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小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-10-04 23:24本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)期調(diào)整學(xué)校校園廣播系統(tǒng)鈴聲,加入候課鈴,督促教師的提前侯課,提前候課教師達(dá)到95%以上。四是進(jìn)行了全校性的學(xué)生作業(yè)調(diào)查,并及時(shí)將學(xué)生反饋出來(lái)的情況向任課教師反饋。同時(shí)教導(dǎo)處進(jìn)行了2次大型的作業(yè)檢查,通過(guò)進(jìn)入班級(jí),對(duì)學(xué)生的各科作業(yè)認(rèn)真的檢查,包括堂清、周清,并將問(wèn)題進(jìn)行公示。五是認(rèn)真組織每次活動(dòng),包括學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)比賽、計(jì)算能力測(cè)試,期中考試,五年級(jí)英語(yǔ)詞句競(jìng)賽、期末考試等,從考場(chǎng)安排、評(píng)卷、質(zhì)量分析等,都有方案,有安排,有總結(jié)。在大型的期中、期末考試后,及時(shí)進(jìn)行全校性的質(zhì)量分析,使每位教師明確差距,盯準(zhǔn)目標(biāo),確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。進(jìn)一步落實(shí)了每天3個(gè)“10分鐘”活動(dòng)。堅(jiān)持每天早上的10分鐘英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),課間操后的10分鐘古詩(shī)文誦讀,每天10分鐘眼保健操(早上、下午各一次5分鐘),特別是10分鐘英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)和古詩(shī)文誦讀,是我校英語(yǔ)強(qiáng)化提高和古詩(shī)積累的具體有效措施之一,也使學(xué)生提高了說(shuō)英語(yǔ)、誦經(jīng)典的興趣。改進(jìn)“周清”落實(shí)辦法,使“包”字落到實(shí)處。期初制定“落實(shí)四清,包干到人”計(jì)劃,使每位教師都明確責(zé)任,在縣教學(xué)工作會(huì)議和永威學(xué)習(xí)回來(lái)后,我們改進(jìn)之前的周清辦法,將班級(jí)學(xué)生分類,教務(wù)處提供每周抽查名單,安排同年級(jí)教師周五早上課間操對(duì)調(diào)抽查,將結(jié)果公布在校園宣傳欄,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下午再次復(fù)查,使每個(gè)學(xué)生都過(guò)關(guān),掌握本周所學(xué)知識(shí)。通過(guò)堅(jiān)持,形成了較好的周清氛圍,學(xué)生也利用課間時(shí)間相互講解、背誦、抽查,通過(guò)月考我們也初步看到了效果,相信在期末考試中一定能取得較好的成績(jī)。(三)、教學(xué)主體活動(dòng)有成效,教師基本技能有提高。教學(xué)活動(dòng):每周一節(jié)課活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期深入推進(jìn)課堂最優(yōu)化進(jìn)程,組織了標(biāo)兵展示課12節(jié),課堂教學(xué)大練兵38節(jié),每節(jié)教師都從知識(shí)樹(shù)繪制、說(shuō)課、授課、反思、當(dāng)堂檢測(cè)五個(gè)方面鍛煉自己,參加高效課堂達(dá)標(biāo)、班主任主題班會(huì)、班班通賽講試講課14節(jié),高效課堂達(dá)標(biāo)僅一人沒(méi)有過(guò)關(guān),班主任主題班會(huì)賽講4人參賽2人獲一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng),班班通賽講一人獲二等獎(jiǎng)。通過(guò)課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),教師們的課堂自我檢測(cè)意識(shí)加強(qiáng)了,課堂教學(xué)效率提高了,教師們的教學(xué)能力和教學(xué)水平都得到了很大地提高。教研教改:一是積極實(shí)行集體備課,減輕了老師負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)了資源共享,提高了教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,教務(wù)處在二次備課上嚴(yán)格把關(guān),例會(huì)通報(bào)批評(píng)做的不好的教師,并和績(jī)效工資、平時(shí)工作獎(jiǎng)掛鉤,使二次備課落到實(shí)處。二是繼續(xù)實(shí)行聽(tīng)課卡反饋制度。通過(guò)聽(tīng)課老師的評(píng)課卡,教導(dǎo)處進(jìn)行總結(jié)歸納,將聽(tīng)課教師的意見(jiàn)反饋給作課教師,一來(lái)提高了聽(tīng)課教師的評(píng)課能力、判斷好課的理念,二來(lái)使上課教師實(shí)施課堂最優(yōu)化的教學(xué)水平有效提高,真正的使評(píng)課卡、評(píng)課反饋卡成為促進(jìn)教師交流提升的有效聯(lián)系卡。三是有效地組織了4次大教研活動(dòng)。共有 7位老師講座。在本期組織的大教研活動(dòng)中,我們以“高效課堂”為主題,每一位發(fā)言教師能夠精心準(zhǔn)備,把自己教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)與全體教師交流,開(kāi)拓了教師們的視野。四是通過(guò)課題引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展真正的源泉在教師,如何最大限度提高教師的業(yè)務(wù)能力又是重中之重,我們本期借助于課題,使教師不斷鉆研,在課題的選擇上我們學(xué)校把關(guān),選取較小的困擾教師教學(xué)的專題進(jìn)行研究,申報(bào)了一個(gè)縣級(jí)課題,兩個(gè)市級(jí)課題,在多媒體輔助教學(xué)、作文教學(xué)及閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)三個(gè)方面實(shí)施研究,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。教師培訓(xùn)扎實(shí)開(kāi)展,教師技能整體提高。一是重視教師培訓(xùn),本學(xué)期參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)共計(jì)117人次,其中省級(jí)培訓(xùn)31人次(國(guó)培、遠(yuǎn)程教育)市級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)6人,縣級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)18人次,校級(jí)培訓(xùn)62人次。涉及師德培訓(xùn),課標(biāo)培訓(xùn),教材教法培訓(xùn),課堂教學(xué)理念培訓(xùn),課堂觀摩、永威學(xué)習(xí)、科研骨干培訓(xùn)等。