人教新版英語五上unit4whatdoesyourmotherdolesson23教學設計(完整版)
【正文】 、工作地點、工作性質(zhì)、外貌描述、性格描述、日常活動等方面的綜合描述及自己對他們的情感態(tài)度。最好以動作輔助，讓學生初步感知如何綜合地介紹和描述家人或親友，為接下來的教學奠定基礎。 6）讓學生展示描述結果。 3．趣味操練（ Practice） 趣味制圖 1）要求學生拿出自己家長或親友的照片，兩人一組，分別綜合描述自己家長或親友的情況，由對方根據(jù)其描述，畫出系列圖。如：教師先出示教師、醫(yī)生、護士、司機等表示職業(yè)的圖片，與學生展開對話： T: What does my father
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