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中國電信集團(tuán)公司員工培訓(xùn)管理制度(完整版)

2024-10-13 14:19上一頁面

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【正文】 4.6 其他信息:包括反映問題所在的部門、提交時(shí)間、希望解決時(shí)限、分公司或部門負(fù)責(zé)人意見(選填)。7.1.2 對(duì)公司產(chǎn)品銷售或售后服務(wù),提出具體改進(jìn)方案,具有重大價(jià)值或增進(jìn)效益者。(3)建議提案構(gòu)思很好,但建議人缺乏可靠的論證,又無條件和能力調(diào)研,可有集團(tuán)公司組織進(jìn)行這項(xiàng)工作,待論證結(jié)果出來后,再?zèng)Q定是否采納。⑥ 合理化建議是進(jìn)行創(chuàng)新的活動(dòng),萬一是實(shí)施失敗,也不能對(duì)建議人加以責(zé)備,而應(yīng)從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),特別從審議的管理工作中找出不足之處。10.3 員工所提建議,不論采納與否,總經(jīng)理辦公室應(yīng)及時(shí)通知原建議人,并將建議整理歸檔。不打聽對(duì)方個(gè)人或家庭隱私等情況。工位物品應(yīng)定位擺放,保持整潔有序;下班后應(yīng)將桌上文件收拾整理好,機(jī)密資料和重要物品加鎖保存,房間內(nèi)最后一個(gè)離開的員工負(fù)責(zé)檢查所有電源、窗戶等關(guān)閉情況,確保安全方可離開。參會(huì)人員要自帶會(huì)議記錄本、筆及會(huì)議所需材料; 3)不隨意干擾他人發(fā)言,與他人有不同意見,應(yīng)坦誠、理智地闡述自己的意見。通過對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。集團(tuán)公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們?cè)诩瘓F(tuán)公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。(七)集團(tuán)有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xx集團(tuán)有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。(二)培訓(xùn)的原則和形式。集團(tuán)公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),采取不同形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。今年集團(tuán)公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。(2)盡職盡責(zé):全身心地投入工作,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé);服從公司統(tǒng)一安排和部署,禁止利用公司的時(shí)間資源和其他資源從事兼任工作。電話鈴響三次內(nèi)接起,如果稍遲,應(yīng)主動(dòng)致歉;3)接打電話時(shí)不要使用免提,不影響同事工作。(3)舉止1)坐姿穩(wěn)重,背要直。10.4 本辦法由總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)解釋,經(jīng)分管副總批準(zhǔn)后施行。③ 集團(tuán)行政部(各事業(yè)部行政辦公室)應(yīng)做好合理化建議的統(tǒng)計(jì)記錄及資料歸檔管理。提案報(bào)分管副總審批后,審委會(huì)安排相關(guān)部門負(fù)責(zé)實(shí)施,并對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)控。 7.1.4 對(duì)公司各項(xiàng)作業(yè)方法、程序、報(bào)表等,提供改善意見,具有降低成本、簡化作業(yè)、提高工作效率者。委員會(huì)的召集人為總經(jīng)理辦公室主任。總經(jīng)理辦公室將從提交建議格式、合理化建議受理范圍等方面進(jìn)行初審,通過總理辦公室初審合格后將員工建議提交給員工建議審議委員會(huì)。入職培訓(xùn)記錄僅保存于培訓(xùn)簽到表,不需登錄在《員工培訓(xùn)記錄表》第十一章 培訓(xùn)報(bào)銷第三十三條 員工申請(qǐng)培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷時(shí),需經(jīng)人力資源部審核,呈相關(guān)主管核準(zhǔn),核準(zhǔn)手續(xù)參照《財(cái)務(wù)制度》第三十四條 個(gè)人自學(xué)教育費(fèi)用報(bào)銷時(shí),需附上核準(zhǔn)的《培訓(xùn)需求表》及相應(yīng)的證書第十二章 培訓(xùn)總結(jié)第三十五條 人力資源部每年對(duì)全年進(jìn)行的各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),評(píng)定在培訓(xùn)中表現(xiàn)突出的培訓(xùn)組織者,培訓(xùn)講師和受訓(xùn)員工進(jìn)行表彰。不遵守保密紀(jì)律,因此給公司造成實(shí)際損失的,公司將根據(jù)損失大小作出經(jīng)濟(jì)處理,必要時(shí)將訴諸法律第二十六條 公司相關(guān)部門及相關(guān)人員應(yīng)配合人力資源部開展培訓(xùn)工作。第八條 中級(jí)培訓(xùn)? 政策、法規(guī)培訓(xùn):稅法、經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法等? 專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)或研討:具體根據(jù)崗位要求根據(jù)崗位需要適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)? 管理知識(shí)培訓(xùn):公司管理理念、管理制度培訓(xùn)溝通管理培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)其他管理知識(shí)? 質(zhì)量體系培訓(xùn):質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)質(zhì)量管理體系文件培訓(xùn)內(nèi)審員培訓(xùn)第九條 高級(jí)培訓(xùn)? 中層以上干部轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)(根據(jù)需要可送相關(guān)管理學(xué)院進(jìn)修)? 現(xiàn)代管理技巧培訓(xùn)? 出國考察第五章 培訓(xùn)計(jì)劃的制定第十條 人力資源部于每年12月份向各部門、分廠發(fā)出次培訓(xùn)需求調(diào)查表,各部門、分廠根據(jù)公司發(fā)展和部門業(yè)務(wù)需要及各崗位技能要求,擬定部門次培訓(xùn)需求,填寫《培訓(xùn)需求表》,并于當(dāng)月匯總到人力資源部第十一條 人力資源部根據(jù)考核中業(yè)績溝通表收集各員工的培訓(xùn)需求第十二條 人力資源部對(duì)各部門培訓(xùn)需求調(diào)查表以及考核中提出的培訓(xùn)需求進(jìn)行審核和匯總,編制《培訓(xùn)計(jì)劃》,經(jīng)總裁批準(zhǔn)后發(fā)放各部門第十三條 對(duì)臨時(shí)追加的培訓(xùn),屬本部門內(nèi)訓(xùn)由部門經(jīng)理核準(zhǔn),報(bào)備人力資源部;涉及兩個(gè)部門以上(包括兩個(gè)部門)或需參加外部培訓(xùn)的,需填寫《培訓(xùn)需求表》,由分管領(lǐng)導(dǎo)審核,并由人力資源部核準(zhǔn);如果費(fèi)用在培訓(xùn)預(yù)算費(fèi)用之內(nèi),且單次費(fèi)用在2000元以內(nèi)的,人力資源部經(jīng)理核準(zhǔn);單次費(fèi)用超過2000元或不在培訓(xùn)預(yù)算之內(nèi)的培訓(xùn)費(fèi)用,報(bào)總裁核準(zhǔn)第十四條 根據(jù)實(shí)際情況,培訓(xùn)計(jì)劃需及時(shí)調(diào)整。搜集專業(yè)報(bào)導(dǎo)或講座教材,印發(fā)給每個(gè)員工。:專業(yè)教師講課,系統(tǒng)地講授專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí),提高專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)素質(zhì)。管理人員應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技術(shù),充分了解政府的有關(guān)方針、政策和法規(guī),提高市場(chǎng)預(yù)測(cè)能力、決策能力、控制能力。:長期脫產(chǎn)培訓(xùn),培養(yǎng)有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干,使之成為合格的管理人員; 短期脫產(chǎn)培訓(xùn),主要適用于上崗培訓(xùn),或某些專業(yè)性強(qiáng)的技術(shù)培訓(xùn);具體方案:
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