【正文】 因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)擁有夢(mèng)想的人都能用心堅(jiān)持。正是這次之后，他才下定決心，一定要去參加高考；而且，一定要考上大學(xué)。因?yàn)榇蠹叶贾溃r(nóng)村的孩子就算是想去高考也是考不上的。我們是否給學(xué)生正面能量，是否有積極向上的心態(tài)，是否熱愛教育、全身心投入教育，是否做教育的有心人??對(duì)于學(xué)生的行為習(xí)慣、觀念意識(shí)的形成，有著根本的影響?！薄按痤}過程中，請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心、認(rèn)真，謹(jǐn)慎答題”??就這樣，廣播一直放音了15分鐘后，才陸續(xù)安靜下來?？桑蠋煹淖邉?dòng)、言語、隨意??無意誤導(dǎo)了學(xué)生！讓孩子們無意中發(fā)現(xiàn)，原來升國旗時(shí)是可以隨意走動(dòng)的，原來升國旗時(shí)是可以隨意講話的，原來升國旗時(shí)是可以做自己想做的事情的??老師們?cè)谡n堂上教授學(xué)生要尊重國旗，但老師的行動(dòng)卻“誤導(dǎo)”了學(xué)生。社團(tuán)活動(dòng)，全員參與，抓2個(gè)主要的社團(tuán)活動(dòng)，搞出特色。學(xué)生鍛煉沒有形成有效的機(jī)制，缺乏監(jiān)管和督促。增進(jìn)了家校理解，推動(dòng)了教師進(jìn)步。實(shí)行小組評(píng)價(jià)，教室里布置小組評(píng)價(jià)展板，每節(jié)一清算，每周班會(huì)一總結(jié)，班級(jí)優(yōu)秀小組和個(gè)人以及積分情況，每周一上報(bào)，每兩周小幅度獎(jiǎng)勵(lì)，每月一次全校獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期檢查消防設(shè)施兩次，及時(shí)給滅火器加壓。三、體育工作大課間加入足球元素，提高學(xué)生參與興趣。辦公室購置空調(diào)，改善教師辦公條件。多組織教師外出看一看，聽一聽，不斷提高教師視野，思考個(gè)人發(fā)展方向。看著這些媒體報(bào)道和社會(huì)現(xiàn)象，我的腦子里漸漸在思考：是誰教會(huì)了中國人用餐喧嘩？是誰教會(huì)中國人旅游刻字？是誰教會(huì)中國人排隊(duì)扎堆插隊(duì)？是誰教會(huì)中國人過馬路只看人數(shù)不看紅綠燈？??原因何在？作為教師的我們，教書育人，值得反思——我們到底教會(huì)了孩子什么？如果說，“中國式”都在校園之外的話，那么，我無意中看到了造成“中國式”現(xiàn)象在校園的原因：某日周一升旗儀式，空中回旋著雄壯的國歌，孩子們站得筆直，目視國旗冉冉升起。”“馬上開始考試了，請(qǐng)同學(xué)們不要在走廊沖跑。是誰教授了他們？當(dāng)我們一味重視和強(qiáng)調(diào)“潛移默化”的重要性，當(dāng)我們一味重復(fù)和申明“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。因?yàn)?，老師的一言一行，極有可能會(huì)對(duì)學(xué)生的一生都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。三十年后，真正讓俞敏洪記憶猶新的卻是老師的一句話。這位老師將不放棄的正能量傳遞給了學(xué)生。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，依據(jù)學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和教務(wù)處工作計(jì)劃，努力開展有效教學(xué)研究，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，較好地完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)。（1）備課：突出備學(xué)生、備教法，體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)科間整合，在“詳實(shí)”上下功夫。再有是教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)細(xì)致入微，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)作用明顯。課堂中力求把新的教學(xué)理念貫穿到教學(xué)中，在“激趣”上做文章，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，發(fā)揮課堂最大效益。孫成艷老師講課緊扣教材，講解清楚，落實(shí)到位，教態(tài)和藹；劉俊杰老師用心準(zhǔn)備，合理的使用電教媒體，使學(xué)生巧妙記憶單詞和英語句子，成長較快；閆長華老師講解條理清晰，重難點(diǎn)闡述清楚，課件制作很好；楊家瑞老師教態(tài)大方，內(nèi)容連貫性好，舉例豐富，講解到位；王炳婕老師基本功扎實(shí)，準(zhǔn)備充分，學(xué)生積極主動(dòng)，課堂組織較好；劉孟杰講課有激情，不僅合理設(shè)計(jì)了作文教學(xué)的要點(diǎn)，而且板書了重點(diǎn)內(nèi)容；柴京津老師雖然上的是一年級(jí)的課，但是駕馭課堂能力較強(qiáng)，課堂氣氛活躍，活動(dòng)形式多樣。其次，部分教師教學(xué)過程的組織缺乏嚴(yán)密性，具體表現(xiàn)在知識(shí)的連貫 性和過渡語的運(yùn)用處理不夠。檢查內(nèi)容包括各班的各科課堂練習(xí)冊(cè)，低年級(jí)的生字本，中高年級(jí)的作文本和白報(bào)本各一套。（4）輔導(dǎo)學(xué)生：制訂好輔導(dǎo)計(jì)劃，找準(zhǔn)輔導(dǎo)對(duì)象，在“耐心”上下功夫，力求找到每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都有新的發(fā)展。無論是校級(jí)的考試，還是區(qū)級(jí)的統(tǒng)考，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都高度重視。同時(shí)，學(xué)校組織教師雙周進(jìn)行校本教研學(xué)習(xí)，以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范手冊(cè)》為范本。堅(jiān)持單周、雙周學(xué)科教研組的學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，切實(shí)為課堂教學(xué)服務(wù)，解決教師困惑的問題。達(dá)到教具為教育教學(xué)服務(wù)的目的。平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論，但把理論與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)新教育的教研氛圍不強(qiáng)。在各項(xiàng)工作的進(jìn)行過程中,我學(xué)習(xí)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)到自己在各方面能力的不足之處。