蕉溪中學開展小手拉大手,共建文明家園活動方案(完整版)
【正文】 送一份小禮物；要求是有意義的一件禮物。第一篇：蕉溪中學開展小手拉大手,共建文明家園活動方案蕉溪中學開展“小手拉大手，共建美好家園”實施方案為進一步推進我委開展“建設美麗瀏陽，打造幸福家園”環(huán)境衛(wèi)生整治行動，通過學生把教育活動延伸到家庭和社會，帶動家長和群眾積極參與到建設美麗瀏陽。舉辦“小手拉大手”征文活動。加強行為規(guī)范教育，提高學生文明素養(yǎng)。開展環(huán)保小衛(wèi)士活動。擬定并印發(fā)《致學生家長的一封信》，由學生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，號召家長在小手拉到模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生習慣，積極參入到本次活動中來。二、廣泛發(fā)動，開展活動，對”小手拉大手共建文明家園”活動進行部署。嚴格按照村規(guī)民約操辦紅白事宜，提倡文明節(jié)儉，杜絕鋪張浪費，積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化及推進移風易俗工作中來。安莊鎮(zhèn)教育辦公室 2017年9月11日第四篇：“小手拉大手,共建文明城”活動方案“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題活動實施方案為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過讓學生帶動家長講文明、樹新風，提升市民文明素養(yǎng)和城市文明程度，深入開展爭當“四好青年”活動，充分發(fā)揮好廣大青少年在全縣經(jīng)濟社會發(fā)展、精神文明建設的作用，結合縣教育局相關文件精神，特制訂“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題活動實施方案。通過開展“六個一”教育活動，在全校學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進全體學生爭當“文明標兵”。（5）學生與家長共同完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動家庭測評試卷。5．教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。本次活動旨在營造良好的社會環(huán)境，讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。團組織向全體師生發(fā)起倡議，向同學們宣講開展共建文明鎮(zhèn)和文明校園的重要意義。通過開展學生義務勞動等活動，讓學生在活動中把道德認知自覺轉化為道德行為。四、反饋總結：1．開展“文明在我家”評比活動。2．舉辦“文明養(yǎng)成大討論”。（1）在學?？切麄骱唸?、黑板報、宣傳欄，懸掛標語口號。各班進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班會課。二、活動目的：進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民。在學校中評選出10個文明先進家庭。通過開展學生義務勞動等活動，讓學生在活動中把道德認知自覺轉化為道德行為。團組織向全體師生發(fā)起倡議，向同學們宣講開展共建文明城市文明校園的重要意義。本次活動旨在營造良好的社會環(huán)境，讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。要求學生從我做起，從小事做起，通過學生“小手”的帶動，促使家長自覺垃圾入桶，督促家長柴堆入院，清除院內(nèi)外雜草，爭做美好家園的建設者；不向街道、胡同、溝邊亂扔亂倒垃圾，愛護環(huán)衛(wèi)設施，珍惜環(huán)境整治和保潔員的勞動成 果。（如宣傳窗、電子屏、黑板報、國旗下講話、校園網(wǎng)站、校園廣播站），加大對”小手拉大手共建文明家園”活動的宣傳。將優(yōu)秀的格言在全校進行宣傳。（3）“小手拉大手，敬老愛老助老在行動”。通過思想品德課、晨會、班會等形式，加強對學生的日常行為規(guī)范教育，要求學生認真對照《中小學生日常行為規(guī)范》要求
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