【正文】 一個(gè)已有輪廓線的圖形，則墨水瓶的屬性將替換該輪廓線的屬性。如果是兩個(gè)或者兩個(gè)以上的字符，則執(zhí)行兩次該操作。靜態(tài)文本包括可擴(kuò)展文本塊（標(biāo)簽文本框）和固定文本塊（區(qū)塊文本框）。一、輔助工具（參見書21頁、22頁）在制作過程中，合理地使用輔助工具可以更好地完成設(shè)計(jì)任務(wù)，幫助用戶方便地進(jìn)行操作。第二章 繪制圖形第一講（第二周 2學(xué)時(shí)）課題名稱：填充圖形顏色目的要求：主要介紹了填充圖形顏色的操作，包括墨水瓶工具、顏料桶工具、混色器、填充變形工具和滴管工具的使用方法等。一、將四幅圖像文件導(dǎo)入Flash庫；二、將一副圖像拖入默認(rèn)“場景1”的舞臺中間位置；三、在“場景”面板中分別創(chuàng)建“場景2”、“場景3”、“場景4”，并且在場景中將“庫”面板中的圖像拖入舞臺中間位置；四、保存文檔，按快捷鍵Ctrl+Enter即可預(yù)覽動畫。時(shí)間軸可以根據(jù)動畫的長度不斷延伸，但是動畫設(shè)定的時(shí)間過長時(shí)，尋找和查看都很困難。要想播放自己的照片，執(zhí)行“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫”命令，將素材圖片導(dǎo)入到庫。要想查看甚至修改文檔屬性，可以執(zhí)行“修改”/“文檔”命令（Ctrl+J）。單擊右上角的“幀視圖”按鈕，打開的菜單中包含許多控制幀視圖的命令。實(shí)例五五角星變?yōu)閳A形第一章 初識Flash 第二講（第一周 2學(xué)時(shí)）課題名稱：制作動畫前的準(zhǔn)備目的要求：主要介紹制作動畫前的準(zhǔn)備工作，包括文檔的新建、保存、關(guān)閉和打開、設(shè)置動畫環(huán)境、如何獲取素材和設(shè)置首選參數(shù)的方法等。比如發(fā)光、投影、模糊、斜角等效果。如果希望轉(zhuǎn)換后的圖像與原圖非常接近，可參考以下數(shù)值：“顏色閾值”：10“最小區(qū)域”：1像素 “曲線擬合”：像素“角閾值”：較多轉(zhuǎn)角 實(shí)訓(xùn)一快速制作矢量圖形通常情況下，矢量圖是通過軟件繪制出來的，但是這需要對工具有一定的了解。二、Flash的基本功能（補(bǔ)充）繪制矢量圖形在Flash中創(chuàng)建的圖形均為矢量圖形，基于矢量的繪圖同分辨率無關(guān)，這意味著它們可以按最高分辨率顯示與輸出。(3)課堂練習(xí)。師：你們有沒有遇到相同的問題呢？是怎樣解決的？能把你的技巧教給大家嗎？生：演示操作中出現(xiàn)的問題，并尋求解決方法。這種讓對象按引導(dǎo)層指定的路徑運(yùn)動的動畫，就是引導(dǎo)動畫。師提問舊知。理解引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層的關(guān)系。最后教師 給予鼓勵(lì)性的評價(jià)和肯定。第七步：單擊“秋葉”圖層的第一幀，選定箭頭工具再單擊工具箱下方的對齊對象按鈕，使它處于選定狀態(tài)，然后把秋葉拖到引導(dǎo)路徑的起始位置。在引導(dǎo)層中畫好運(yùn)動路徑，應(yīng)用吸附功能，將被引導(dǎo)對象放到路徑的開始和結(jié)束位置，用鼠標(biāo)點(diǎn)中運(yùn)動物體的中心移動）。講授引導(dǎo)層和引導(dǎo)動畫的概念在FLASH中，還有一種叫做引導(dǎo)層的特殊圖層。請一位同學(xué)上臺來做示范操作。教學(xué)課題：引導(dǎo)動畫 教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生了解引導(dǎo)動畫及引導(dǎo)層的的概念；學(xué)生通過初例初步掌握FLASH引導(dǎo)層的使用；掌握制作引導(dǎo)動畫的基本方法。