【正文】 ？請就設備的日常管理及維護給出一些合理化建議。分析超市顧客到達規(guī)律，用排隊論分析收銀臺配置情況是否合理，分析超市內(nèi)部整體人流路線是否合理，分析各商品擺放相對位置，貨架朝向，間距是否合理。五、成績考核實習期間，學生要遵守紀律；按照進度安排及時完成各項實習內(nèi)容，每天要記實習日記；實習結束后，根據(jù)記錄的實習材料整理成實習報告。1）要保持作業(yè)場地的整齊與清潔。實習報告封面（建議采用如下格式）；再次提醒：切勿抄襲，如實習報告出現(xiàn)雷同，相關實習報告按零分處理。盡可能選擇一些大中型制造企業(yè)或規(guī)范的行政事業(yè)單位進行實習。第四篇：工業(yè)工程生產(chǎn)實習指導書工業(yè)工程生產(chǎn)實習指導書一、實習的目的生產(chǎn)實習是教學計劃中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，它的目的是貫徹理論聯(lián)系實際的教學原則，鞏固和擴大已學過的工業(yè)工程理論知識，培養(yǎng)學生運用已有知識分析和解決實際問題的能力，并增強學生的勞動觀念。（3）實習中，經(jīng)常研究實習情況，檢查學生的實習日記。實習結束三天內(nèi)指導教師將學生實習日記、實習報告（含實習單位蓋章意見）、實習評語和評定成績交所在學科。不及格：未達到實習規(guī)定要求，實習報告馬虎或有明顯錯誤；實習中有違紀現(xiàn)象，經(jīng)教育不改者，或被實習單位批評者。不同等級成績的評語可參考本實習指導書中成績評定欄的內(nèi)容，在此基礎上擴充。2）了解企業(yè)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)過程，生產(chǎn)結構，平面布置。10）要求學生運用所學過的專業(yè)知識對企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場進行改善。如何進行能力平衡，如。2，具體要求學生實習不必面面俱到，可以概括了解企業(yè)總體情況的前提下重點實習部分內(nèi)容或搞一些專題。4）了解企業(yè)近年來體制改革的過程，取得的成就及存在的問題?！钡谖迤?29686822902089996工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實踐實習指導書工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實踐實習指導書一、實習目的和要求1）通過實習，使學生鞏固，擴大已學過的專業(yè)知識，熟練掌握各種圖表技術的應用。實習中只埋頭做事務性工作，缺少思考，不主動去發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的辦法。如在實習過程中有弄虛作假或違反其它校紀校規(guī)者，除取消實習成績評定外，將按規(guī)定進行嚴肅處理。（4）以身作則，言傳身教，嚴格要求學生，全面抓好學生的思想、學習和生活。三、實習的組織形式采用學生自找單位和教師提供實習單位相結合的方式，確定具體實習單位；學生自找單位的，必須在實習開始一周內(nèi)將單位名稱，聯(lián)系地址，聯(lián)系人和聯(lián)系方式等報指導教師；未自找單位的同學，由指導教師負責統(tǒng)一安排；指導教師根據(jù)教學大綱要求與實習單位聯(lián)系協(xié)商落實具體實習計劃和實習方案；實習期間，指導教師要認真指導學生，必要時應向?qū)W生補充實習中要用到的知識，并經(jīng)常與實習單位聯(lián)系，指導學生完成實習報告。，鍛煉與人溝通交流的能力，培養(yǎng)推銷自己、展現(xiàn)自己的意識。根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標和學科要求安排有專業(yè)實習教學環(huán)節(jié)，為了使工業(yè)工程專業(yè)的學生能更好完成這一教學環(huán)節(jié)，特制定專業(yè)實習指導書以指導和規(guī)范專業(yè)實習教學環(huán)節(jié)。附錄1：實習報告的內(nèi)容及格式實習報告封面上應注明專業(yè)、年級、班級、姓名、學號及完成日期。實習成績主要根據(jù)學生實習報告等的質(zhì)量，并結合學生在實習期間的出勤情況、守紀情況、勞動態(tài)度等綜合表現(xiàn)予以評定。(3)、對于ATM機：分析到達人員規(guī)律，用排隊理論分析系統(tǒng)性能參數(shù)，用人因工程理論驗證機器尺寸是否合理（注意百分位數(shù)），ATM有許多功能，但為人們熟悉的卻不多，為什么，請?zhí)岢龈纳品桨?。（建議使用Mintab軟件）：根據(jù)調(diào)研情況，分析實現(xiàn)單位生產(chǎn)車間的現(xiàn)場管理水平，利用精益生產(chǎn)中現(xiàn)場管理的知識進行改善；分析實習單位生產(chǎn)過程，是按批量生產(chǎn)還是按單件流生產(chǎn)？考慮如何在實習單位推行看板管理；實現(xiàn)單位車間的設備管理水平如何？考慮TPM在該單位的實施；嘗試將價值流理論應用到實習單位。：對設備裝配的流程進行觀察、記錄；采用工作研究的兩大方法對實際生產(chǎn)中存在的問題進行分析、改進；測定有關作業(yè)時間，并計算出標準時間。實習報告封面（建議）：安 徽 工 業(yè) 大 學生 產(chǎn) 實習報 告專業(yè) 班級 姓名 學號 組別 導師第二篇：工業(yè)工程生產(chǎn)實習指導書專業(yè)安徽工業(yè)大學工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)實習指導書2016年8月一、實習目的生產(chǎn)實習是工業(yè)工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的理論聯(lián)系實際的實踐教學環(huán)節(jié)之一。實習報告的內(nèi)容至少應包括以下幾部分：：實習的目的、任務和要求。實習成績主要根據(jù)學生的實習筆記、實習報告等的質(zhì)量，并結合學生在實習期間的出勤情況、守紀情況、勞動態(tài)度等綜合表現(xiàn)予以評定。四、實習安排根據(jù)教學計劃及大綱要求，生產(chǎn)實習時間為第七學期第一、二周。對于醫(yī)院： 記錄