【正文】 公務(wù)員中輪流坐莊當優(yōu)秀的現(xiàn)象。政府依據(jù)這樣的考核結(jié)果用人治事，后果如何可想而知。[2]（三）考核的標準模糊，不確定 公務(wù)員制度論文：關(guān)于我國公務(wù)員考核制度完善的幾點思考目前我國公務(wù)員職位分類制度不發(fā)達，領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的劃分還有不完善之處，對于眾多工作性質(zhì)相關(guān)性極高的非領(lǐng)導(dǎo)職位沒有完全劃分。（二）考核方法簡單化，缺乏科學(xué)性按照規(guī)定，公務(wù)員考核應(yīng)采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合，定期考核與平時考核相結(jié)合的方法。本文從我國公務(wù)員考核制度的含義說起，探討了現(xiàn)行公務(wù)員考核制度存在的一些主要問題，在此基礎(chǔ)上提出了一些完善的對策和建議，以此推進我國公務(wù)員考核制度的改革。一、我國公務(wù)員考核制度的含義公務(wù)員考核制度，是指國家行政機關(guān)根據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》和《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》（1994年3月8日人事部頒發(fā)），以及其他法規(guī)、規(guī)章、政策規(guī)定的考核內(nèi)容、標準、程序和方法，按照管理權(quán)限，對所屬國家公務(wù)員的德、能、勤、績進行階段性考察與評價制度。但在具體執(zhí)行過程中，卻出現(xiàn)了考核方法簡單化的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。在這種情況下，某一特定職位所要求的職責和權(quán)利沒有完全理清，這使得公務(wù)員考核沒有一個客觀的標準衡量，無法判定公務(wù)員是否完成了本質(zhì)工作，抑或完成到什么程度，工作的質(zhì)量如何。（五）考核的程序規(guī)范性不強，民主性、權(quán)威性、嚴肅性、科學(xué)性不足按照現(xiàn)行公務(wù)員考核制度規(guī)定，考核先由個人總結(jié)，再由主管領(lǐng)導(dǎo)人在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，寫出評語，提出考核等次的意見，經(jīng)考核委員會或考核小組審核后，由部門負責人確定等次，將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人。這也是社會普遍反映等次偏少的原因所在。同時，公務(wù)員要不斷提高對考核的認識，切實確立一種考核的理念——公開、公平、公正的理念，“以德為先”的理念和全面考核、突出績效的理念，以此保證考核目的的有效實現(xiàn)。在進行考核時，可以參照其他國家記分考核方法，將德、能、勤、績幾個指標都進行量化，分解為若干要素，并賦予一定的分值和權(quán)數(shù)，然后確定不同類別、層次職位各要素的等級標準和分數(shù)線，加總即得出某一職位的公務(wù)員的分數(shù)，對照相應(yīng)的等級標準，即可得出被考人的等次。最后，增加公務(wù)員考核等次。此外還要加強群眾監(jiān)督。為了保證考核的公平，還必須加強對考核工作的監(jiān)督，需要有監(jiān)督考核人員的法規(guī)和機制，尤其要加強對負有考核責任的領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。因此，在考核中要充分注意到公務(wù)員作為人的社會價值追求和高層次的精神需求，要從公務(wù)員自身的需要來制定考核的政策與標準，把公務(wù)員的潛能開發(fā)、績效提高與個性發(fā)展引入考核目的中來，充分發(fā)揮考核在公務(wù)員管理中的導(dǎo)向作用。二、公務(wù)員考核制度存在的問題(一)考核內(nèi)容缺乏針對性、可比性。但目前我國的公務(wù)員考核結(jié)果等次缺乏針對性，分類、分層次考核的基本要求不明確?？己酥辛饔谛问胶蜆O端民主化的現(xiàn)象同時并存，影響著公務(wù)員考核制度的健康發(fā)展。