【正文】
教師和學生共 同評價。如:如果出示的第一張掛圖是教師的父親正在為學生講課,教師隨著說: Look, this is my father. He is very handsome. He is a teacher. He works in a school. 2)快速搶答:教師依次出示體現(xiàn)其他職業(yè)的系列圖,編好號,讓學生通過回憶回答問題,迅速找出與教師父親的相關的圖片。 教學重點: 用英語恰當描述自己的家人朋友的情況。 4.教師模仿本課教學圖片,準備不 同職業(yè)的系列掛圖。 4)讓學