【正文】 本，“退一步”海闊天空在家長的意見與學校要求產(chǎn)生較大分歧而又難以協(xié)調(diào)時，有時我采取“退一步”的策略，通過技巧的溝通使家長逐步轉(zhuǎn)變態(tài)度。如：以前的老師好了，現(xiàn)在的老師不好了，等很多問題。所以我要做一個自我約束，表里如一，腳踏實地的老師。第五：是要做一個勤于學習，善于創(chuàng)造，有所追求的教師。第三，要對學生充滿愛心，建立良好的師生關系。如果教師能使自己的修養(yǎng)真正達到為人師表的地步，那學生就會“不令而行”。自己不斷的研究，加強對教材的駕御能力才能提高自己的教學方法。教師對知識的虔誠態(tài)度是多么令人感動??！一旦教師停止了學習，教師的工作便如同機械的運作，在機械枯燥的活動中教師會喪失人的本質(zhì)，會覺得生活毫無意義，會沮喪而沒有活力。過去總以為，教師的任務就是傳遞給學生既有的知識，這在過去是個真理，教師將人類知識的精華部分、基礎部分嚼爛了給學生，學生牢固掌握了以后，就是做好了走向社會的全部準備，可能受了這樣的傳遞式教育的學生走向社會還可以成為社會精英呢！因為教育在過去并沒有現(xiàn)在這樣普及。五、勤比經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時安排方法和課堂組織的方法，尋找自己的差距，隨時更新自己的教學方法。老師是一個受人尊重的職業(yè)，那么就讓我用實際行動來證明這一點，努力做一個好老師。6．學會創(chuàng)新我認為這一點是尤其重要的。這里包含了對人對事的寬容。我想談的并非是我的觀念如何發(fā)生了翻天覆地的變化，而是想就此引出如何當一名好老師的思考。一個具有專業(yè)水平的教師必定是一個勤于學習的讀書人，只有不斷地讀書，把讀書作為生命的一部分，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。如果師生關系不好，感情不深，學生就容易產(chǎn)生逆反心理，用挑剔的眼光來看教師。只有嚴格要求自己，才能去要求學生。第一篇：怎樣才能做一名優(yōu)秀教師怎樣才能做一名優(yōu)秀教師包鸞中學張瑞華教師被譽為人類靈魂的工程師、辛勤的園丁、無私奉獻的紅燭。這些看似淺顯的道理、不起眼的小事，卻能夠直接、深刻、持久地影響學生。這樣，教師的學問再深、再博學，也難以激起學生的學習興趣。讀書不是為了應付明天的事，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，就能為自己的教師之路奠定堅實的基礎。既然我選擇了老師這個職業(yè)，我就開始思考，如何才能當好一個老師。老師對優(yōu)等生有偏愛似乎是理所當然的事，那么能不能分一點給后進生呢？或許這樣你會得到意想不到的驚喜呢。記得鄧小平同志曾經(jīng)說過：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”。作為教師應具備的品質(zhì)俗話說：“活到老，學到老”，作為一名新教師，我會在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。六、勤練經(jīng)常練一練技術(shù)動作，示范時保證動作的正確性；經(jīng)常練一練場地劃線等基本功，保證課堂教學時畫圖的規(guī)范性?，F(xiàn)在的局面卻全然不同，以至于許多人對學校教育提出了質(zhì)疑，這質(zhì)疑來之于知識的變化，而學校卻缺乏應對之術(shù)。這一切都將使教師工作顯得多么令人厭惡。第二篇：怎樣才能做一名優(yōu)秀教師如何做一名學生喜歡、家長稱贊、領導放心的優(yōu)秀教師 社會的發(fā)展階段不同，對教師的要求是不一樣的。只有嚴格要求自己，才能去要求學生。如果師生關系不好，感情不深，學生就容易產(chǎn)生逆反心理，用挑剔的眼光來看教師。一個具有專業(yè)水平的教師必定是一個勤于學習的讀書人，只有不斷地讀書，把讀書作為生命的一部分，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。二，做家長稱贊的教師如何讓家長稱贊，我認為在做好教學工作的同時，教師與家長要常溝通，溝通已經(jīng)成為現(xiàn)代教育不可缺少的組成部份。遇到這樣的問題我都及時采取一些措施，先與學生成為朋友，處處幫助他們，解決后，讓家長感覺到你確實關心他的孩子，從內(nèi)心感激你，信任你。