【正文】 神學習總結(jié)10月 蒙中班為了讓幼兒園小朋友們了解鐵人爺爺事跡，體會鐵人爺爺老一輩石油人工作、生活的艱辛，更深刻地感受老一輩石油人為國家所作出的巨大貢獻，讓我園幼兒爭做新一代石油娃，使大慶精神鐵人精神能夠真正代代相傳。我們班的幼兒對鐵人爺爺?shù)墓适乱埠苁煜?，我們班的兩位老師就趁熱打鐵，組織班級幼兒集體觀看學習會展歷史資料和圖片。通過學習，幼兒知道了鐵人王進喜爺爺?shù)墓适拢麄冎肋@位爺爺是一位偉大的人。20世紀的五六十年代的社會狀況對于現(xiàn)在的孩子來講是陌生的，他們所知的大多都是從長輩那聽來的一些零星片段。從而立志要做一個有骨氣、有志氣的人。小朋友們從一開始只知道有位鐵人爺爺，后來老師講鐵人爺爺?shù)墓适?，爸爸媽媽也常常說起，老師帶小朋友們還一起畫了鐵人爺爺?shù)漠?，到現(xiàn)在要講關(guān)于鐵人爺爺?shù)氖?，隨口就來，甚至會給外地來參觀學習的叔叔阿姨們當起了“小導游”。給幼兒講述大慶的溫泉、濕地、大慶的特產(chǎn)。通過各種活動，孩子們無不為大慶精神、鐵人精神所震撼、感染。概括地說就是“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”。由于文化是物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的總和，因此，“文化力”的內(nèi)涵極其豐富，它既包括智力因素，也包括道德、價值觀在內(nèi)的種種精神力量，還包括社會文化網(wǎng)絡以及傳統(tǒng)文化的力量。有了深厚的文化底蘊，企業(yè)必然會產(chǎn)生與時代共同前進的企業(yè)行為，增強核心競爭力。多年來，海爾集團用這種方法兼并了數(shù)家虧損企業(yè)，并使其全部扭虧為盈，盤活資產(chǎn)近15億元。20世紀60年代初，新中國面臨嚴峻的考驗，國際敵對勢力妄圖用石油卡住我們的脖子，三年自然災害使國民經(jīng)濟受到嚴重影響，物質(zhì)條件極端困難。大慶人求實、創(chuàng)新和奉獻精神，創(chuàng)造出了大慶油田的輝煌業(yè)績，使大慶成為全國工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟，鐵人王進喜成為中國工人階級的形象代表，大慶精神、鐵人精神展現(xiàn)出了強大的形象力。從“四個敢于”、“五項要求”、“六種素質(zhì)”到“十字”方針等等，都是對大慶精神、鐵人精神的繼承與創(chuàng)新，起到了凝心聚力、同頻共振、致力發(fā)展的作用，為管理局順利轉(zhuǎn)型奠定了堅實基礎?！叭纤膰馈彪m然不過時，但需要我們在這個基礎上進行創(chuàng)新，要與時俱進，要有時代特色。我們堅信，立足企業(yè)發(fā)展實際，結(jié)合職工思想實際進行創(chuàng)新與實踐，曾經(jīng)提高創(chuàng)業(yè)覺悟、規(guī)范創(chuàng)業(yè)行為、鑄就創(chuàng)業(yè)輝煌的“三老四嚴”，一定會以其新內(nèi)涵、新境界引導新時期的鐵人隊伍顯示新作為、創(chuàng)造新業(yè)績。大慶擁有中國第一的原油產(chǎn)量。沒有水打井，就想辦法，端水打井，這也印證了他的“有條件上，沒條件創(chuàng)造條件也要上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，指名同學說出這句話，板書，這就是鐵人精神。王進喜你真能干，我要向你學習。4）、學騎自行車摔倒過，受了傷，但是堅持下來了，我就學會了。？ ：“千里之堤毀于蟻穴”和“蝴蝶效應”二、介紹金世英。但這個隊了解情況的人也到井上去了。就這樣，金世英先后跑了6個單位，詢問了9個人，往返奔波了40多公里，連續(xù)工作了30多個小時，終于消滅了這1公分射孔孔深深度的差錯。王進喜同志的“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪邁誓言，充分體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員為祖國爭光、為民族爭氣的愛國情懷，鐵人精神激勵了整整一代中國人。前者雖生猶死，他們的身體早已成為被蟲蚊蛀蝕的腐爛的軀殼兒，已被人們淡忘以致遺棄；后者則雖死猶生，它體現(xiàn)了一個國家、一個民族的偉大精神，這種精神就是為國爭光、為國分憂、不計報酬、甘為孺子牛的為人民服務精神，這種精神在任何時代、任何地方都有著一股奮發(fā)向上的力量，有了它，就有了前進的動力，有了它，就有了頑強拼搏的決心、信心和勇氣。作為金昱元人，我認為學習鐵人精神就應該時時進行自檢、自省、自查，把鐵人精神當做自己的一面鏡子，通過查找不足，改正不足來促進自己的成長與進步。推動思想解放，弘揚發(fā)展鐵人精神，創(chuàng)新是對鐵人精神最好的繼承，發(fā)展是對鐵人精神最好的弘揚。四、鼓勵學生嘗試用自己的語言講述故事。一天一夜沒合眼的金世英肚子餓得咕咕叫。經(jīng)過認真查對，發(fā)現(xiàn)上面標的井口四通高度是43公分，比慣常的四通高度少了1公分。讓我們把鐵人的故事講下去，把鐵人的精神傳下去，最后讓我們大聲誦讀鐵人留下的語錄來結(jié)束這節(jié)課。（大屏幕）（多種方式讀，體會工人們迎難而上的豪情，抒發(fā)對老一輩石油人的敬佩之情。）同學們知道的故事還真不少呢！我們再仔細的看短片，王進喜帶著工人們在什么條件下端水，都用什么工具？有拿水盆端，有用桶拎，還有用帽盔端、想象一下，他們會遇到的困難：天氣正是春寒料峭，就像上周，我們出去上間操，什么感覺？想象一下，他們手凍壞了，他們腿跑酸了，他們水撒了一身凍冰了、有沒有人放棄？為什么？（大家都著急，心往一塊想，快點打出石油來，快點為國家做貢獻，）這就是他們的夢想，就是他們的中國夢。聽了以上的信息，同學們此時作何感想？（驕傲 自豪、幸福）是啊，今天的大慶如此的美麗富饒，但我們不能忘記當年石油會戰(zhàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。大慶油田在全球經(jīng)濟一體化的大潮中要實現(xiàn)推進發(fā)展、構(gòu)建和諧的宏偉藍圖，就必須時刻堅持和實踐“三老四嚴”，把“三老四嚴”變成發(fā)展的文化，賦予大慶精神、鐵人精神以時代氣息和文化品位，以文化力提升企業(yè)競爭力，為保障國家石油戰(zhàn)略安全做出大慶油田的新貢獻，實現(xiàn)大慶油田的新發(fā)展，鑄就大