【正文】 沫涌舔罐上下結(jié)構(gòu)：累竟忍重點指導(dǎo)：“渴”、“舔”、“罐”（相同點：左窄右寬）“累”（下面不是“系”），其它的字自己練寫。④母親說:“我反正要死了，還是你自己喝吧。④就在這一瞬間，水罐又變成了金的。小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙地上睡著了，當(dāng)她醒來的時候卻發(fā)現(xiàn)水罐里竟裝滿了清澈新鮮的水，這究竟是怎么回事兒呢？下面，就讓我們一起走進俄國著名作家列夫托爾斯泰的童話故事《七顆鉆石》。為此確定的教學(xué)重難點是：能從水罐的一次次變化中體會愛心的神奇力量；能發(fā)揮豐富的想象力為課文“補白”。課文以淺顯易懂的語言和清晰有序的脈絡(luò)，為我們講述了一個小姑娘在地球上發(fā)生了大旱災(zāi)，許多人和動物都焦渴而死之時，為她生病的母親找水，而當(dāng)?shù)玫剿臅r候卻幾次讓水，使得水罐一次又一次發(fā)生神奇變化的故事。指名讀。重點指導(dǎo)讀好以下句子：①當(dāng)她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙地上睡著了。板書設(shè)計：1七顆鉆石空水罐裝滿神奇還是滿滿的愛心變成了銀的又變成了金的跳出涌出第二課時教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)本課生字詞。四、拓展閱讀互相介紹自己曾經(jīng)讀過的童話故事，簡要說明推薦理由。他所撰寫的論文曾多次在深圳市、福田區(qū)的論文評比中獲得一、二等獎。小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。母親說：“我反正就要死了，還是你自己喝吧。能有感情地朗讀課文?！翱吹竭@四個詞語，你仿佛看到了一幅怎樣的畫面?”(生想象后自由表達)出示：很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)，所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人和動物都焦渴而死。有感情地朗讀相關(guān)句子，引導(dǎo)讀出神奇的味道。①一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水。①小姑娘出門找水累得倒在沙地上睡著了，她會做一個什么樣的夢呢?②小狗把小姑娘絆倒了，在小狗身上曾經(jīng)發(fā)生了什么樣的故事呢?③從水罐里涌出了清澈又新鮮的水流，大地上會發(fā)生什么樣的變化?(學(xué)生練寫)四、延伸──拓展想象介紹格林童話、安徒生童話等優(yōu)秀兒童讀物，感受童話魅力。，教師注意在學(xué)生說的過程中點撥。對啊，這一罐水太重要了，小姑娘緊緊地抱著水罐。第三次變化（變成金罐）：1)太神奇了，是什么原因使銀水罐再一次發(fā)生不可思議的變化呢？從課文找出相關(guān)的句子讀一讀。（板書： 四．課堂練習(xí)：出示填空：在口渴難忍的情況下，小姑娘先想到的是______，是______，是______，卻忘了______。讀完這篇感人的故事，說一說你身邊的愛心故事。同學(xué)們想不想知道當(dāng)時的情景啊?（想）好的，那么老師今天就把大家?guī)Щ氐胶芫煤芫靡郧暗厍虻囊粓龃蠛禐?zāi)中去。二、走進故事，感知起因。）師：誰愿意把小姑娘對母親的愛讀出來的？（3）師：你覺得此時的小姑娘處境怎樣？（艱難）你想用怎樣的語氣讀？指名讀這部分內(nèi)容，（讀出尋水的艱難）。師：木水灌為什么會變成銀水罐？（生：因為小姑娘給水小狗喝。）（出示課件）提問:（1）什么是“一瞬間”。（從“全部”一詞，你體會到了什么？體會到小姑娘博大無私的愛心。同學(xué)們，讓我們展開想象的翅膀?？偨Y(jié)。文中的小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水，愛心使水罐發(fā)生了一連串神奇的變化，變成了七顆星星，告訴我們無私廣博的愛能帶來意想不到的奇跡，愛心是永恒的，它像星星一樣晶瑩閃爍，普照人間。）感受“神奇”：閱讀文章第23節(jié)文字，思考下列問題：（1）水罐發(fā)生了哪些“神奇”的變化？變化： 空、木罐子端端正正，水滿滿的（展示同學(xué)的答案，其他生評價）（2）水罐每次都在什么情況下發(fā)生變化的？請用“當(dāng)??時候，水罐??”句式來說一說。將來把愛的果實送給我，送給你，送給他，送給身邊的每一個人，讓我們一起傳播愛心，讓這個世界變得更美好！大家說，好不好？這節(jié)課到此結(jié)束，謝謝大家！七、課后作業(yè)收集你身邊的或聽說的愛心故事，與同學(xué)一起分享。（預(yù)設(shè)：當(dāng)小姑娘給媽媽送水被小狗絆倒時，水罐（端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的）當(dāng)小姑娘往手掌里倒了一點水，讓小狗舔凈時，（木頭做的水罐竟變成了銀的）當(dāng)母親把水罐遞給女兒時，水罐（變成金的）當(dāng)小姑娘把水罐遞給過路人時，水罐（里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。教學(xué)目標(biāo)：，能用簡潔的語言概括故事內(nèi)容 ，理解童話故事的內(nèi)容及其思想意義，用流暢的語言去說和寫 ，成為一個有愛心的人教學(xué)重點：，理解童話故事的內(nèi)容及其思想意義 ，用流暢的語言去說和寫教學(xué)難點：理解童話故事的內(nèi)容及其思想意義教學(xué)用具：多媒體課件 教學(xué)課時：一課時 教學(xué)過程：一、圖片導(dǎo)入師： 同學(xué)們，老師相信大家一定看過很多童話故事，今天老師也帶來了一些圖片，想來考考大家，你們能猜出這些童話故事的名字么？有沒有信心？（師屏幕出示圖片，生答）師：從同學(xué)們響亮的回答，我就感覺到咱班的同學(xué)一定都是愛看書，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，今天啊，我們也一起學(xué)習(xí)一篇童話故事，《七顆鉆石》（板書課題）二、作者簡介。親愛的同學(xué)們，讓我們做一個充滿愛心的人吧！愿我們的校園、我們的祖國處處綻放愛的花朵?。▽χ鴮W(xué)習(xí)目標(biāo)）這就達到了我們本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。人們過上了幸福的生活。那七顆鉆石越升越高，升到天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座。）（2）“這一瞬間”指的是什么時候？（生：小姑娘捧水給母親喝的那一刻）（3）這時候，水罐出現(xiàn)了神奇的變化，為什么銀水罐會變成金水罐？又說明了什么？（生：小姑娘對母親的愛。思考：小姑娘為什么要給水小狗喝？文中是怎樣描寫小狗的？（出示課件）生：（1）因為小姑娘看見一只小狗躺在地上，伸著