一下吧!男女生接讀(2’),看看哪個(gè)小組讀得好!讀得好的,我們的森林裁判可是要給你們獎(jiǎng)勵(lì)了哦?。銈冋R而有力的讀書聲,讓老師也感到心情愉悅?。┙酉聛?,可是真正的考驗(yàn)了哦!我們把詞語(yǔ)的音節(jié)去掉來開小火車(3’),看看那一組開得又快又穩(wěn)?。◣燁I(lǐng)口令,學(xué)生開始讀,男女生各一次,進(jìn)行比拼。大家知道的真多,這節(jié)課我們就來和這些動(dòng)物交朋友。錄音:第二關(guān),請(qǐng)說出這12種動(dòng)物中你喜歡的動(dòng)物的特點(diǎn),或者相關(guān)的知識(shí),能行嗎?1.在小組里說一說。是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在江蘇大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)就能見到。這些動(dòng)物特別漂亮,我們一起來美美地叫叫它們的名字!指名讀,女生讀。齊讀。師:小朋友們,你們知道老師為什么這么填?請(qǐng)你們學(xué)著第一行的樣子把韻文填完整。這6個(gè)字里有3個(gè)有著共同的偏旁,它們是:(出示生字)“獅猴猩 ”,這三個(gè)字都是犭旁,說明這些字都和動(dòng)物有關(guān),而它們的讀音又都和右邊的字的音相同。六、作業(yè)超市,自主選擇。教學(xué)目標(biāo)“海、鷗”等14個(gè)生字,會(huì)寫沙、橋兩個(gè)字。今天我們就來學(xué)習(xí)識(shí)字六,它就是一首數(shù)量詞歌。看見一只小船(艦)。沙灘上有許多美麗的貝殼,好美的海邊景色?。∥覀冇脭?shù)量詞來說一說。(3)理解數(shù)量詞。(3)填空6.今天這群紅領(lǐng)巾到了海邊、鄉(xiāng)村、公園游覽一番,你們說你他們的心情如何?“一片歡笑”7.帶著快樂的心情來讀讀課文。(3)理解數(shù)量詞(4)理解軍艦、帆船兩個(gè)詞。三、學(xué)習(xí)課文1.導(dǎo):同學(xué)們,你們喜歡旅游嗎?我們的祖國(guó)多么美麗,今天,有幾個(gè)小朋友打算舉行一次旅游活動(dòng),到祖國(guó)各地走走看看,你們看他們?nèi)ツ睦铮?.(課件出示最后一幅圖)說說你看到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說說圖上什么地方,小朋友干什么等)(1)師小結(jié):你們看,一面隊(duì)旗,一把銅號(hào),一群紅領(lǐng)巾,一片歡笑(課件出示最后一小節(jié))。2.去掉拼音小老師帶讀。,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,并嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。1.有感情地背誦韻文。下面我們就來比一比,看誰(shuí)能把這三個(gè)字寫漂亮。提示:注意每一行詞語(yǔ)的特點(diǎn)。)(這些動(dòng)物可真高興,因?yàn)槟銈儼阉麄兊拿侄己皩?duì)了。指名讀,齊讀。)(跳躍能手——袋鼠:是食草動(dòng)物,以群居為主,大多在夜間活動(dòng),絕大多數(shù)分布在澳大利亞。(孔雀是百鳥之王,是富貴吉祥的象征。二、初讀韻文,認(rèn)識(shí)生字詞語(yǔ)。(二)對(duì)照?qǐng)D片,認(rèn)識(shí)動(dòng)物,朗讀韻文(20’)接下來,老師要告訴你們一個(gè)好消息,就是在這個(gè)森林里的十二種動(dòng)物今天呀,會(huì)舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)!你瞧,說著第一個(gè)動(dòng)物就朝我們走來了,同學(xué)們告訴老師,它是誰(shuí)?(生:斑馬)你們對(duì)它有什么了解嗎?(指名)老師要告訴你們一個(gè)關(guān)于斑馬的小秘密,斑馬身上的紋路可是能夠幫助他在危險(xiǎn)環(huán)境下隱身的
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