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(秋)20xx一年級語文下冊-課文4-第16課小諾貝爾教案-語文s版(完整版)

2025-10-12 19:05上一頁面

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【正文】 腦筋的孩子)?我們一起來讀讀第3自然段。n)行人(x237。(借助拼音認(rèn)讀,或向老師請教),學(xué)生認(rèn)真聽,注意聽清字音。、流利地朗讀課文,讀通、讀順句子。[教學(xué)課時]2課時第一課時教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測一、揭題導(dǎo)入,引入新課,你們知道關(guān)于瑞典著名化學(xué)家諾貝爾的事跡嗎?(教師簡單介紹諾貝爾的資料)今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文就是關(guān)于他小時候的一件事情?!啊獭?。:哪個字最難寫?想看老師寫一寫嗎?(教師范寫生字),書空,指出難寫的字。,小伙伴們是什么反應(yīng)?出示:小伙伴們佩服地說:“阿爾弗雷德,你真行!”,了解小諾貝爾做“過濾鹽水”實驗的過程。達(dá)到了較好的教學(xué)效果。例:不慌不忙不
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