教科版科學五上巖石會改變模樣嗎教案(完整版)
【正文】 認為不會改變模樣請舉手 ?? 2．師：剛才，有些同學認為在自然環(huán)境中巖石不會改變模樣，能說說你為什么這么認為嗎？（生發(fā)表自己的觀點）還有同學認為巖石會 改變模樣，那你覺得哪些因素會讓巖石改變模樣？它是怎么改變巖石模樣的？ 猜測： 哪些因素會讓巖石改變模樣？它是怎么改變巖石模樣的？ （根據(jù)回答隨機板書：冷熱、流水、大氣、生物等。 四 、教學過程 （一）談話揭題（估時 5分鐘） [課堂準備：事先把學生座位擺放成 U 型，每個小組 5人。 3．嘗試運用猜想和邏輯推理去解釋生活中的現(xiàn)象，知道在探究活動中證據(jù)的重要性。 二 、教學重點和難點 1．教學重點：通過模擬實驗，驗證冷熱變化、流水對巖石的作用。講臺上放 2塊巖石，一塊質地較軟棱角分明，另一塊質地較硬表面光滑。若學生說到火山、地震，則板書時有意寫在下面，因為這是地球內部運動引起的地表形態(tài)變化，和本課所研究的外力作用引起地形地貌變化有區(qū)別。 研究主題：流水會不會讓巖石改變模樣 實驗類別：模擬實驗 實驗組別：第（ ）小組 實驗器材：塑料瓶、小巖石和水 人員分工：材料員、實驗員、觀察員、記錄員、組長 實驗記錄： 實驗前 實驗中 實驗后 水 巖石 我們的結論 5．材料員領瓶子并裝水， 開始實驗 。 ) （此實驗對來說有一定的危險性，教師 注重指導 。 4．組織反饋：實驗中我們看到了什么？說明了什么？ 5．觀看視頻：冷熱對巖石的作用。 （ 1）、冷熱的作用（ 2）、流水的作用（ 3） 、植物的作用（ 4）動物的作用。 云南的路南石林是石灰?guī)r受水
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