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大慶鐵人精神的傳承與弘揚(完整版)

2024-10-08 23:03上一頁面

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【正文】 獻,但我們應(yīng)從小學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神,鍛煉自我,為今后做一名合格的祖國建設(shè)接班人打好基礎(chǔ)。大慶魂、鐵人情讓我們代代傳承,高歌猛進。正是因為有了一代代鐵人的的無私奉獻,祖**親賁張的血管里,“黑色”的血液才能滔滔流淌,社會主義的大廈才能堅如磐石,穩(wěn)如泰山。所以,我要說:大慶精神的靈魂便是鐵人“我以我血薦軒轅”的鐵骨柔情。當我走進鐵人紀念館時,被一幅圖片深深吸引:那就是鐵人王進喜當年為了制服井噴,用身體攪拌泥漿的畫面,冰天雪地的四十多年前,王進喜在這里縱身一跳,用身體完成了那至今仍令人感動不已的攪拌,那驚世駭俗的一躍,注定他成為了一個英雄、一面旗幟、一座豐碑!他為我們解讀了什么是責任,是么是使命——那就是孔繁森離家別母血灑高原,書里的公仆豐碑;是貝多芬挑戰(zhàn)人生、超越自我譜寫的《生命交響曲》,是保爾頑強拼搏“熱愛生命鑄造的烈火金剛。這聲音像春雷,在中國大地奏響了”摘掉中國貧油的帽子“的有力吶喊!從此,大慶會戰(zhàn)成為中國人骨氣和正氣的代名詞而永垂青史。他,就是新中國第一代鉆井工人——鐵人王進喜。要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責任,實實在在為群眾辦實事、辦好事。要在自己的內(nèi)心形成一種壓力,讓這種壓力敦促自己,成為一個有上進心的新時代青年。對一個人來講,就是要有志氣?!辫F人精神曾激勵了整整一代中國人。注重抓好傳承弘揚的關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力使大慶精神鐵人精神薪火相傳、生生不息。編發(fā)《大慶精神鐵人精神學(xué)習(xí)教材》,頒發(fā)《企業(yè)文化建設(shè)綱要》,構(gòu)建實施《思想政治保障體系》,設(shè)立鐵人獎,每4年評選表彰10名特等勞模并授予鐵人獎?wù)拢掷m(xù)開展“中國石油榜樣”系列典型宣傳,努力打造鐵人式的員工隊伍。其核心是愛國,精髓是艱苦奮斗,本質(zhì)是“我為祖國獻石油”。三是積極推動綠色油田建設(shè),使企業(yè)與環(huán)境更加和諧。通過實施“1127”工程和黨員干部“一幫一,幫扶再就業(yè)”工程,使41186名有償解除勞動合同人員實現(xiàn)了再就業(yè);開展“進萬家門,知萬家情,解萬家難,暖萬家心”活動,走訪慰問和幫扶各類人員40多萬人次。在典型的影響和帶動下,油田上下形成了你追我趕、奮勇爭先的生動局面。為此,大慶油田始終抓住基礎(chǔ)建設(shè)工作不放松,從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度完善、崗位培訓(xùn)、隊伍建設(shè)、環(huán)境營造等多方面加強基層建設(shè)。今年7月份,召開了高科技新會戰(zhàn)誓師大會,對如何以大慶精神、鐵人精神打好高科技新會戰(zhàn)進行了全面動員和部署。把大慶精神、鐵人精神作為員工入廠、入黨、入團教育的第一課和必修課,并伴隨其職業(yè)生涯全過程。2000年以來,共組織巡回報告會120多場、20多萬人次聆聽了報告。堅持把弘揚大慶精神、鐵人精神作為神圣的歷史責任,作為思想政治工作的主線,建立完善大慶精神、鐵人精神教育體系,用大慶精神、鐵人精神統(tǒng)一思想、凝聚力量、推進發(fā)展。一、從戰(zhàn)略高度建立健全大慶精神、鐵人精神教育體系。第三,形成了大慶精神、鐵人精神教材系列。二、以創(chuàng)新精神賦予大慶精神、鐵人精神新內(nèi)涵。大慶油田注重用大慶精神、鐵人精神錘煉作風(fēng),建隊育人,培養(yǎng)和造就了一支“鐵人式”員工隊伍,涌現(xiàn)出一大批先進典型和模范人物。