學(xué)生動手，鞏固舊知。我們能否讓它們沿某一特定路徑（路線）運(yùn)動呢？當(dāng)然可以！就如作品2。如何添加引導(dǎo)層呢？請同學(xué)們找找添加引導(dǎo)層按鈕的位置？引導(dǎo)探究，自主實(shí)踐。第四步：單擊“時(shí)間軸”面板下方的添加引導(dǎo)層按鈕，這時(shí)，“秋葉”層上會出現(xiàn)一個(gè)名為“引導(dǎo)層：秋葉”的圖層。三、反饋評價(jià)，拓展創(chuàng)新。布置課后練習(xí)任務(wù)三：完成教材56頁的練習(xí)2和練習(xí)3。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題和探究問題的能力。教師小結(jié)：我們從中不難發(fā)現(xiàn)，左側(cè)的飛機(jī)是從起始位置沿直線運(yùn)動到終止位置，同學(xué)們都能完成，而右側(cè)的飛機(jī)是沿著特定路徑（路線）運(yùn)動的。⑵ 展開問題探究，實(shí)施任務(wù)。最后教師給予鼓勵(lì)性的評價(jià)和肯定。教學(xué)過程：一、軟件介紹（參見書第2頁、第3頁、第4頁）Flash是一款設(shè)計(jì)和制作二維動畫的專業(yè)軟件，它采用了網(wǎng)絡(luò)流式媒體技術(shù)（即允許用戶在動畫文件全部下載完之前播放已下載的部分，并在不知不覺中下載剩余的動畫文件），突破了網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，能在網(wǎng)絡(luò)上快速地播放動畫，并實(shí)現(xiàn)動畫交互。以像素為單位繪制的效果好，但轉(zhuǎn)換后形成的文件較大。將圖像轉(zhuǎn)換為元件（修改/轉(zhuǎn)換為元件，F(xiàn)8），在“庫”面板中只有一個(gè)元件，但是可以重復(fù)拖入場景成為“元件實(shí)例”使用，并且還可以進(jìn)行任意縮放，但不明顯增加文件體積。實(shí)例四制作投影字動畫功能動畫是Flash最基本、也是最主要的功能，在Flash中可以制作逐幀動畫、形狀動畫與補(bǔ)間動畫。Flash將時(shí)間分割成許多同樣的小塊，每一塊表示一幀，在時(shí)間軸上對應(yīng)的是一個(gè)小格，由左向右按順序逐幀播放就形成了動畫。新建文檔（參見書第16頁、第20頁）Flash中的新建命令包括兩種情況：常規(guī)與模板，并且每一種情況中還包括多種類型，這樣才能創(chuàng)建出多種多樣的動畫。實(shí)訓(xùn)七快速制作幻燈片動畫幻燈片動畫通過交替顯示來展示圖像，在顯示圖像時(shí)，幻燈片動畫既可以自動播放，也可以通過手動逐一顯示圖像。設(shè)置場景在Flash中構(gòu)成動畫的所有元素都包括在場景中，所以場景在動畫制作中是不可缺少的部分。要創(chuàng)景第二個(gè)場景，可以執(zhí)行“插入”/“場景”命令。模板就是預(yù)先設(shè)置好的特殊的Flash文檔，它為Flash文檔的最終創(chuàng)建提供一個(gè)（）。當(dāng)將鼠標(biāo)光標(biāo)移至“工具箱”上，按住被拖動鼠標(biāo)，將其移至桌面任何地方，雙擊“工具箱”標(biāo)題欄可將其鑲嵌到窗口左側(cè)。使用“文本工具”可以進(jìn)行文本輸入，配合“屬性”面板，可以對文字的色彩、字體、大小、樣式和對齊方式等進(jìn)行設(shè)置。三、將文本轉(zhuǎn)換為圖形（補(bǔ)充）在Flash中，將文本轉(zhuǎn)換為圖形是非常重要的。漸變色是由起始顏色和目標(biāo)顏色決定的。