任何教師，無論他具有多么豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng)，都不可能把復雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。第四，為學校的發(fā)展獻計獻策，維護學校的各項利益，以校為家，做學校的主人。教師要成為優(yōu)秀教師，自身的內(nèi)驅(qū)力最為重要，把教學工作視為促進自身和學生共同發(fā)展的有益活動，才會努力愉快地工作。有人說：“水漲船高”，其實這些都是“合作”的最原始的道理。只要我們朝著優(yōu)秀教師這一目標不斷前進，相信我們一定能成功！第四篇：做一名優(yōu)秀教師一、教師要樹立明確的職業(yè)理想二、愛護學生，熱愛教育事業(yè)二、提高修養(yǎng)，師德表率。教師只有在課堂教學中不斷實踐，將平時理念、觀點融入課堂教學中，不斷實踐——理論——再實踐，提高教學質(zhì)量。他也是從每一次認真地研讀教材、用心地進行每堂課的教學設計、寫好每一篇教學隨筆、批改好每一份學生試卷每一本作業(yè)等等開始的。那一絲一縷，一點一滴的恩情是不需要回報，是不需要言謝，但是卻讓我的記憶猶新的，永遠無法抹掉的記憶，把他化作最美麗的聲音就是“老師”。師德是無形的，它不僅是心中的一種力量，一種觀念。不斷改進，不斷反省，才會更加進步，更加出色。讓我們的明天能夠自豪的站在講臺上，成功的走在講臺下、篇二：成為一名優(yōu)秀教師的演講稿一、樹“十種”意識，做優(yōu)秀教師憂患意識服務意識效率意識提高意識奉獻意識溝通意識創(chuàng)新意識培養(yǎng)意識宣傳意識安全意識二、要有一個堅定的信念當教師首先要有一個正確的世界觀、人生觀、價值觀；其次，還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗；再次，在面對社會各種現(xiàn)象要有自己正確的見解，并以此影響和教育學生，給學生以人格的力量。所以，老師的愛，將縮短師生之間的距離，更是培養(yǎng)一個良好的班集體的良方。善良，熱情，能說一會站上講臺，想到這里，我最終戰(zhàn)勝了怯懦出現(xiàn)在了這里。一個學期過去了，老師感到很無奈，覺得沒辦法教好這些不上進的孩子，就說什么也不肯再教這班學生了。為了建立信任感，他經(jīng)常讓小林幫他提水、買東西等?！弊詈蟛汤蠋煾锌卣f，幫助后進生，沒有物質(zhì)利益，卻收獲心靈。仿佛是冥冥中的注定，從我畢業(yè)至今一直從事中高段的語文教學。我想：只要我們曾經(jīng)努力過，這就是最大的成功。的確，“緊張”、“忙碌”‘“壓抑”“苦惱” 這四個詞語高度概括了我過去的一年的工作狀態(tài)。真可謂：心為教學所系，情為學生所累。連續(xù)高強度的工作使得我再也沒有精力料理家務，接近期末的幾周我干脆把所有的家務推給了丈夫?！惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。史煙飄過，回看今天。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師正是這樣一種職業(yè)。人生離不開老師，老師給予學生的財富是永恒的。篇五：孔丹丹演講稿：愛與責任并存,做一名好教師愛與責任并存，做一名好教師蛟河三中：孔丹丹尊敬的各位領導、各位老師，大家好。作為一名教師，你要做好為教育事業(yè)奉獻一生的準備。但盡管如此，我還是隨時提醒自己要對他們負責。他們都只是最單純的孩子，孩子的心是最純粹的?？傊處煹男袠I(yè)是辛苦的，同時也是無尚的光榮。盡管教師的行業(yè)是又苦又累的，但精神上卻是富足的。因為你的肩上承載著太多的責任。轉(zhuǎn)眼間，來到三中工作快兩年了。我們愿俯下身子、虛心學習、盡其全力、融匯貫通。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。樹立良好的師德形象。現(xiàn)在回憶那段時光，感覺自己就像是在極限闖關似的，每每心神疲勞的時候我總是這樣安慰自己：終于又過了一關。也記不得有幾個傍晚，天色已經(jīng)擦黑，我還陪著學生一路談心送他回家。前一屆畢業(yè)班學生的優(yōu)異成績和本班學生捉襟見肘的學習底子，讓我心神不安。但愿當