學(xué)會(huì)謙讓(完整版)
【正文】 桌先拿；下樓時(shí)，讓低年級(jí)的同學(xué)先走；做游戲時(shí)，把玩的機(jī)會(huì)讓給還沒有玩過的同學(xué)；看書時(shí)，把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué)，自己下次再看，見到老師等長輩時(shí)，主動(dòng)讓道讓老師和長輩先走……謙讓不但能讓你得到別人的尊敬和感激，而且會(huì)讓你有更多的知心朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)伸出無私的援助之手，這是對(duì)你謙讓別人的最大回報(bào)。第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。我們教給了孩子許多知識(shí)，卻忽略了教會(huì)孩子學(xué)會(huì)謙讓！謙讓是一種美德，沒有謙讓的校園和社會(huì)會(huì)怎么樣？在校園，沒了謙讓，同學(xué)之間就會(huì)在分秒之間互相擁擠，互不相讓；在車站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館等公共場(chǎng)所，沒了謙讓，大家就會(huì)互相爭(zhēng)搶，甚至大打出手；在公路上，沒了謙讓，有的司機(jī)就會(huì)把搶黃燈、加塞兒視為正常的事?！岸涠渥钕矚g那個(gè)穿著粉色婚紗、梳著兩個(gè)馬尾辮的洋娃娃，這次度假也帶著她，她們兩個(gè)真是形影不離呀！”橡皮說。它們有的推，有的擠，快速地排成一隊(duì)，等待練習(xí)本報(bào)到自己的名字?！倍昙?jí):鄭嘉琪第四篇：學(xué)會(huì)謙讓學(xué)會(huì)謙讓學(xué)會(huì)謙讓 一天晚上，我和弟弟去打羽毛球。我顧不得人群的擁擠，看見一位亂蓬蓬的頭發(fā)的中年婦女和一位青年男子互相對(duì)峙著，惡狠狠的盯著對(duì)方。故事是這樣的：在東漢的魯國，有個(gè)名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事?！?爸爸聽他這么說，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個(gè)好孩子，以后一定會(huì)很有出 息。這位 宰相到底見識(shí)不凡，看罷來信，立即作詩勸導(dǎo)老夫人：”千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里 長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，謙讓是一種風(fēng)度和境界，如果人人都能謙讓，那人人都能受益。忍讓又是一種高尚的品德。忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為，以 寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動(dòng)，最終以無可爭(zhēng)議的成功來警醒世人。你以忍讓待人，自然會(huì)得到 別人的理解與擁戴。所以在生活中，只有相互謙讓友愛，才能避免糾紛，得到開心。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的”六07 年 4 月 16 日老師同學(xué)們大家好： 老師同學(xué)們大家好：今天我講的題目是“學(xué)會(huì)謙讓”。你認(rèn)為他們的做法對(duì) 嗎？該怎么做？ 是啊。孔融四歲 的時(shí)候，有一天，媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。他用手一擋，然后向前往中年婦女沖去。我情不自禁的跑去看?！薄拔矣X得朵朵應(yīng)該最珍惜我，每次把筆刨尖之后，都會(huì)把我肚子里的‘垃圾’清理得干干凈凈。朵朵只要一戴上它
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