二、選擇“文本工具”，在“屬性”面板中進(jìn)行字體、字號（60）、顏色等屬性設(shè)置，在場景中輸入靜態(tài)文本。八、按快捷鍵Ctrl+Enter測試影片。在使用鉛筆工具時(shí)，按住shift鍵，只能繪制出水平、垂直方向上的直線，而不能繪制成45度角的線段。十一、多角星形工具（參見書37頁）用鼠標(biāo)左鍵按住矩形工具不放，在彈出的菜單中選擇多角星形工具。十三、Flash繪制圖形技巧（補(bǔ)充）在Flash中，使用繪圖工具繪制的圖形為矢量圖形，它們主要由填充顏色的色塊和由多個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的圖形輪廓或曲線兩部分組成。綜合實(shí)訓(xùn)繪制笑臉表情制作一個(gè)笑臉表情，練習(xí)形狀的繪制、顏色的漸變、調(diào)色板等基本工具。六、繪制兩橢圓對象，并將其中的一個(gè)橢圓與另一橢圓的上半部分重疊；使用“選擇工具”將其同時(shí)選中，將其打散；選擇上面的橢圓，按Delete鍵得到嘴巴形狀。當(dāng)文本被分離后，就變成了圖形。實(shí)例一繪制圖形一、使用橢圓工具繪制一個(gè)正圓形；選中圖形輪廓線，按下delete鍵將其刪除，并為其填充放射狀漸變色。封套是一個(gè)邊框，其中包含一個(gè)或多個(gè)對象，當(dāng)用戶通過調(diào)整封套的點(diǎn)和切線手柄來編輯封套形狀時(shí)，該封套內(nèi)對象的形狀也將受到影響。五、切換至“場景1”，使用“選擇工具”選擇矩形，設(shè)置“旋轉(zhuǎn)”數(shù)值（18），然后單擊“復(fù)制并應(yīng)用”按鈕多次?！熬嚯x”指柔邊的寬度，“步驟數(shù)”指控制用于柔邊效果的曲線數(shù)（使用的步驟數(shù)越多，效果就越平滑，增加步驟數(shù)會使文件變大并降低速度）。在場景中選擇要組合的對象，可以按快捷鍵（）進(jìn)行組合。它可以幫助用戶組織文檔中的插圖，可以在圖層上繪制和編輯對象，而不影響其他圖層上的對象（圖層具有獨(dú)立性）。在創(chuàng)建時(shí)，使用遮罩層創(chuàng)建一個(gè)孔，通過這個(gè)孔可以看到遮罩層下面的內(nèi)容。四、在圖層1的第1幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”命令；再在第40幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令，然后單擊舞臺上的文本框，將其移至舞臺右側(cè)。二、在圖層2上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“遮罩層”命令。六、選擇圖層1，在第60幀，插入關(guān)鍵幀，創(chuàng)建補(bǔ)間動畫；并在屬性面板設(shè)置沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)1次。第四章 應(yīng)用圖層第二講（第五周 2學(xué)時(shí)）課題名稱：圖層的操作目的要求：主要介紹圖層的操作，包括圖層的分類、圖層的操作、制作引導(dǎo)動畫等。四、單擊引導(dǎo)層的第1幀，將圖層1的橢圓線框復(fù)制，作為引導(dǎo)線（將圖層1刪除）。參考答案一、填空題圖形元件實(shí)例遮罩層填充變形二、選擇題BDDAB三、問答題右擊圖層，執(zhí)行“遮罩層”命令，該普通層將轉(zhuǎn)換為遮罩層。要創(chuàng)建元件的實(shí)例，可以先在時(shí)間軸上選擇一幀，接著將該元件從“庫”面板中拖動到舞臺上。四、按鈕元件“按鈕元件”是為動畫提供交互的媒介物，可通過鼠標(biāo)讓用戶操縱動態(tài)變化。