小學(xué)語文六年級教案——鳥的天堂第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 然段寫遠(yuǎn)看，第第8自然段寫近看)?！ ?．理解課文的中心語句，有感情地朗讀課文；背誦指定的節(jié)段；提高獨(dú)立閱讀能力?！ 煟?出示投影片、一邊指示一邊與學(xué)生共同敘述)大家請看，只見它枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，又長成新的枝干，因此枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。一簇堆不留一點(diǎn)縫隙等詞語中體會樹葉多和密；從翠綠照耀新的生命顫動(dòng)等詞語體會大榕樹充滿活力的樣子?！ ∪?、講讀第三段 看錄像，聽朗讀。一。這是值得我們學(xué)習(xí)的?！ 煟鹤髡哌@次看到了這個(gè)熱鬧場面，于是他先寫了群鳥的活動(dòng)，又具體地寫了一只畫眉鳥歡叫、雀躍的情景，寫出了鳥叫、飛、撲的活動(dòng)變化?！ m愛萍《鳥的天堂》教學(xué)簡評 在《鳥的天堂》這篇課文中，作者運(yùn)用準(zhǔn)確、形象的詞句描繪了大榕樹干多、枝繁、葉茂的靜態(tài)美，記述了樹上百鳥齊鳴、紛飛的動(dòng)態(tài)美，表達(dá)出他對獨(dú)木成景這一自然奇觀的由衷贊美之情?！ ≡谥v讀第5至第7自然段時(shí)，教師首先讓學(xué)生自讀課文， 并說說對大榕樹的總印象。然后，讓學(xué)生討論：大榕樹為什么能成為鳥的天堂?學(xué)生相繼說出以下4個(gè)理由：(1)樹大葉茂，鳥能筑巢；(2)環(huán)境幽靜，適合孵卵；(3)緊挨大河，不愁食物；(4)農(nóng)民愛鳥，無人傷害。一。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級教案——《鳥的天堂》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)目的
1．認(rèn)識大榕樹的美、南國的美，受到熱愛大自然、熱愛祖國的教育
（2）學(xué)生瀏覽第二段，理清觀察順序，分清哪幾個(gè)自然段寫的是遠(yuǎn)看大榕樹，哪幾個(gè)自然段寫的是近看大榕樹(第第6自然段寫遠(yuǎn)看，第第8自然段寫近看)
（3）學(xué)生自由讀第第6自然段，思考：遠(yuǎn)看大榕樹給作者留下什么印象(大、茂盛)你從哪兒看出來的
10。?學(xué)生齊答：動(dòng)態(tài)描寫。 二、適當(dāng)歸納和點(diǎn)撥，了解寫作方法。 講讀第8自然段時(shí)，當(dāng)學(xué)生自讀課文
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