二是開(kāi)展了曬師能活動(dòng)。通過(guò)教師每月閉卷考試一次本學(xué)段的知識(shí),提高廣大教師專業(yè)素質(zhì);通過(guò)兩輪賽講,鍛造一支課堂教學(xué)高效的教師隊(duì)伍;通過(guò)精品教案展示,努力使全校教師教案規(guī)范、使用,可操作性強(qiáng);通過(guò)知識(shí)樹(shù)繪制及教材解說(shuō),使每位教師能較好的把握教材所處的地位及作用;通過(guò)課件制作培訓(xùn),使40歲以下的教師能在40分鐘內(nèi)制出指定的授課輔助教學(xué),為打造高效課堂奠基。(四)重視體育工作,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。一是堅(jiān)持上好“兩課一操”,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)。二是開(kāi)展廣播體操的訓(xùn)練,并積極與大課間相結(jié)合,既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。六一節(jié)我們組織全校的體操比賽,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)5個(gè),優(yōu)秀指揮5人。三、狠抓校園文化建設(shè),特色活動(dòng)取得一定的成效。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方。好的學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美,而且具有濃厚的文化氣息。環(huán)境是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),是骨架,是校園文化附著的根本。本期我們?cè)谥行男堉魅蔚拇罅χС窒?,又進(jìn)行了校園美化、綠化、硬化建設(shè)。為充分利用好有限的空間,我們把校園文化墻,教學(xué)樓走廊,樓梯文化都做到了精彩的設(shè)計(jì),讓人目不暇接。三層教學(xué)樓標(biāo)語(yǔ)全部更新,內(nèi)容以誠(chéng)信、勤學(xué)、勵(lì)志為首,走廊文化20多塊版面充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)土特色,使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)更加了解更加熱愛(ài)。使學(xué)校的每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話,每一個(gè)角落都育人。同時(shí)我們有效開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)期初制定目標(biāo)和考核具體要求,倡導(dǎo)學(xué)生每周積累背誦2首古詩(shī)詞,古詩(shī)文誦讀全體學(xué)生積極參與,從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始學(xué)校教務(wù)處印發(fā)了新課程標(biāo)準(zhǔn)各年級(jí)必背古詩(shī)文,要求教師周周檢查,期末學(xué)生背誦古詩(shī)百分率達(dá)到95%,既豐富了經(jīng)典文化積累,又陶冶了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情操。二是特色班活動(dòng)參與人數(shù)也有了一定規(guī)模和數(shù)量,輔導(dǎo)老師平時(shí)開(kāi)展活動(dòng)注意了全員參與和重點(diǎn)輔導(dǎo)。慶六一文藝演出中,音樂(lè)興趣小組的合唱《明天會(huì)更好》《中國(guó)少年》,舞蹈、快板、小品等節(jié)目均受到全體師生和家長(zhǎng)的好評(píng),這些充分展現(xiàn)了全校師生積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌,真正讓第二課堂活動(dòng)成為孩子們眼中色彩斑斕的萬(wàn)花筒,學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)調(diào)色盤(pán)。四、堅(jiān)持預(yù)防為主,積極創(chuàng)建平安校園1.在期初我們就認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工 作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。2.充分利用國(guó)旗講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。3.加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期,學(xué)校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng)。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶年級(jí)教師值班制度,經(jīng)常檢查校舍、圍墻等校園設(shè)施,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。,我們進(jìn)一步嚴(yán)格了食堂、宿舍管理,嚴(yán)把食品原料采購(gòu)和進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),建立食品進(jìn)貨臺(tái)賬查驗(yàn)記錄制度,進(jìn)貨時(shí)查驗(yàn)供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購(gòu)與進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬,不采購(gòu)腐敗變質(zhì)、有毒有害、來(lái)歷不明的食品原料及食品。嚴(yán)格落實(shí)餐(飲)具清洗、消毒及保潔制度,按照規(guī)范流程洗消餐(飲)具,未經(jīng)消毒的餐飲具不得供學(xué)生使用。五、存在的問(wèn)題本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):1重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高,加強(qiáng)體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)管理。以課堂展示活動(dòng)為突破口,落實(shí)好“四清”,特別是堂清。數(shù)學(xué)課堅(jiān)決落實(shí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,落實(shí)課堂上交作業(yè)。教導(dǎo)處將進(jìn)課堂隨即抽樣檢查“堂清”效率。3.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高;4.師生讀書(shū)活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高5.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高; 6.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
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