主要措施有大力加強“三基工作”,加強班組建設(shè)等。以愛國之情肩負起歷史使命。油田每年還投入大量資金,支持物業(yè)、醫(yī)療、公交等事業(yè),為職工群眾改善生活質(zhì)量創(chuàng)造條件。打造綠色油田,是建設(shè)生態(tài)文明的具體體現(xiàn)。長期以來,中石油始終高擎大慶精神鐵人精神旗幟,推進社會主義核心價值體系建設(shè),構(gòu)筑獨具特色的文化優(yōu)勢,為建設(shè)綜合性國際能源公司提供了強大思想保證、精神動力和文化支撐。鐵人王進喜、“新時期鐵人”王啟民、“當代青年的榜樣”秦文貴光榮當選“100位新中國成立以來感動中國人物”。注重豐富傳承弘揚的載體,編寫《大慶精神鐵人精神簡明學(xué)習(xí)手冊》、《企業(yè)文化辭典》等數(shù)百種學(xué)習(xí)資料,組織開展“千萬圖書送基層、百萬員工品書香”工程,大力實施創(chuàng)建金字品牌、樹立典型人物、提煉理念格言、建設(shè)教育基地、創(chuàng)作精神產(chǎn)品的“五個一”工程。如今,飛速發(fā)展的中國處于一個與鐵人生前完全不同的時代背景,產(chǎn)生于特殊年代的鐵人精神到底離我們這一代有多遠?對于我們80年代出生的青年人它又蘊含著怎樣的內(nèi)涵?鐵人精神是一種為國爭光,為國分憂的高度覺悟的愛國主義精神?!奔毤毱肺贿@段話的含義,對我觸動很大。今天在社會就業(yè)壓力如此之大的環(huán)境下,我走上了如愿以償?shù)膷徫?,仍然不要忘記給自己施壓,要拿出我們在學(xué)生時代學(xué)習(xí)的那種韌勁、那種不怕吃苦的精神,踏踏實實、認認真真沉下來,學(xué)進去。三是要經(jīng)常自我反省。鐵人王進喜是玉門人的杰出代表,中國石油工人的光輝典范,中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士,中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀楷模,中華民族的英雄。是責任和使命的驅(qū)使,讓王進喜超越自我、透支生命,用47歲的年輪踐行了他”寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的錚錚誓言?;钪?,是一面旗幟,逝去,是一座豐碑!此時此刻,我想起了臧克家的一首詩:有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著??王進喜就是用辛勤的汗水為人民筑起了一座戰(zhàn)天斗地的豐碑;用生命與智慧為“踐行社會主義核心價值觀”做出了一個具體的詮釋;用赤誠和熱血給世人留下一個鞠躬盡瘁死而后已的鐵人形象;用燃燒的激情為共產(chǎn)黨人“全心全意為人民服務(wù)“的旗幟,有添上了一抹耀眼的亮色。是責任和使命的驅(qū)使,讓王進喜超越自我、透支生命,用47歲的年輪踐行了他“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的錚錚誓言。同學(xué)們,你們?nèi)ミ^鐵人紀念館嗎?如果去過,你是否對兩個物件有所感動。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。我是一個獨生女,養(yǎng)成了許許多多不良習(xí)慣,比如說:比較懶惰、總半途而廢、依賴性很強??當我學(xué)習(xí)了大慶精神和鐵人精神后,我羞愧萬分,因為我生活的太自由、太幸福了,衣來伸手、飯來張口,什么都不用我去操心,什么我都不用多管??。是他們頭頂雄性的太陽,腳踏熾熱的土地。相信長大后的我們一定能用智慧和雙手撐起祖國的未來!讓鐵人的精神像一朵永不凋謝的花朵,芬芳地綻放在你我的心頭;讓鐵人精神像一顆耀眼的明星,永遠點綴我們璀璨心空!同學(xué)們,續(xù)寫光榮歷史、創(chuàng)造中華民族輝煌未來,是我們的職責和使命,那么,就讓不朽的精神激勵我們奮勇前行吧!謝謝大家!鐵人精神伴我成長尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好,我是來自的,今天我演講的題目是《鐵人精神伴我成長》。