(二)實行分類考核制度，提升考核針對性實效性 全面科學(xué)的考核內(nèi)容是國家公務(wù)員考核的基礎(chǔ)和保證，要依據(jù)不同職位特點制定科學(xué)、有效、具體、量化的分類考核標準和內(nèi)容，按照職位分類所建立的崗位職責規(guī)范進行有針對性的考核。再根據(jù)主管領(lǐng)導(dǎo)的評分和轄下民眾的評分之和, 合理、明確地規(guī)定不稱職、基本不稱職、稱職、基本優(yōu)秀、優(yōu)秀的標準, 厲行賞罰升降, 勵精圖治。[1] 劉維佳，[J].． [2] 何麗娟，毛家瓊，[J].．[3]《公務(wù)員法》激勵保健機制的創(chuàng)新與完善[J ].． [4] [M].廣東:，第64頁． 林金奕，徐曉丹．中國公務(wù)員考核制度現(xiàn)存問題分析[J ]..（10）．第四篇：完善公務(wù)員考核制度的思考完善公務(wù)員考核制度的思考摘要：本文就我國現(xiàn)階段公務(wù)員考核制度中存在的問題、考核制度中存在不公平的現(xiàn)象形成的原因，以及防止公務(wù)員考核制度中不公平現(xiàn)象的發(fā)生應(yīng)采取的措施及方法，通過全文三大方面的闡述，同時結(jié)合自己的觀念對我國公務(wù)員考核制度加以深入的理解。公務(wù)員考核的監(jiān)督機制不夠完善。考核的標準過于籠統(tǒng)，在實際操作過程中難以把握。明確考核制度中的懲戒方式。完善我國公務(wù)員考核的核心標準之一就是以群眾滿意為導(dǎo)向。開題應(yīng)主要考查：(1)學(xué)生對選題意義的分析；(2)學(xué)生對完成選題研究相關(guān)材料的占有情況；(3)學(xué)生對畢業(yè)論文的基本構(gòu)思?！懂厴I(yè)論文開題報告登記表》正反兩面打印。指導(dǎo)老師同意開題報告以后，學(xué)生應(yīng)當深入地對課題進行研究，然后撰寫論文提綱。開題審核通過的學(xué)生，不得擅自更換選題；開題未獲通過的學(xué)生，應(yīng)及時根據(jù)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組的意見更換選題，并于開題后的兩周內(nèi)做好準備，向畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組第二次提出開題申請。盡管群眾的評判可能存在種種缺陷與不足，但是群眾的參與會產(chǎn)生一定的“金魚缸效應(yīng)”,國家機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員的活動就像魚缸中的金魚一樣無時無刻不在群眾的監(jiān)督和評判之下，加大了國家機關(guān)與群眾之間的透明度，從而有利于促使廣大公務(wù)員樹立群眾觀點，強化服務(wù)，改進作風。目前在很多部門，由于工作量的日益增加等各種原因，平時考核根本沒有得到應(yīng)有的重視。對公務(wù)員進行考核的主要標準有“德、能、勤、績、廉”這五個方面，工作實績是考核的重點，對于以上所說的五個方面的標準致使原則性的做出了規(guī)定，在《公務(wù)員考核規(guī)定》當中，對于這些標準都有一個簡單而籠統(tǒng)的含義，比如說 “德，是指政治、思想、道德品質(zhì)的表現(xiàn)”，由此我們可以看出，這些方面的解釋都是不明確，比如說某一個方面的內(nèi)容具體是什么，某一項內(nèi)容的具體行為是什么，都沒有與之配套的法律法規(guī)或文件做進一步的解釋，由于沒有這些具體解釋與規(guī)定，考核標準也就無法做到量化，從而很大程度上限制了考核機制的科學(xué)運用，量化考核方法等先進的考核方法也就無法得到有效的運用。根據(jù)《公務(wù)員考核規(guī)定》的要求，公務(wù)員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次，優(yōu)秀等次人數(shù)控制在參加考核人員總數(shù)的15%以內(nèi)，85%左右的公務(wù)員考核被評為稱職等次，極個別的公務(wù)員被定為基本稱職和不稱職等次?？己酥贫仁俏覈珓?wù)員制度的重要組成成分，是人才評價的重要手段，是人事行政的重要環(huán)節(jié)，是發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才的重要途徑。(五)加強考核過程監(jiān)督，促進考核結(jié)果公平公正 公務(wù)員考核工作是一項法定性、政治性、原則性很強的工作，在工作實踐中容