(秋)20xx一年級(jí)語文下冊(cè)-課文1-第4課世界多美呀教學(xué)設(shè)計(jì)1-語文s版(完整版)
【正文】 圖文結(jié)合，聯(lián)系生活，啟發(fā)想象，理解文本。3. 投影儀。教師引導(dǎo)學(xué)生主要從正面評(píng)價(jià)。5.“呀”：左邊“口”字略靠上，右邊“牙”字最后一畫撇伸展一些，穿插到“口”字的下方。第二課時(shí)一、結(jié)合圖片，品讀課文（一）還沒啄破蛋殼前，小雞在殼中是怎么做的？它看到什么？想到什么？1. 學(xué)生默讀課文第一自然段。6. 趁著高興勁兒，小雞接著又怎么做？（出示句子）小雞出殼，對(duì)柔弱的小雞來說，容易嗎？指名反饋理解文中表示動(dòng)作的幾個(gè)詞語：“用力一撐”“叫著”“慢慢站了起來。二、拓展練習(xí)（展示課件第十三、十四屏）（一）學(xué)生思考 “你想對(duì)小雞說什么？請(qǐng)你說一說。（二）讀一讀：教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“更”字的作用：“更好”比原來的好還要好；“更歡”比先前的歡樂還要樂。7. 朗讀提示：本段 7 最后兩句，要讀出小雞的驚喜。3. 指導(dǎo)朗讀：要用驚奇而且天真的語氣，讀出小雞的可愛。7.“空”：穴寶蓋中的“撇、點(diǎn)”應(yīng)該寫
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1