聽,那聲音還在耳畔:“為把貧油、落后的帽子甩到太平洋去”,“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”,“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”“天當房屋地當床,棉衣當被草當墻,五兩三餐保會戰(zhàn),一杯鹽水分外香。我們的事業(yè)高歌猛進,我們的公司不斷發(fā)展壯大,更可喜的是公司在發(fā)展生產(chǎn)的同時,更加注重企業(yè)文化建設(shè):抓安全生產(chǎn)更關(guān)注安全生產(chǎn)文化。無論多么大艱難險阻,還是荊棘重生,我們都要邁步前進。時光荏苒,鐵人已經(jīng)成為一個時代的符號,但是“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻“的鐵人精神卻始終鼓舞和激勵著一代又一代的石油人。整潔干凈的采油站、整齊劃一的采油樹與葦田、稻田交相輝映,儼然已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景線。最后,我想引用《中國青年》上的一句話與大家共勉,“奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同”。我校各年級上了“弘揚鐵人精神、共建和諧校園”主題班會課。無論過去、現(xiàn)在,還是將來,大慶精神都是激勵我們奮進的不竭動力。校園廣播以豐富多彩的內(nèi)容、輕松活潑的形式,受到了全校學(xué)生的喜愛。國旗下講話主題鮮明,形式、內(nèi)容豐富多彩,具有積極的時代特征。在手工制作的簽名墻上,我校師生寫下了自己學(xué)習(xí)”大慶精神,鐵人精神”后的感悟與決心。為使教研活動達到最佳效果,以活動促提高,我校制定了詳細的教研活動方案,通過互相交流、反復(fù)修改逐步完善了方案。(五)力求新穎,關(guān)注實效。這里面的不少作品都出自我校第二課堂美術(shù)小組同學(xué)之手。緊密結(jié)合學(xué)校實際,圍繞中心工作,大力開展“我是鐵人的后代”思想大討論活動。不但有效地將大慶精神鐵人精神滲透到各學(xué)科教學(xué)中,而且還使學(xué)生的特長得到了發(fā)展,營造了良好的校園文化,提升了辦學(xué)品位。使大慶精神鐵人精神走進家庭,確保家校教育的一致性。(二)、加強典型宣傳,營造學(xué)習(xí)和弘揚大慶精神的濃重氛圍。西側(cè)區(qū):一塊是鐵人生前勞動、工作的照片,一塊是美麗的家鄉(xiāng)。根據(jù)實際需要把老英雄鐵人和新時期鐵人英雄群體、艱苦創(chuàng)業(yè)和二次創(chuàng)業(yè)的雄偉史詩、大慶發(fā)展的巨大變化以及大慶原油開采、儲運、煉制等現(xiàn)代高科技技術(shù)用動漫、視頻、照片等方式生動再現(xiàn),達到立體、形象、感人效果,體現(xiàn)可視性、體驗性、互動性。五個年級組都參與精品課展示活動,年組初選,最后推薦一節(jié)經(jīng)過打磨體現(xiàn)集體智慧的精品課。(六)、開展“緬懷先烈,爭做新時期小鐵人”清明祭掃,社會實踐活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。讓學(xué)生在搜集資料動手設(shè)計的過程中,增加對“大慶精神鐵人精神”的了解。自我校啟動“大慶精神鐵人精神”?教育以來,以此為主題的校園廣播共播出三期,深受好評。校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發(fā)揮著潛移默化的作用。,使學(xué)生廣泛了解大慶精神、鐵人精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入班級聽課,及時反饋課堂教育情況?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如
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