該按鈕是當(dāng)前網(wǎng)站上比較流行的按鈕類型。在Flash中，創(chuàng)建影片剪輯元件的方法同圖形元件的創(chuàng)建方法相似。五、選擇“橢圓工具”，禁用“筆觸顏色”，在場景中繪制一個(gè)白色的正圓，將其轉(zhuǎn)換為“影片剪輯”元件；使用“選擇工具”將正圓選中，在“濾鏡”面板中單擊加號按鈕，選擇“模糊”選項(xiàng)，設(shè)置參數(shù)。參考答案一、填空題元件實(shí)例影片剪輯二、選擇題CAB三、問答題“圖形元件”是為動畫建立可重復(fù)使用的靜態(tài)圖形。在補(bǔ)間動畫中，用戶可以創(chuàng)建起始幀和結(jié)束幀，而讓Flash創(chuàng)建中間的幀，還可以通過更改起始幀和結(jié)束幀之間的對象大小、旋轉(zhuǎn)、顏色和其他屬性來創(chuàng)建運(yùn)動的效果；而在逐幀動畫中，用戶必須創(chuàng)建每一幀中的圖像。普通幀：普通幀也稱為靜態(tài)幀，在時(shí)間軸上顯示為一個(gè)個(gè)矩形單元格。二、動畫補(bǔ)間動畫（參見書103頁）動畫補(bǔ)間動畫是制作Flash動畫時(shí)使用最多的一種動畫類型，可以制作出位置移動、縮放和旋轉(zhuǎn)等動畫效果。實(shí)例二淡出一、新建文檔，導(dǎo)入素材，并將素材貼到該文件第1幀的舞臺正中位置。第六章創(chuàng)建動畫第二講（第七周 2學(xué)時(shí)）課題名稱：制作動畫目的要求：主要介紹制作動畫的方法，包括逐幀動畫、動畫補(bǔ)間動畫、形狀補(bǔ)間動畫。實(shí)例四變形一、新建文檔，在第30幀上分別添加“關(guān)鍵幀”，并分別在這4個(gè)關(guān)鍵幀的舞臺上繪制圖形；二、在第40幀上添加“關(guān)鍵幀”，并將第30幀上的圖形復(fù)制粘貼到第40幀的舞臺；三、在“屬性”面板上的“補(bǔ)間”選項(xiàng)中，分別為第30幀選擇“形狀”選項(xiàng)。注意：“形狀提示”的使用一定要按照標(biāo)記的字母順序排列。一、新建文檔，導(dǎo)入素材，設(shè)置文檔大小與圖像大小相同。逐幀畫設(shè)置步驟：在“時(shí)間軸”上的每一幀制作或插入圖形、物件等；按F6可快速添加 “關(guān)鍵幀”；按F5可快速添加“普通幀”；需要減慢速度時(shí)，可在“關(guān)鍵幀”間插入“普通幀”，也可通過調(diào)整幀頻率改變動畫速度。三、在圖層1的第80幀處，插入關(guān)鍵幀，并將橢圓變形（筆觸高度為6，選區(qū)高度、寬度分別為4678和390）；然后在第1幀~第80幀之間創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫。第六章創(chuàng)建動畫第三講（第八周 2學(xué)時(shí)）課題名稱：制作動畫目的要求：主要介紹制作動畫的方法，包括逐幀動畫、動畫補(bǔ)間動畫、形狀補(bǔ)間動畫。四、添加形狀提示的動畫（參見書110頁）在“形狀補(bǔ)間動畫”的編輯中，會遇到一些變化不夠理想的狀況，經(jīng)歷了一個(gè)混亂的過程，因?yàn)閯?chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫的兩個(gè)對象之間的變形過渡是隨機(jī)的。形狀補(bǔ)間的對象是分離的可編輯圖形，可以是同一層上的多個(gè)圖形，也可以是單個(gè)圖形。三、在第15幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令；并選擇圖形，進(jìn)行同心等比例放大，并在“屬性”面板中設(shè)置旋轉(zhuǎn)方式為順時(shí)針，旋轉(zhuǎn)次數(shù)為1。