幼兒園中班教案三只猴子含反思(完整版)
【正文】 活動(dòng)過程： 一、伴隨歌曲旋律進(jìn)場聽，音樂響了，我們開著小火車出來玩玩吧！教師帶領(lǐng)幼兒隨著歌曲伴奏開著小火車進(jìn)入場地，邊開小火車，邊和客人老師問好。 師：現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了小猴子做的淘氣的事情，我們連起來聽一聽吧?！ 煟赫埿∨笥褋淼街虚g，找一個(gè)舒服的位置，我們一起來想想看，三只頑皮的小猴子可以怎么樣跳教師與幼兒一起做動(dòng)作?？磥?，在床上、沙發(fā)上亂蹦亂跳是一件很危險(xiǎn)的事情?！ 〗虒W(xué)反思： 活動(dòng)開始，我先讓幼兒聽賞一遍音樂，在這個(gè)過程中，運(yùn)用到了形象生動(dòng)的肢體動(dòng)作，意在讓幼兒聽明白歌曲含義，并通過提問：歌曲里發(fā)生了一件什么事情來幫助孩子理解歌詞。）啊?！ 煟河腥ぐ晌疫@有三只小猴子，你們有沒有那我們一起把小猴子變出來邊唱邊表演吧！教師帶領(lǐng)小朋友們一起用手來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。你覺得我們剛才開著小火車進(jìn)場的音
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