【正文】 律的；不適應(yīng)工作要求，不履行崗位職責(zé)，無正當(dāng)理由拒不服從工作安排的；不履行請銷假制度，一年內(nèi)無正當(dāng)理由連續(xù)曠工超過10個工作日或累計曠工超過20個工作日的；在外兼職、或借口考研、公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員等違反管理規(guī)定長時間在外脫崗的，與其他單位建立勞動關(guān)系的；制造或參與農(nóng)村矛盾糾紛，影響班子團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的；民主測評中，不合格票超過30%（含）以上的；因工作失職或?yàn)^職，造成重大事故或惡性事件發(fā)生，損害群眾利益造成不良影響的；濫用職權(quán)，侵犯群眾利益，損害黨群干群關(guān)系的，或因個人品行、言行不端，參與賭博、迷信、色情、打架斗毆、酗酒鬧事等，造成嚴(yán)重后果，或發(fā)生其他與大學(xué)生村官身份不相符的行為，在群眾中造成不良影響，喪失威信的；違反國家法律法規(guī)，被追究刑事責(zé)任的；違反黨紀(jì)政紀(jì)，受到黨內(nèi)警告或行政記過以上處分的；不遵守聘用合同及有關(guān)管理規(guī)定的?？己私M通過座談、走訪、對入戶情況進(jìn)行回訪、檢查工作日志、實(shí)地檢查等形式進(jìn)行考核評議，入戶走訪調(diào)查不少于5戶。（四）考核的具體步驟：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委制定出詳細(xì)考核方案并派出專項(xiàng)考核組。二、考核的具體內(nèi)容（一）考核的要求：堅持“客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績”原則，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，突出考核重點(diǎn)，改進(jìn)考核方式，使考核結(jié)果讓大學(xué)生村官信服、讓基層干部群眾信服，達(dá)到激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、推進(jìn)工作的目的。（二）考核對象：在崗大學(xué)生村官（三）考核內(nèi)容：重點(diǎn)包括德、能、勤、績、廉五個方面的內(nèi)容。組織召開兩個測評會。在全面掌握情況后，打出小組分。三、組織領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。第二篇：大學(xué)生村官考核實(shí)施方案2011大學(xué)生“村官”考核實(shí)施方案為全面了解和掌握我縣大學(xué)生“村官”的工作情況，準(zhǔn)確評價大學(xué)生“村官”任職期間的表現(xiàn)和工作實(shí)績，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生“村官”監(jiān)督和管理工作，激發(fā)大學(xué)生“村官”隊伍活力，提高大學(xué)生“村官”扎根基層、服務(wù)群眾的意識，發(fā)揮大學(xué)生“村官”在建設(shè)社會義新農(nóng)村中的服務(wù)和示范帶動作用。要將大學(xué)生“村官”考核和加強(qiáng)隊伍管理結(jié)合起來，增強(qiáng)考核的科學(xué)性和考核結(jié)果的真實(shí)性。考核的基本依據(jù)是大學(xué)生“村官”的履職情況和工作期間的總體表現(xiàn)?？荚u結(jié)果通過一定方式在全縣進(jìn)行通報，對全年綜合考評末位的村官進(jìn)行誡勉談話。力求全面真實(shí)準(zhǔn)確地考核大學(xué)生“村官”。第三篇：大學(xué)生村官工作考核評估實(shí)施方案大學(xué)生村官工作考核評估實(shí)施方案為加強(qiáng)大學(xué)生村官的考核管理，促進(jìn)大學(xué)生村官認(rèn)真履行崗位職責(zé)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，根據(jù)《中組部關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見》、《云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》、《選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下：—１—政治素養(yǎng)：是指政治思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、職業(yè)道德、品德修養(yǎng)、遵守國家法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度情 況。（2）工作能力強(qiáng)。（6）綜合考核評價得分在90分及以上。責(zé)任心較強(qiáng)，民主測評中稱職以上票在70%以上。（7）綜合考核評價得分在60分以下。由考核組按照《大學(xué)生村官聘期（）—４—考核評分表》，根據(jù)平時考核、履職、創(chuàng)業(yè)富民、述職述廉評議和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委主要負(fù)責(zé)人評價等情況進(jìn)行綜合評分，提出考核等次建議。聘期考核被確定為不合格等次的，不再續(xù)聘。（四）加強(qiáng)培養(yǎng)選拔。（三）培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制落實(shí)情況：大學(xué)生村官培訓(xùn)納入地區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)培養(yǎng)計劃的制定、實(shí)施情況；為大學(xué)生村官就業(yè)提供崗位及招錄信息情況；大學(xué)生村官流動情況；大學(xué)生村官進(jìn)村“兩委”、各級黨委班子情況；學(xué)歷教育提升、黨員發(fā)展情況；扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)政策措施落實(shí)等。對考核結(jié)果在70分以下的黨委或大學(xué)生村官管理部門要求限期進(jìn)行整改，切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生村官的服務(wù)管理工作。4名同志通過幫帶領(lǐng)導(dǎo)一對一地傳授經(jīng)驗(yàn)，手把手地教導(dǎo)方法，引導(dǎo)和幫助他們解決工作中遇到的困難與問題，切實(shí)提高了大學(xué)生“村官”的綜合協(xié)調(diào)和解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。工作方法上不夠靈活，針對復(fù)雜多變的村級事務(wù)和群眾問題不能及時有效的做出判斷處理。針對考核中存在的問題，今后主要抓好以下幾個方面的工作：繼續(xù)要求他們深入了解所包村的實(shí)際情況，在工作中做到心中有數(shù)，面對村里發(fā)生的各種情況，能夠及時了解和向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。我鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長以及分管“村官”工作的副書記十分重視和關(guān)心4位“村官”的工作和生活情況，不定期地與他們進(jìn)行交流，了解他們在工作和生活中遇到的問題，并及時給予有效的幫助，積極為他們搭建一個相互交流、共同提高的平臺。本次對4名“村官”的考核結(jié)果全部為合格。（二）考核評估程序。—６—第四篇：大學(xué)生村官工作考核評估實(shí)施方案大學(xué)生村官工作考核評估實(shí)施方案為進(jìn)一步建立完善大學(xué)生村官長效工作機(jī)