學(xué)生練習(xí)、作業(yè)即時(shí)評(píng)分或點(diǎn)評(píng)以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，並適時(shí)鼓勵(lì)或表揚(yáng)學(xué)生以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。會(huì)議記錄：負(fù)責(zé)教育資源中心例會(huì)的會(huì)議記錄。2．重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以高效課堂和“四清”落實(shí)為教學(xué)突破口。朱校長做了以“嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)年”的講話，促使學(xué)生一全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活。9月9日，各班級(jí)組織開展了“愛國主義教育”主題隊(duì)會(huì)。9月29日，我校全體師生開展“迎國慶10月16日 組織開展 “紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題隊(duì)會(huì)，慶祝少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，21名新隊(duì)員加入了光榮的少先隊(duì)。11月25日，進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)”的國旗下的講話。每天組織好校園之聲，及時(shí)播報(bào)。開展法制宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。在大型的期中、期末考試后，及時(shí)進(jìn)行全校性的質(zhì)量分析，使每位教師明確差距，盯準(zhǔn)目標(biāo)，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期深入推進(jìn)課堂最優(yōu)化進(jìn)程，組織了標(biāo)兵展示課12節(jié)，課堂教學(xué)大練兵38節(jié)，每節(jié)教師都從知識(shí)樹繪制、說課、授課、反思、當(dāng)堂檢測(cè)五個(gè)方面鍛煉自己，參加高效課堂達(dá)標(biāo)、班主任主題班會(huì)、班班通賽講試講課14節(jié)，高效課堂達(dá)標(biāo)僅一人沒有過關(guān)，班主任主題班會(huì)賽講4人參賽2人獲一等獎(jiǎng)，2人獲二等獎(jiǎng)，班班通賽講一人獲二等獎(jiǎng)。四是通過課題引領(lǐng)教師專業(yè)成長，學(xué)校發(fā)展真正的源泉在教師，如何最大限度提高教師的業(yè)務(wù)能力又是重中之重，我們本期借助于課題，使教師不斷鉆研，在課題的選擇上我們學(xué)校把關(guān)，選取較小的困擾教師教學(xué)的專題進(jìn)行研究，申報(bào)了一個(gè)縣級(jí)課題，兩個(gè)市級(jí)課題，在多媒體輔助教學(xué)、作文教學(xué)及閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)三個(gè)方面實(shí)施研究，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。二是開展廣播體操的訓(xùn)練，并積極與大課間相結(jié)合，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。三層教學(xué)樓標(biāo)語全部更新，內(nèi)容以誠信、勤學(xué)、勵(lì)志為首，走廊文化20多塊版面充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)土特色，使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)更加了解更加熱愛。本學(xué)期，學(xué)校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng)。3．教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高；4．師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高5．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高； 6．學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。，我們進(jìn)一步嚴(yán)格了食堂、宿舍管理，嚴(yán)把食品原料采購和進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，建立食品進(jìn)貨臺(tái)賬查驗(yàn)記錄制度，進(jìn)貨時(shí)查驗(yàn)供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購與進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬，不采購腐敗變質(zhì)、有毒有害、來歷不明的食品原料及食品。同時(shí)我們有效開展讀書活動(dòng)，通過期初制定目標(biāo)和考核具體要求，倡導(dǎo)學(xué)生每周積累背誦2首古詩詞，古詩文誦讀全體學(xué)生積極參與，從開學(xué)第二周開始學(xué)校教務(wù)處印發(fā)了新課程標(biāo)準(zhǔn)各年級(jí)必背古詩文，要求教師周周檢查，期末學(xué)生背誦古詩百分率達(dá)到95%，既豐富了經(jīng)典文化積累，又陶冶了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情操。三、狠抓校園文化建設(shè)，特色活動(dòng)取得一定的成效。一是重視教師培訓(xùn)，本學(xué)期參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)共計(jì)117人次，其中省級(jí)培訓(xùn)31人次（國培、遠(yuǎn)程教育）市級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)6人，縣級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)18人次，校級(jí)培訓(xùn)62人次。教研教改：一是積極實(shí)行集體備課，減輕了老師負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，提高了教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，教務(wù)處在二次備課上嚴(yán)格把關(guān)，例會(huì)通報(bào)批評(píng)做的不好的教師，并和績效工資、平時(shí)工作獎(jiǎng)掛鉤，使二次備課落到實(shí)處。堅(jiān)持每天早上的10分鐘英語口語練習(xí)，課間操后的10分鐘古詩文誦讀，每天10分鐘眼保健操（早上、下午各一次5分鐘），特別是10分鐘英語口語練習(xí)和古詩文誦讀，是我校英語強(qiáng)化提高和古詩積累的具體有效措施之一，也使