動畫補(bǔ)間動畫原理解析（補(bǔ)充）： l 從開始到結(jié)束“動畫補(bǔ)間動畫”是一個(gè)逐漸變化的過程，物件從開始到結(jié)束會發(fā)生一定的變化；中間的過程由Flash自動生成（只需進(jìn)行開始幀與結(jié)束幀的樣式變化即可，中間的變化是由程序自動生成的）； l 開始與結(jié)束的圖形是一個(gè)圖形（由于“動畫補(bǔ)間動畫”的變化重點(diǎn)在于大小、位置、色彩、旋轉(zhuǎn)等方面，因此只要開始與結(jié)束時(shí)的物件是同一個(gè)即可）。多個(gè)連續(xù)“普通幀”時(shí)，白方塊在最后一幀上，前面多個(gè)“普通幀”只是連續(xù)的灰色，沒有其他標(biāo)記。在Flash中，動畫制作需要不同的幀來共同完成，通過時(shí)間軸可以清晰地判斷出幀的類型?！坝捌糨嬙本褪俏覀兤匠Ｕf的MC，它是一段獨(dú)立的動畫片段，主要用來為動畫、按鈕提供動畫片段，增加動畫的復(fù)雜程度，與舞臺中的動畫編輯方式?jīng)]有區(qū)別。實(shí)例四制作漸變斜角文字效果一、輸入文字內(nèi)容，將其轉(zhuǎn)換為“影片剪輯”；二、在“濾鏡”面板中添加“漸變斜角”文字效果，設(shè)置其參數(shù)（模糊：8，強(qiáng)度：100%，角度：252，距離：5，類型：外側(cè)）。對象mei 添加一個(gè)新的濾鏡，在屬性檢查器中，就會將其添加到該對象所應(yīng)用的濾鏡列表中。鼠標(biāo)彈起鼠標(biāo)經(jīng)過一、新建文檔；執(zhí)行“插入”/“新建元件”，創(chuàng)建按鈕；導(dǎo)入“表情1”素材。按鈕元件除了擁有圖形元件全部的變形功能外，其特殊性還在于它具有4個(gè)狀態(tài)幀：彈起（該幀代表指針沒有經(jīng)過按鈕時(shí)該按鈕的狀態(tài)）、指針經(jīng)過（該幀代表當(dāng)指針滑過按鈕時(shí)該按鈕的外觀）、按下（該幀代表單擊按鈕時(shí)，該按鈕的外觀）和點(diǎn)擊（該幀用于定義響應(yīng)鼠標(biāo)單擊的區(qū)域，此區(qū)域在SWF文件是不可見的）。從“庫”中拖入到舞臺中的物件可任意改變，對“庫”中物件的性質(zhì)沒有影響。教學(xué)過程：在Flash中，可以導(dǎo)入和創(chuàng)建多種資源來填充Flash文檔，這些資源在Flash中作為元件、實(shí)例和庫資源進(jìn)行管理。第1幀第15幀第30幀第45幀 實(shí)例七星星一、新建文檔，導(dǎo)入素材；調(diào)整圖片位置和大小，使其剛好能覆蓋場景；二、使用多角星星工具和線條工具，繪制一個(gè)有尾巴的星星圖案；并轉(zhuǎn)換為圖形元件；三、新建一個(gè)影片剪輯元件，將圖片元件拖到場景中的任意位置；四、在圖層1上新建一個(gè)引導(dǎo)層，使用線條工具繪制一條路徑；五、單擊圖層1的第一幀，將星星移動到路徑的一端，創(chuàng)建補(bǔ)間動畫；在第60幀插入關(guān)鍵幀，將星星移動到路徑的另一端；再在引導(dǎo)層第60幀插入關(guān)鍵幀。引導(dǎo)層的特點(diǎn)：（補(bǔ)充）l “引導(dǎo)層”下方必須要有被引導(dǎo)層； l 在“引導(dǎo)層”中只有線條造型有作用，線條就是引導(dǎo)路徑； l “引導(dǎo)層”中的線條樣式、粗細(xì)和色彩無意義，線條的長短和線條的形狀才是關(guān)鍵所在，因此不要做復(fù)雜線條，徒增文件體積； l 發(fā)布后，“引導(dǎo)層”圖層不可見； l 被引導(dǎo)層中的物件一般要有位置移動變化，引導(dǎo)路徑才有意義； l 直線運(yùn)動不需要“引導(dǎo)層”引導(dǎo)。八、回到場景1